Buscar

Características da População Idosa

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

08/04/2021 Avaliação Final
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/review.php?attempt=112754&cmid=9 1/6
 
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Marcar
questão
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Marcar
questão
Iniciado em quinta, 8 Abr 2021, 13:40
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 8 Abr 2021, 13:46
Tempo empregado 6 minutos 13 segundos
Avaliar 50,00 de um máximo de 100,00
Habilidade/Objetivo: Identi�car as características gerais relacionadas ao per�l de saúde da população idosa.
A população idosa se caracteriza por aquelas pessoas com mais de sessenta anos. Alguns podem viver até mais de 100 anos. A longevidade é cada
vez mais uma realidade em muitos países do mundo, inclusive no Brasil. Considerando que a população idosa no Brasil é bastante heterogênea é
INCORRETO a�rmar:
Escolha uma opção:
a.
Os idosos octogenários não devem ser tratados de forma diferente ao se estabelecer um plano de cuidados em relação aos idosos de 60 anos,
por exemplo, pois todos são idosos, independentemente de onde vivem, se no campo, na �oresta e nas águas, e da sua idade e deve-se
padronizar a conduta.
b. As populações idosas do campo, da �oresta e das águas necessitam extremamente das políticas públicas, especialmente do SUS, que
priorizarem a promoção da saúde e a prevenção das doenças. É fundamental que os pro�ssionais da Atenção Básica à Saúde desenvolvam ações
que busquem evitar ou adiar o máximo possível o aparecimento de doenças crônicas e a perda da capacidade funcional dos idosos.
c.
O aumento da longevidade é importante, contudo trata-se também das pessoas alcançarem a última fase da vida com independência e
autonomia, com melhor qualidade de vida e uma redução de custos com cuidados em saúde. O serviço de saúde tem importante papel no
desenvolvimento de ações de promoção de saúde e prevenção de doenças nos idosos do campo, da �oresta e das águas.
d.
Nas ações de planejamento da equipe de saúde da família é importante considerar, que o intervalo da vida, em que a pessoa é denominada idoso
é muito amplo, a partir de 60 anos ou mais, sendo fundamental estruturar ações, considerando as peculiaridades do envelhecimento, por
exemplo percebendo que há um grupo de idosos octogenários.
e.
No meio rural está acontecendo um processo de envelhecimento populacional e masculinização, relacionados ao êxodo rural. Esse processo
relaciona-se com processo migratórios, em que as mulheres cada vez mais vão para os centros urbanos, sendo essencial organizar o cuidado em
saúde, pensando em quem cuida do idoso hoje e quem cuidará dos idosos do campo, da �oresta e das águas nesse contexto de masculinização
rural. 
INCORRETA. Há diversos estudos na literatura cientí�ca que referem que no meio rural está acontecendo um processo de envelhecimento
populacional e masculinização. Esses processos têm relação com o contínuo êxodo rural, principalmente das �lhas dos agricultores familiares
que buscam à vida no meio urbano objetivando outras pro�ssões. A masculinização consiste num desequilíbrio demográ�co caracterizado pelo
dé�cit de mulheres em relação à proporção que deveria existir, naturalmente, entre os sexos. Camarano (2010), Camarano e Abromovay (2014)
e Soares et al (2015). 
 
Referências: Camarano, Ana Amélia, and Ricardo Abramovay. "Êxodo rural, envelhecimento e masculinização no Brasil: panorama dos últimos
cinquenta anos." Revista Brasileira de Estudos de População 15.2 (2014): 45-65. 
SARMENTO, Rackynelly Alves, et al. "Determinantes socioambientais e saúde: O Brasil rural versus o Brasil urbano." Tempus Actas de Saúde
Coletiva 9.2 (2015): 221-235.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Os idosos octogenários não devem ser tratados de forma diferente ao se estabelecer um plano de cuidados em relação aos idosos de 60 anos, por
exemplo, pois todos são idosos, independentemente de onde vivem, se no campo, na �oresta e nas águas, e da sua idade e deve-se padronizar a
conduta..
Habilidade/Objetivo: Compreender os fatores que di�cultam a �xação do pro�ssional médico em áreas rurais.
 
