AOL 1 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

Prévia do material em texto

38894 . 5 - Comunicação e Expressão - 20211.AB 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - 
Questionário 
Jucilene Nascimento de Almeida 
Nota finalEnviado: 04/04/21 14:14 (UTC-3) 
9/10 
Assignment Content 
Assignment Content 
1. Pergunta 1 
/1 
Segundo Vanessa Loureiro Correa (2009), durante os atos comunicativos, são acionadas diversas 
experiências que fazem parte do repertório de cada interlocutor, o que quer dizer que as pessoas 
precisam encontrar referências em comum no conjunto das experiências vividas para a ocorrência da 
comunicação. 
Fonte: CORREA, V. L. Língua Portuguesa: da oralidade à escrita. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 
2009. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados sobre comunicação, 
analise os tipos de códigos que compõem os repertórios dos interlocutores e, a seguir, associe-os 
com suas respectivas características. 
1) Artefatuais. 
2) Comportamentais. 
3) Espaço-temporais. 
4) Mediatórios. 
( ) São vividos por meios impessoais de comunicação, como a escrita. 
( ) Compreendem os objetos, as roupas e os acessórios. 
( ) Ocorrem com o uso do próprio corpo. 
( ) Utilizam o ritmo de uma música, por exemplo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 1, 2, 3. 
Resposta correta 
2. 
4, 2, 3, 1. 
3. 
3, 1, 2, 4. 
4. 
2, 4, 3, 1. 
5. 
1, 2, 4, 3. 
2. Pergunta 2 
/1 
A teoria da comunicação do linguista Roman Jakobson (1896-1982) estabelece os seguintes fatores 
que compõem o ato comunicativo: a mensagem, o emissor, o receptor, o canal, o código, o contexto. 
Leia com atenção o cartaz da campanha comunitária a seguir: 
 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q9.PNG 
Fonte: Secretaria de Saúde de Maripá. Disponível em: 
<http://www.maripa.pr.gov.br/artigo/112/Secretaria-de-Saude-lanca-campanha-que-incentiva-
doacao-de-sangue/2569>. Acesso em: 23/08/2019. 
Considerando as informações apresentadas e os estudos realizados sobre os elementos da 
comunicação, analise as afirmativas sobre o cartaz em evidência, cuja fonte, dentro da teoria da 
comunicação, corresponde à Prefeitura de Maripá, e assinale a seguir V para a(s) verdadeira(s) e F 
para (a) falsa(s). 
I. ( ) A mensagem refere-se a uma campanha nacional de doação de sangue. 
II. ( ) O código usado mescla sistema verbal e sistema não verbal. 
III. ( ) O canal usado foi a Secretaria da Saúde. 
IV. ( ) O emissor é o possível doador de sangue. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, F, F. 
Resposta correta 
2. 
F, V, F, V. 
3. 
V, F, V, F. 
4. 
F, F, V, V. 
5. 
F, V, V, F. 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A palavra signo provém do termo latim signum. Trata-se de um objeto, fenômeno ou ação material 
que, por natureza ou por convenção, representa ou substitui outro. É algo que representa algo, é um 
sinal.Um signo linguístico é uma realidade perceptível por um ou vários sentidos humanos, que 
remete para outra realidade que não está presente.” 
Fonte: Dicionário on-line de conceitos. Disponível em: <https://conceito.de/signos>. Acesso em: 
12/08/2019. (adaptado) 
Considerando as informações apresentadas nesse excerto e os estudos realizados sobre os signos 
dentro do processo comunicativo, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. Ao encontrarmos em um texto a palavra “casa”, temos uma representação gráfica, pois trata-se de 
um signo, composto de significante e significado. 
 
II. Ao realizarmos a leitura de um texto, pronunciando a sequência /sala/, temos uma representação 
sonora, pois trata-se de um significado. 
 
III. Ao observarmos, em um cartaz, a imagem de uma pessoa com o dedo indicador sobre a boca, 
temos um signo, pois há um significante, a imagem, e um significado, o conceito de silêncio. 
 
