Atividade Objetiva 2_ Administração de Recursos Humanos

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Atividade Objetiva 2
Entrega 21 abr em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 2 abr em 0:00 - 21 abr em 23:59 20 dias Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 35 minutos 0,8 de 1
Pontuação desta tentativa: 0,8 de 1
Enviado 6 abr em 13:43
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
O setor de Recursos Humanos vem ganhando espaço e mostrando
que nos dias de hoje o grande diferencial no resultado final é a pessoa.
As expressões hoje utilizadas como concorrência acirrada,
globalização e instabilidade, tornaram-se vivas no mundo dos
negócios. Entende-se que a empresa deve estar bem preparada e com
funcionários capacitados para enfrentar as mudanças ambientais.
(Fonte: https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-selecao-pratica/
(https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-selecao-pratica/) . Acesso em: 21 fev. 2019)
 
A empresa pode capacitar seus funcionários para estarem preparados
para estas mudanças, e, também, atrair novos talentos. Para atrair
https://famonline.instructure.com/courses/15471/quizzes/56275/history?version=1
https://famonline.instructure.com/courses/15471/quizzes/56275/take?user_id=70844
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-selecao-pratica/
novos talentos é necessário um bom processo de recrutamento e
seleção.
Sobre o processo de seleção, analise as afirmativas a seguir:
I. Seleção é um processo de classificação, escolha e decisão.
II. No processo de seleção se dá pela comparação das características
que a pessoa apresenta com o que o cargo exige e requer.
III. A seleção é o meio pelo qual a organização busca satisfazer suas
necessidades de profissionais, identificando as pessoas mais
qualificadas para ocupar um determinado cargo.
É correto o que se afirma em:
 I, apenas 
 II e III, apenas. 
 I, II, III. Correto!Correto!
 I e II, apenas 
 III, apenas 
A seleção é a forma como a empresa escolhe, dentre os
candidatos atraídos ou recrutados, aqueles que irão ingressar
na organização. É uma atividade de comparação, escolha e
decisão, diferente daquela da fase de atração, em que se
procuram candidatos para ocupar as vagas.
A seleção é o meio pelo qual a organização busca satisfazer
suas necessidades de profissionais, identificando as pessoas
mais qualificadas para ocupar um determinado cargo. Isso é
feito via aferição das motivações, experiências e características
pessoais dos candidatos e comparação dessas informações
com o perfil da vaga em aberto”.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
A entrevista de seleção é uma etapa do processo seletivo que tem
como objetivo levantar mais informações sobre o profissional
participante. Além disso, a entrevista é um instrumento utilizado para
medir capacidade de comunicação, habilidades de liderança, nível de
ansiedade, capacidade de argumentação, os objetivos que o candidato
tem, entre outras habilidades, que variam de organização para
organização.
 
(Fonte: https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-
entrevista-de-selecao/ (https://carreiras.empregos.com.br/seu-
emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/) . Acesso em: 12 mar. 2019 -
Adaptado)
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O objetivo central da entrevista de seleção é obter do candidato
informações complementares que não foram reveladas durante a
aplicação da etapa de testes.
 
 PORQUE
 
II. Na entrevista de seleção é possível, por exemplo, confirmar
aspectos da personalidade de um candidato como entusiasmo,
respeito e paixão; que não puderam ser obtidas na etapa anterior, que
ocorreu por meio da realização de testes de língua portuguesa,
matemática e informática.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
Correto!Correto!
https://carreiras.empregos.com.br/seu-emprego/o-que-e-a-entrevista-de-selecao/
A asserção I é verdadeira. A entrevista ainda possibilita a 
aquisição de dados mais consistentes que vão além de dados 
técnicos. Desta fora, a asserção II justifica a I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não
é uma justificativa correta da asserção I.
0 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
De nada adianta aplicar um programa de treinamento e
desenvolvimento se não for possível mensurar os benefícios obtidos,
não é mesmo? Todo treinamento é planejado de acordo com metas
específicas e a avaliação de resultados ajuda a garantir que elas foram
atingidas, além de indicar a contribuição dos treinamentos no lucro
geral da empresa. Como você pode imaginar, essa avaliação é muito
importante para a manutenção da saúde da empresa.
Fonte:< https://www.twygoead.com/site/blog/avaliacao-de-resultados/
(https://www.twygoead.com/site/blog/avaliacao-de-resultados/) >
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir
I. Avaliação de resultados de treinamento é o meio utilizado para
analisar se os objetivos do treinamento foram alcançados.
https://www.twygoead.com/site/blog/avaliacao-de-resultados/
 
II. Avaliação de resultados é uma estratégia utilizada pela empresa
para forçar o colaborador a se dedicar ao treinamento.
 