Ao terminar o primeiro ano do Programa de Valorização dos Pro�ssionais da Atenção Básica, e sabendo que você acabou de �nalizar o curso e das
populações do campo, da �oresta e das águas (PCFA), o Secretário de Saúde da população que vive as margens do Rio Negro pede conselhos sobre
como �xar pro�ssionais de saúde, especialmente médicos, nestas regiões. Marque a opção que melhor representaria sua resposta:
Escolha uma opção:
a. A �xação de médicos no meio rural é absolutamente multifatorial, e depende de fatores não apenas econômicos ou trabalhistas.
b. Seria importante criar uma faculdade de medicina no município para �xar pro�ssionais de saúde, especialmente médicos, no meio rural.
c. Basta oferecer ao médico um bom salário, com concurso público, um curso de especialização, moradia e auxílio transporte.
 Cursos Fale Conosco Sair Bruna Eleres do Nascimento (Sair)Você acessou como
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/user/profile.php?id=57175
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php?sesskey=n4C5G3wpv8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
08/04/2021 Avaliação Final
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/review.php?attempt=112754&cmid=9 2/6
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Marcar
questão
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Marcar
questão
d. Com a intensi�cação de atividades econômicas e mudança de percepção cultural do meio rural, isso se resolverá com o tempo.
e. A questão de �xação no meio rural é cultural e, portanto insolúvel, não havendo quaisquer políticas de retenção que possam resolver o
problema.  INCORRETA - As estratégias de �xação de pro�ssionais no meio rural devem ser multifatoriais e dependem de questões
�nanceiras, trabalhistas, de educação permanente, familiares, culturais e sociais. Estratégias e�cazes envolvem inclusive o acesso a cursos de
medicina por moradores destas regiões. 
REFERÊNCIA Savassi, LCM. Qualidade em serviços públicos: os desa�os da atenção primária.RBMFC, 2012,  Abr.-Jun.; 7(23).  ISSN 2179-7994.
Disponível em http://rbmfc.org.br/index.php/rbmfc/article/view/392
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A �xação de médicos no meio rural é absolutamente multifatorial, e depende de fatores não apenas econômicos ou
trabalhistas..
Habilidade/Objetivo: Conhecer instrumentos para organizar o processo de trabalho no território de abrangência.
Para o diagnóstico de saúde local da área de abrangência da equipe de saúde da familia, é preciso:
Escolha uma opção:
a. Realizar a aplicação da �cha de cadastramento familiar do SIAB para todas as famílias residentes no território, consolidar os dados sócio-
demográ�cos, condições de habitação e de saneamento dos domicílios, observar e descrever a área de abrangência e elaborar um mapa do
território.  CORRETA: é por meio da observação e descrição do território, com a identi�cação das organizações públicas, comunitárias e
privadas, que atuam em políticas relacionadas a promoção da qualidade de vida da população, identi�cação das lideranças locais, levantamento
dos registros de casos, e atendimentos realizados pela UBS para identi�cação dos problemas de saúde mais prevalentes na população, e por
�m,   a elaboração de um mapa do território e de um relatório do diagnóstico local de saúde, por meio de uma estimativa rápida, que a equipe de
saúde da família, estará preparada para realizar o planejamento local participativo. 
Referência:Brasil. Conselho Nacional de Secretários de Saúde. Territorialização. In.: Plani�cação da Atenção Primária à Saúde nos Estados /
Conselho Nacional de Secretários de Saúde. – Brasília : CONASS, 2011. Pag.117-144.
b. Analisar dados do último censo do IBGE para o município, averiguando a distribuição da população por sexo e idade, a taxa de
analfabetismo na população acima de 15 anos e a distribuição da população segundo o nível de renda.
c. Solicitar Parasitológico de Fezes, hemograma, sumario de urina, sorologia para hepatite B e sorologia para Leishmaniose Visceral das
crianças menores de 5 anos em comunidades sem saneamento básico.
d. Solicitar Rx de tórax, Eletrocardiograma, Ecocardiograma, hemograma, dosagens de uréia, creatinina,  triglicérides,  colesterol sérico e
sumario de urina para todos os indivíduos acima de 30 anos.
e. Realizar Rx de tórax em todas as pessoas com tosse há mais de TRÊS dias, solicitar pesquisa de bacilo de Koch no escarro de todos com
tosse há mais de uma semana, exame da linfa para todas as pessoas com placas eritematosas na pele.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Realizar a aplicação da �cha de cadastramento familiar do SIAB para todas as famílias residentes no território, consolidar os
dados sócio-demográ�cos, condições de habitação e de saneamento dos domicílios, observar e descrever a área de abrangência e elaborar um mapa
do território..
Habilidade/Objetivo: Reconhecer ações que promovam a melhoria de saúde dos adolescentes.