IV. Ao observarmos a imagem de um coqueiro em um cartaz, temos um desenho; ou seja, trata-se de 
um significado. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV. 
2. 
I e III. 
Resposta correta 
3. 
II e III. 
4. 
II e IV. 
5. 
I e II. 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Sabesp lança campanha para economia de água em São Paulo. Quem reduzir consumo em 20% terá 
desconto de 30% na fatura.” 
Fonte: O GLOBO. Disponível em: <https://oglobo.globo.com/brasil/sabesp-lanca-campanha-para-
economia-de-agua-em-sao-paulo-11474759>. Acesso em: 03/09/2019. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos realizados sobre a comunicação, 
analise os elementos da comunicação disponíveis a seguir e associe-os às suas respectivas 
características. 
1) Canal. 
2) Código. 
3) Emissor. 
4) Mensagem. 
5) Receptor. 
( ) Corresponde à língua portuguesa. 
( ) Corresponde à oferta de desconto para o consumidor que reduzir o consumo. 
( ) Corresponde à Sabesp. 
( ) Corresponde ao consumidor. 
( ) Corresponde ao jornal no qual a informação foi veiculada. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
5, 1, 3, 2, 4. 
2. 
2, 3, 4, 1, 5. 
3. 
1, 2, 5, 4, 3. 
4. 
2, 4, 3, 5, 1. 
Resposta correta 
5. 
4, 5, 3, 1, 2. 
5. Pergunta 5 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Durante o processo comunicativo, precisamos garantir que o interlocutor está prestando atenção na 
mensagem para que ele a compreenda. Esse cuidado deve ocorrer, porque existem fatores que 
atrapalham a comunicação.” 
Fonte: CORREA, V. L. Língua Portuguesa: da oralidade à escrita. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 
2009. p. 14. 
Considerando a informação apresentada e os estudos realizados sobre comunicação, analise as 
afirmativas a seguir a respeito dos fatores que impedem a validação das mensagens ocorridas dentro 
do ato comunicativo. 
I. As chamadas mensagens frias, com alto grau de formalização, exigem esforço de descodificação. 
II. As chamadas mensagens quentes, com linguagem objetiva, são mais descontraídas e exigem 
pouco esforço de descodificação. 
III. As mensagens podem sofrer interferências de elementos que são classificados como “ruídos”. 
IV. As mensagens podem encontrar interferências de ordem semântica, o que quer dizer que ocorre 
dificuldade de entendimento do vocabulário usado. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
I e III. 
3. 
II e III. 
4. 
I e II. 
5. 
III e IV. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“[...] o mundo humano é o mundo cultural que vai sendo construído de acordo com as necessidades e 
os desejos dos grupos e das comunidades. A cultura é uma invenção necessária para integrar as 
pessoas entre si ao ambiente em que vivem, para regular o comportamento, a fim de que nos 
tornemos humanos, exercitando a razão, a vontade, a efetividade e a imaginação, com liberdade e 
responsabilidade.” 
Fonte: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas de Filosofia. São 
Paulo. Moderna. 2005, p. 25. 
Considerando o excerto apresentado, e com base nos estudos realizados a respeito da linguagem, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. A palavra falada e a tradição causam a estagnação de gerações. 
II. A linguagem tem importância extremada em qualquer esfera de atividade humana, possibilitando 
a renovação e o enriquecimento cultural. 
III. As atividades cooperativas são asseguradas por comportamentos independentes da linguagem. 
IV. O acúmulo de informações, transmitidas de uma geração a outra, permite a equiparação entre 
sociedades humanas e sociedades animais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, F, F. 
Resposta correta 
2. 
F, F, V, V. 
3. 
V, V, V, F. 
4. 
F, V, V, F. 
5. 
V, V, F, F. 
7. Pergunta 7 
/1Diante dos textos com os quais temos contato em nosso cotidiano, muitas vezes precisamos contar 
com o repertório que adquirimos com as experiências vividas, ou seja, precisamos contar com as 
informações que acumulamos durante a vida, para que possamos compreender as mensagens 
emitidas por nossos interlocutores. Isso ocorre porque há informações que não estão explícitas, ou 
que não são evidentes, e ter esse repertório ajuda a completar as mensagens veiculadas e 
informações trazidas pelos enunciados. 
A seguir, leia os textos I e II. 
Texto I 
Meus oito anos 
Oh! que saudades que tenho 
Da aurora da minha vida, 
Da minha infância querida 
Que os anos não trazem mais! 
Que amor, que sonhos, que flores, 
Naquelas tardes fagueiras 
À sombra das bananeiras, 
Debaixo dos laranjais! 
[...] 
Fonte: ABREU, Casimiro de. In: MOISÉS, Massaud. A literatura brasileira através dos textos. 5ª ed. 
São Paulo: Cultrix, 1977. P. 161 (Fragmento). 
Texto II 
Meus oito anos 
Oh que saudades que eu tenho 
Da aurora de minha vida 
Das horas 
De minha infância 
Que os anos não trazem mais 
Naquele quintal de terra! 
Da rua de Santo Antônio 
Debaixo da bananeira 
Sem nenhum laranjais 
[...] 
Fonte: ANDRADE, Oswald de. Primeiro caderno do aluno de poesia Oswald de Andrade. São 
Paulo: Globo, 1991. p. 28. 
A partir das informações apresentadas, da análise dos textos e dos estudos realizados sobre 
procedimentos de leitura, é correto afirmar que o procedimento explorado no texto II foi: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a inferência. 
2. 
o implícito. 
3. 
a comparação. 
4. 
a metalinguagem. 
5. 
a intertextualidade. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
A seguir, serão apresentados dois textos. 
Texto I: 
O ser humano utiliza diferentes tipos de linguagem, como a música, a dança, a pintura, a fotografia, 
entre outros. Essas várias linguagens organizam-se em dois grupos: a linguagem verbal e as 
linguagens não-verbais. 
Texto II: 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q7.PNG 
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos realizados sobre os signos dentro do 
processo comunicativo, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O receptor da mensagem contida no texto II pode dizer que não vê uma xícara de café. 
Porque: 
II. O texto II traz apenas um significante, não fornecendo um significado para o signo. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição correta em relação à análise do 
texto II. 
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a proposição II é uma justificativa incorreta. 
3. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
4. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma justificativa correta da asserção I. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
Durante nossa participação em qualquer acontecimento social, para o efetivo ato de comunicação, é 
necessário que as mensagens produzidas entre os 
 
