AOL-3 Introdução À EAD

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Introdução À EAD - 20211.C
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 07/04/21 21:40 (BRT)
10/10
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1. Pergunta 1
/1
Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. Podemos compreender que a competência nos ajuda na resolução de problemas. 
Fonte: PERRENOUD, P. 10 Novas Competência para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento das competências do estudante EaD, pode-se afirmar que:
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1. 
o exercício da competência culmina em uma atitude que resolva um determinado problema.
2. 
as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes.
3. 
a mobilização dos recursos que caracterizam a competência necessita de uma situação que possibilite sua aplicação.
4. 
as competências são basicamente formadas pelos conhecimentos, que representam o componente de maior importância.
Resposta correta
5. 
a sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência.
2. Pergunta 2
/1
Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância:
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1. 
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
2. 
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
3. 
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula.
4. 
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana.
Resposta correta
5. 
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações.
3. Pergunta 3
/1
O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
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1. 
Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos.
2. 
Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados.
3. 
Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem.
Resposta correta
4. 
Aprendizagem baseada na autodisciplina.
5. 
Desenvolvimento de atividades individuais.
4. Pergunta 4
/1
As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional:
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1. 
Idade Antiga.
2. 
Idade Moderna.
3. 
Idade Média.
4. 
Idade do Ouro.
5. 
Idade Contemporânea.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
(  ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
4, 2, 3, 1.
2. 
2, 3, 1, 4.
3. 
3, 1, 4, 2.
4. 
1, 4, 3, 2.
5. 
4, 1, 2, 3.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada universidade define o sistema do curso segundo suas necessidades e de acordo com a grade curricular de cada graduação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde a uma função ligada diretamente ao NEAD:
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1. 
Revisor Pedagógico.
Resposta correta
2. 
Assessoria digital.
3. 
Auxiliar administrativo.
4. 
Coordenador de cursos.
5. 
Diretoria EaD.
7. Pergunta 7
/1
A produção de conteúdos para a EaD do Grupo SER Educacional contempla uma série de etapas fundamentais, para que o material didático cumpra seu papel na formação com excelência dos estudantes.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre elaboração do material didático, assinale a etapa na qual o projeto pedagógico é validado e adequado:
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1. 
Produção do Material Didático.
2. 
Seleção de Conteúdo.
Resposta correta
3. 
Produção do livro didático.
4. 
Seleção do professor conteudista.
5. 
Distribuição do Material Didático.
8. Pergunta 8
/1
Para termos uma tutoria assertiva, de forma a contribuir efetivamente para os processos de aprendizagem, é fundamental modelar um fluxo que atenda as demandas dos estudantes durante seu percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências na Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma das cinco etapas da E-Moderating, preconizadas por Gilly Salmon:
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1. 
Construção do conhecimento: estimular o “aprender junto” e sempre relacionar a teoria com a aplicação prática.
Resposta correta
2. 
Desenvolvimento coletivo: estimular a discussão e a conscientização sobre as competências construídas.
3. 
Banco de informações: o tutor deverá disponibilizar um banco de informações o qual poderá ser utilizado pelos participantes em pesquisas.
4. 
Acessibilidade: disponibilizar um ambiente adequado para que todos os participantes possam usufruir da tecnologia.
5. 
Compartilhamento: estimular os participantes a compartilhar suas experiências acerca dos conteúdos estudados.
9. Pergunta 9
/1
A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada:
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1. 
O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum.
2. 
Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente.
Resposta correta
3. 
Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas.
4. 
Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a).
5. 
A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos.
10. Pergunta 10
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No ensino presencial, a estrutura da sala de aula é composta por um mobiliário adequado para os momentos de estudo com intervalos que possibilitam o alongamento e a prevenção deproblemas relacionados à postura. No estudo on-line, precisamos ficar atentos à forma como posicionamos nosso corpo. Com isso, foi criada uma disciplina científica que orienta exatamente sobre os cuidados necessário àqueles que realizam atividades na postura sentada, usando um computador. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cuidados com a saúde, assinale a alternativa que corresponde à disciplina científica descrita no texto:
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1. 
Fisioterapia.
2. 
Biomecânica.
3. 
Ergonomia.
Resposta correta
4. 
RPG.
5. 
Educação Física.