Aspectos Sociais da Inclusão

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31/03/2021 EPS
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Disc.: ASPECTOS SOCIAIS DA INCLUSÃO
Aluno: 202011051816 - NATÁLIA CARVALHO ANCHESCHI
Avaliação:
4,80
Nota Trab.: Nota Partic.: Nota SIA:
 
 1. Ref.: 3959639 Pontos: 0,00 / 0,60
O MAP (making action plan) é
 um recurso educacional utilizado para planejar o futuro do aluno em que participam todos os que conhecem os
interesses da criança.
um questionário informativo que deve ser respondido pelos pais das crianças que apresentam deficiência.
um recurso educacional utilizado para planejar o futuro do aluno em que participam apenas os professores e membros
da escola.
 um questionário que deve ser respondido pelos pais, professores e pessoas envolvidas no processo de aprendizagem
da criança.
Respondido em 25/03/2021 14:10:29
 
 2. Ref.: 3959643 Pontos: 0,60 / 0,60
A família é muito importante na formação da equipe colaborativa?
A equipe colaborativa não conta com a família.
A família somente recebe informações.
 Sim, ela o elo principal.
A família precisa receber informações somente.
Respondido em 25/03/2021 13:26:34
 
 3. Ref.: 3959583 Pontos: 0,00 / 0,60
No planejamento da intervenção em equipe e ensino colaborativo, não se deve
observar as necessidades atuais e futuras do aluno e da família, organizando atividades que respondam a essas
necessidades.
 definir as dificuldades da pessoa com deficiência, ou seja, aquilo que ela não sabe fazer.
organizar atividades que respondam às necessidades atuais e futuras da família e do aluno.
 definir o futuro através das informações e compartilhamento do conhecimento.
Respondido em 25/03/2021 14:14:47
 
 4. Ref.: 3959630 Pontos: 0,60 / 0,60
A inclusão responsável deve:
ensinar ao aluno o que o professor acha importante.
 proporcionar ao aluno condições para uso das habilidades necessárias. para obter qualidade de vida.
acolher o aluno com deficiência com diferença.
dar ao aluno um plano diferenciado
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Respondido em 25/03/2021 14:15:07
 
 5. Ref.: 3959571 Pontos: 0,60 / 0,60
Os termos igualdade e diversidade, no contexto social, respectivamente tem o significado de:
heteronomia e variedade
heteronomia e isonomia
isonomia e heteronomia
 isonomia e variedade
Respondido em 25/03/2021 14:19:12
 
 6. Ref.: 3959636 Pontos: 0,60 / 0,60
Em relação à avaliação dos alunos com deficiência, é correto afirmar:
Deve ser realizada apenas pelos profissionais especializados com pessoas com deficiência.
Os alunos com graves deficiências não precisam ser avaliados na presença de suas famílias.
Precisa ser realizada somente pelo professor especializado e na presença da família da criança.
 Deve ser realizada por um grupo que inclui o próprio indivíduo, membros de sua família, prestadores de serviço e os
profissionais relacionados à área.
Respondido em 25/03/2021 14:19:46
 
 7. Ref.: 3959578 Pontos: 0,60 / 0,60
Comparato (1998) afirma que as diferenças naturais e culturais entre os seres humanos são fontes de mais vida e
de maior enriquecimento humano. Portanto
na evolução humana a diversidade cultural precisa ser combatida em prol do multiculturalismo
na evolução das espécies a biodiversidade contribui para a diminuição do potencial polêmico do multiculturalismo
 no processo de evolução cultural as diferenças devem ser estimuladas e as desigualdades combatidas
no processo de evolução cultural as diferenças devem ser combatidas e as desigualdades estimuladas
Respondido em 25/03/2021 14:21:43
 
 8. Ref.: 3959635 Pontos: 0,60 / 0,60
O papel do professor especialista em relação aos professores de sala de aula deve ser:
organizar a sala de aula para o professor.
delegar tarefas.
fazer o planejamento para o professor.
 o de orientar e atuar colaborativamente.
Respondido em 25/03/2021 14:22:27
 
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 9. Ref.: 3959575 Pontos: 0,60 / 0,60
Fernandes, no seu texto sobre o preconceito contra a pessoa com deficiência, afirma que esse preconceito vem,
muitas vezes,
reforçar a integração social
acompanhado de atitudes positivas
 imbuído de um sentimento de negação.
ajudar o processo de inclusão
Respondido em 25/03/2021 14:24:34
 
 10. Ref.: 3959638 Pontos: 0,60 / 0,60
As informações coletadas nos instrumentos de avaliação devem ser utilizadas, visando:
 planejar e implementar serviços apropriados.
recortar as atividades para ter menos detalhes.
conhecer a família.
apenas conhecer o aluno.
Respondido em 25/03/2021 14:28:18
 
 
Anotações: Avaliação realizada no navegador SIA.
 
 
 
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