linguistica e ligua comp a diferença atv tele aula 1

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Linguística e Língua de Sinais: compreender as diferenças linguísticas a partir dos estudos de linguagem
2984-60-ED91301_10_02-202131
Unidade I
Usuário Patricia Larroque Belordi
Curso Linguística e Língua de Sinais: compreender as diferenças linguísticas a partir dos estudos de
linguagem
Teste Atividade TeleAula I
Iniciado 22/03/21 18:09
Enviado 22/03/21 18:11
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Tempo
decorrido
1 minuto
Instruções
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode gerar uma reprovação por
frequência;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém,
uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser
editada e enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu
acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros;
- Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA.
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d.
Você acredita que estudar uma língua estrangeira implica nas mesmas consequências do que
estudar a Libras?
Não, porque juntamente com o estudo da Libras deve vir o estudo da
educação de surdos e da história dessas comunidades.
PÓS EAD COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do AlunoCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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Patricia Belordi
← OK
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Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
Sim, porque a Libras é como qualquer língua.
Não, porque a Libras é uma língua diferente das línguas orais.
Não, porque a Libras é uma língua de menor importância.
Não, porque juntamente com o estudo da Libras deve vir o estudo da
educação de surdos e da história dessas comunidades.
NDA.
A resposta correta é “d”.
Estudar uma língua estrangeira implica em consequências diferentes do que
estudar a Libras, porque juntamente com o estudo da Libras deve vir
conhecimentos sobre a educação de surdos e história dessas comunidades.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
A linguística é um ramo complexo das ciências humanas e se dedica ao estudo de:
Descrição sincrônica e diacrônica de todas as línguas conhecidas,
depreensão das leis gerais que operam nas línguas e delimitação a si
mesma.
Signos e significações.
Linguagem.
Fala.
Escrita.
Descrição sincrônica e diacrônica de todas as línguas conhecidas,
depreensão das leis gerais que operam nas línguas e delimitação a si
mesma.
A resposta correta é “e”.
A razão de ser a resposta correta é a proposição feita por Saussure a
respeito do objeto da linguística:
1. descrever sincronicamente e
diacronicamente todas as línguas
conhecidas;
2. depreender as leis gerais que operam nas
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línguas;
3. delimitar-se a si mesma.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
A língua para os estruturalistas:
Não se confunde com as frases que as pessoas usam, nem com o
comportamento verbal que observamos no dia a dia e é uma abstração.
Não se confunde com as frases que as pessoas usam, nem com o
comportamento verbal que observamos no dia a dia e é uma abstração.
Está fortemente ligada ao contexto mais imediato.
Varia de acordo com a vontade e as escolhas dos falantes.
É diacrônica.
NDA.
A língua para os estruturalistas:
a. Não se confunde com as frases que as pessoas
usam, nem com o comportamento verbal que
observamos no dia a dia e é uma abstração.
Para os estruturalistas o que mais tem importância é a parte estável da
língua,
ou seja, a estrutura. A língua, para eles,
é um conhecimento socializado por todos
os falantes de uma comunidade, na qual
há uma estrutura linguística a se revelar, sempre que as pessoas se
comunicam através da linguagem.
Pergunta 4
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Segunda-feira, 22 de Março de 2021 18h11min36s BRT
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da
resposta:
Quais são os maiores argumentos de Chomsky contra o behaviorismo?
Capacidade de produzir palavras ou frases que nunca ouviram antes e a
sistematicidade dos erros das crianças.
A linguagem tem de ser estimulada para amadurecer na idade
adequada.
Capacidade de produzir palavras ou frases que nunca ouviram antes e a
sistematicidade dos erros das crianças.
Sua posição ‘mentalista’ versus a estruturalista.
O foco dos estudos linguísticos ser a competência.
NDA.
Quais são os maiores argumentos de Chomsky contra o behaviorismo?
 B) Capacidade de produzir palavras ou frases que nunca ouviram antes e a
sistematicidade dos erros das crianças.
As crianças não produziriam palavras ou frases que nunca ouviram antes
essas mesmas frases, pois se ela estivesse apenas a imitar ela não deveria
ser sistemática no erro, nem permanecer no erro durante um certo período do
desenvolvimento.
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