III. Para avaliar se o treinamento foi eficaz, há uma variedade de
formas de reconhecer, por exemplo, o feedback do próprio treinando.
Assinale a opção correta:
 I e II, apenas 
 II, apenas 
 I e III, apenas esposta corretaesposta correta
 I, II, III. ocê respondeuocê respondeu
 II e III, apenas 
Avaliação de resultados é uma estratégia utilizada pela
 empresa para mensurar os resultados do treinamento e não
um meio de forçar o colaborador a se dedicar ao treinamento.
Avaliação de resultados é o processo, que possibilita analisar
se o treinamento promoveu as modificações no comportamento
das pessoas e se alcançou as metas desejadas.
Há diversas formas de reconhecer os resultados de um
treinamento. É possível aplicar avaliações de conteúdo, com o
objetivo de identificar se os conhecimentos foram, de fato,
assimilados; promover feedbacks, com o intuito de ouvir
opiniões e sugestões dos funcionários; além de comparar os
indicadores da organização, para saber se surgiram
dificuldades, e melhorias.
Apenas a afirmações I e III, estão corretas.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
O treinamento possui objetivos que permitem melhorar a eficácia,
qualidade, segurança no trabalho, aumento de produtividade, entre
outros. A intenção é permitir ao funcionário o exercício de uma
determinada função de modo eficaz, ou até mesmo, o
desenvolvimento de competências visando à ocupação de cargos no
futuro. Assim, o treinamento deve possuir objetivos claros e explícitos;
só assim a empresa alcançará seus objetivos, e, consequentemente, o
sucesso.
Considerando os objetivos principais de um treinamento, analise as
afirmativas a seguir:
I. A preparação das pessoas para desenvolvimento de habilidades e
conhecimentos inerentes a determinado cargo. 
II. Permitir o desenvolvimento profissional contínuo, para que seja
possível a ocupação em outros cargos existentes na empresa. 
III. Desenvolver competências no funcionário objetivando a ocupação
de cargos em outras empresas.
É correto o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I, II e III. 
 III, apenas. 
 I e II apenas. Correto!Correto!
Referente aos objetivos de um treinamento em uma organização 
é correto o quese afirma nas afirmativas I e II. O foco é 
desenvolver o funcionário para desenvolver atividades dentro da 
organização, por isso, a afirmativa III é incorreta.
 II e III apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
 
O investimento em estratégias que potencializem as habilidades dos
profissionais são as chaves do sucesso. Porém, diante desse desafio
de educação corporativa, a diferença de treinamento e
desenvolvimento gera muitas dúvidas.
E para que a empresa seja assertiva na hora de investir no seu
colaborador, é necessário saber a exata diferença de treinamento e
desenvolvimento. Isso porque o tempo de capacitação dos dois é
diferente, assim como o foco da formação.
A diferença de treinamento e desenvolvimento vai muito além da
palavra em si. Seus objetivos são distintos. Dessa forma, mesmo que
haja um ponto de aproximação entre os dois, existem grandes
diferenças.
Disponível em https://www.xerpa.com.br/blog/diferenca-entre-treinamento-e-
desenvolvimento (https://www.xerpa.com.br/blog/diferenca-entre-treinamento-e-
desenvolvimento)
Com base no texto e seus estudos, avalie as afirmações a seguir:
I. Treinamento é diferente de desenvolvimento, pois os dois têm
propósitos distintos.
II. Treinamento é pontual, relaciona-se com uma carência a ser suprida
pelo cargo naquele momento, ou seja, no curto prazo.
III. Desenvolvimento foca o crescimento profissional em termos de
carreira futura, portanto, no médio e longo prazo.
É correto o que se afirma em:
 I, II e III Correto!Correto!
 I, apenas. 
 II e III, apenas 
 I e II, apenas 
 III, apenas. 
https://www.xerpa.com.br/blog/diferenca-entre-treinamento-e-desenvolvimento
Afirmação correta.
 
O treinamento é diferente de desenvolvimento, porque
treinamento possui objetivos de curto prazo que permitem
melhorar a eficácia, qualidade, segurança no trabalho, aumento
de produtividade, entre outros. A intenção é permitir ao
funcionário o exercício de uma determinada função de modo
eficaz. Curto prazo que permitem melhorar a eficácia,
qualidade, segurança no trabalho, aumento de produtividade,
entre outros. A intenção é permitir ao funcionário o exercício de
uma determinada função de modo eficaz.
Já o desenvolvimento, possui objetivos de longo prazo e busca
o aprimoramento do conhecimento e habilidades para a carreira
de modo geral; ele aperfeiçoa a atuação na mesma empresa
ou, até mesmo, em organizações nas quais o profissional irá
atuar no futuro.
Todas as afirmações estão corretas.
Pontuação do teste: 0,8 de 1