falantes possam ser interpretadas e compreendidas entre os interlocutores durante o processo. 
 
Desse modo, considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a comunicação e sua 
importância para o ser humano, é correto afirmar que, em momento de interlocução, é um exemplo 
de situação de ato comunicativo: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
quando, diante de um médico, durante uma consulta, há um gesto realizado por um paciente, 
apontando uma parte do corpo na qual sente dor. 
Resposta correta 
2. 
quando, diante de uma placa de trânsito cujo aviso de parada proibida ficou ilegível devido a 
uma pichação, um carro está estacionado. 
3. 
quando, diante de um cardápio, em um restaurante de comida regional, um turista precisa da 
ajuda de um falante da região para realizar sua escolha. 
4. 
quando há um participante em uma palestra realizada em uma língua por ele desconhecida. 
5. 
quando, diante de um aviso, em um aeroporto, escrito em uma língua diferente daquela do 
falante, ele precisa de ajuda para compreender as informações. 
10. Pergunta 10 
/1 
Em um verbete de dicionário Michaelis, buscando um conceito sobre “linguagem”, encontramos a 
seguinte informação: “linguagem – fala; conjunto de sinais falados, escritos ou gesticulados de que 
se serve o homem para exprimir suas ideias e sentimentos”. 
Fonte: MICHAELIS: dicionário escolar língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 
2008. – (Dicionários Michaelis), p. 523. 
Considerando as informações apresentadas no verbete e os estudos realizados sobre a linguagem e 
suas características, analise as afirmativas a seguir. 
I. A comunicação é a base da linguagem. 
II. A transmissão de conhecimentos e o funcionamento dos grupos sociais depende da linguagem. 
III. A ausência de padronização na linguagem permite a transmissão de cultura entre os integrantes 
de um mesmo grupo social. 
IV. A utilização de símbolos aceitos por convenção permite a expressão de emoções e desejos. 
Está correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III. 
2. 
I e II. 
3. 
I e IV. 
4. 
III e IV. 
5. 
II e IV. 
Resposta correta