ATIVIDADE DIDATICA 1

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA EAD
 Essa atividade da aula 01 e 02, deverá ser enviada no portfólio nº. 01 
 
ATIVIDADES DAS AULAS – 01 e 02:
1. Para se compreender a finalidade da Didática, é importante refletir sobre o contexto educacional em que a escola está inserida. Nesse sentido e de acordo com o contexto histórico estudado na aula 01, defina didática quanto à sua funcionalidade como disciplina e método. (1.5)
Didática é a tecnica que o professor adquire com suas experiências, a didática se faz quando o professor não apenas aplica o conteúdo, mais também explica para seus alunos as tecnicas que foi utilizado para se chegar no ponto de executar a atividade. As pessoas escutam dizer aquele professor téoria mais não tem didática, ele se preocupa apenas em aplicar o conteúdo mais não em explicar as tecnicas utilizadas.
2. Descreva o tipo de didática utilizada pelo(a) professor(a) que mais marcou seu processo de escolarização enquanto aluno(a) na escola que frequentou na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio ou Superior e qual tendência o mesmo utilizava ou utiliza enquanto metodologia para as suas aulas. Justifique. (1.0)
O que mais me marcou foi no ensino infantil, uma escola do interior onde todas as turmas do primeiro ao quarto ano ficavam juntas na mesma sala, e a professora era uma só, ela dividia o quadro em quatro partes passando a atividade para cada turma e explicando uma de cada vez, as vezes era difícil de se concentrar pois enquanto uma turma já havia recebido a explicação a outra turma estava recebendo, porém a professora era muito querida e atenciosa. Na época muitas dessas crianças não tinham acesso á televisão rádio e qualquer outro meio de comunicação, pois a maioria das famílias não tinham luz elétrica nas casas. Então a professora levava as fitas de video cacete para passar filmes e vídeos aducativos para toda a turma assistir e depois sempre se fazia uma roda para conversar sobre o que havíamos assistido.
OBS.: Não é necessário encaminhar as orientações descritas abaixo na atividade elaborada no portfólio.
Orientações para o envio das atividades:
	Todas as atividades encaminhadas no portfólio deverão 
conter cabeçalho, conforme modelo abaixo:
Sugestão de cabeçalho para colocar no início das atividades:
UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso de Pedagogia a Distância
Disciplina de Didática I
Aluno(a): ________________________________________	RGM: ___________
Polo: ____________________________________________
Professora: Elizabete Velter Borges 
	Formatação das atividades: margem esquerda e superior = 3cm; direita e inferior = 2cm. Texto justificado. Espaçamento entre linhas 1,5cm para o corpo do texto e nas referências o espaçamento entre linhas é simples. Fonte Times New Roman ou Arial e tamanho da letra 12. 
	Inserir referência no final de cada atividade, mesmo que, o material de consulta (fonte de pesquisa) seja somente o guia de estudos. 
	A atividade será avaliada uma única vez, sem reavaliação, somente quando solicitado pelo professor para que seja reenviada a atividade pelo portfólio.
	Cópia de sites de internet ou qualquer outro material impresso, sem a devida referência do documento pesquisado, será considerado plágio, a avaliação daquela atividade não será considerada e a mesma terá nota zerada.
Bom estudo!!!
Profª. Elizabete Velter Borges