TEMAS APS - 7o e 8o SEMESTRES

Prévia do material em texto

RELAÇÃO DE TEMAS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) 2020/2 – EDUCAÇÃO FÍSICA
8º. 7º SEMESTRES – GRADUAÇÃO PLENA
- Eventos esportivos e Turismo
- Eventos Esportivos internacionais e economia brasileira
- Atividades motoras para populações especiais: reabilitação ou prevenção?
- Exercício físico e diabetes, convivendo em harmonia
- Nutrição: aspectos pedagógicos para a educação nutricional
- Aspectos motivacionais no esporte de alto rendimento
- Atividade física e saúde da mulher.
- O desenvolvimento da aptidão física nas suas diferentes formas de manifestação, são objetivos a serem alcançados em programas de Educação Física nos quais o indivíduo é submetido a um processo de treinamento, onde o desenvolvimento da mesma, está relacionada a saúde. Este tema tem se destacado na sociedade atual, e é comum as pessoas fazerem atividade física com este objetivo. Justifique se essa relação é correta e quais fatores devem ser associados para ela ser realmente verdadeira.
- Tivemos as Olimpíadas de 2016 no Rio de Janeiro, assim, o tema descoberta de talento esportivo se tornou relevante no nosso pais, mas o que de concreto estamos fazendo para essa descoberta? Afinal, talento esportivo pode ser criado ou é genético? 
- Na Copa do Mundo realizada no Brasil diversos profissionais de educação física receberam a tarefa de analisar o nível de intensidade da atividade física realizada durante uma partida de futebol por atletas que disputavam este campeonato. Se você fosse um desses profissionais, quais variáveis seriam importantes coletar para atingir o objetivo proposto? Justifique sua resposta através da literatura.
- O esporte competitivo demanda dos atletas diversas adaptações em aspectos fisiológicos, biomecânicos, psicológicos e sociais, assim, vários são os fatores que influenciam diretamente o desempenho esportivo. Analisando os resultados esportivos do Brasil na Olimpíada Rio 2016, quais os fatores que você atribui para o desempenho brasileiro no quadro de medalhas.
- Nutrição aplicada ao esporte e o papel do profissional de Educação Física.
- A mídia e a importância da psicologia aplicada ao esporte.
- Atividades públicas propostas para populações especiais.
- Marketing esportivo: oportunidades para o profissional de Educação Física.
-Nutrir x alimentar no esporte gímnico
- Importância da Ginástica Rítmica na expressão da plasticidade e domínio corporal
- Evolução dos esportes olímpicos no Brasil
- Treinamento físico funcional
- Nutrição esportiva nos Jogos Olímpicos da Grécia antiga e na atualidade.
- Aparatos tecnológicos e as competições esportivas de alto nível: minimizando equívocos da arbitragem humana.
- Brasil e a ginástica rítmica nos jogos olímpicos rio 2016.
- Jogos Olímpicos e Paralímpicos: mundos paralelos ou antagônicos?
- O desempenho brasileiro na organização de grandes eventos esportivos.
- A prática de atividade física pela gestante: uma análise das atividades que implicam em risco elevado para a mãe e para o bebê
- O legado social deixado para as cidades sedes dos jogos Olímpicos
- Esporte paralímpico: motivação para a prática
- A influência da olimpíada na formação da cultura do esporte no Brasil
- Jogos olímpicos e preparação psicológica
- Detecção de Talentos no Brasil e preparação para as Olimpíadas Rio 2016
- Sistema imunológico e atividade física
- Treinamento físico, qualidade de vida e populações especiais
- Performance x Saúde: é possível esta relação?
- O brasileiro e a Copa do Mundo: uma relação de amor e ódio para além do Esporte
- Promoção de qualidade de vida através da Atividade física
- Educação Física e Mercado de Trabalho
- A saúde e a ética profissional; a postura do professor de Educação Física frente aos novos desafios.
- Respostas hormonais agudas ao treinamento de força
- Respostas cardiovasculares agudas ao treinamento de força
- Saberes, Atuação e Formação profissional na área do Esporte, Saúde e Lazer
- Dopping no esporte de alto rendimento.
- Análise da preparação Olímpica da Equipe Brasileira da modalidade: ____________ (a escolha do grupo de alunos).
- Jogos olímpicos: A fisiologia humana na prova de 100 metros rasos
- As relações do estudo da farmacologia, epidemiologia e o esporte
- Educacão Física e Saúde Pública
- “Idosos praticantes de musculação”
- “Estudos epidemiológicos e a prática de atividade física no Brasil”
- A invisibilidade das LER/DORT no ambiente laboral.
- Produtividade no ambiente de trabalho: Até Onde Vamos Aguentar?