Para promover ações que possam minimizar os problemas enfrentados pelos adolescentes é preciso um alinhamento entre diversos espaços sociais.
A melhor combinação de espaços que possam contribuir para a melhoria de saúde dos adolescentes é a integração entre:
Escolha uma opção:
a.
Vizinhança e escola
b.
Família e Religião
c.
Família e Vizinhança
d.
Família e Escola 
CORRETA. A literatura especializada identi�ca que a combinação família e escola tem se mostrado a mais e�caz para se promover a saúde
do adolescente. 
Referência: NEVES, A. M.; MENDES, L. C.; SILVA, S. R. Práticas educativas com gestantes visando a promoção, proteção e prevenção em saúde.
REME – Rev Min Enferm, v. 19, n. 1, p. 245-248, 2015.
e.
Religião e Escola
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
 Cursos Fale Conosco Sair Bruna Eleres do Nascimento (Sair)Você acessou como
http://rbmfc.org.br/index.php/rbmfc/article/view/392
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/user/profile.php?id=57175
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php?sesskey=n4C5G3wpv8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
08/04/2021 Avaliação Final
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/review.php?attempt=112754&cmid=9 3/6
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Marcar
questão
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Marcar
questão
Família e Escola.
Habilidade/Objetivo: Identi�car os principais Determinantes Sociais da Saúde que in�uenciam o processo de adoecimento dos adolescentes do
campo da �oresta e das águas.
Os Determinantes Sociais da Saúde – DSS in�uenciam o processo de adoecimento dos distintos sujeitos, dentre eles os adolescentes do campo,
�orestas e das águas. Quais os DSS que abrangem as redes sociais e comunitárias na saúde dos adolescentes?
Escolha uma opção:
a.
Idade e sexo
b.
Dieta e exercícios físicos
c.
Condições econômicas e culturais
d.
Moradia e educação
e.
Comunidade local e suporte familiar 
CORRETA. As redes sociais e comunitárias que in�uenciam os DSS de adolescentes são o suporte familiar, amigos, vizinhança e comunidade
local. 
Referência: COMISSÃO NACIONAL SOBRE OS DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE (CNDSS). As causas sociais das iniquidades em saúde no Brasil.
Rio de Janeiro, abr. 2008. Disponível em www.determinantes.�ocruz.br. Acesso em: 02 set.2016.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Comunidade local e suporte familiar.
Objetivo/Habilidade: Entender a complexidade e importância do uso de agrotóxicos e seu impacto na saúde humana, especialmente da população
rural.
Conforme as informações contidas na Unidade 4 e a ilustração abaixo referente à parte 2 do Dossiê ABRASCO: Um alerta sobre o impacto dos
agrotóxicos na saúde (2015), é correto a�rmar sobre o uso de agrotóxicos:
Escolha uma opção:
a. Há diferentes tipos de agrotóxicos – inseticidas, herbicidas, fungicidas e outros – e sua utilização é devidamente �scalizada pelos órgãos
responsáveis.
b. Os dados o�ciais atuais sobre intoxicação por agrotóxicos no Brasil são muito con�áveis, uma vez que as noti�cações desses casos são
devidamente realizadas.  A subnoti�cação das intoxicações é uma realidade em todas as regiões brasileiras, seja pela falta de informações
nas noti�cações e prontuários, ou por desconhecimento dos pro�ssionais de saúde, ou por desconsideração dos seus efeitos pelas pessoas
contaminadas. 
Referência: 
CARNEIRO, F. F. et alli (org.). 2015. Dossiê ABRASCO: um alerta sobre os impactos dos agrotóxicos na saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, São
Paulo: Expressão Popular, 624 p. 
ALMEIDA, F. S. et alli. 2010. A percepção dos riscos da atividade fumageira e sua contribuição na busca da reconversão produtiva no
Assentamento de Reforma Agrária 25 de Maio, Santa Terezinha – SC. Curitiba: Desenvolvimento e Meio Ambiente, n. 21, p. 103-114. 
PERES, F. et alli. 2005. Desa�os ao estudo da contaminação humana e ambiental por agrotóxicos. Rio de Janeiro: Ciênciae Saúde Coletiva, s. 10,
p. 27 – 37.
c. Os efeitos do uso de agrotóxico na saúde humana restringem-se às PCFAs, uma vez que somente elas estão efetivamente em contato com
esses produtos.
d. Muito embora haja informações sobre o impacto do uso de agrotóxicos sobre a saúde humana, comprovar seu nexo causal ainda é muito
difícil.
 Cursos Fale Conosco Sair Bruna Eleres do Nascimento (Sair)Você acessou como
http://www.determinantes.fiocruz.br/
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/user/profile.php?id=57175
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php?sesskey=n4C5G3wpv8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
08/04/2021 Avaliação Final
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/review.php?attempt=112754&cmid=9 4/6
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Marcar
questão
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Marcar
questão
e. É amplamente estudado e divulgado entre os pro�ssionais de saúde os efeitos nocivos do uso de agrotóxico sobre a saúde humana.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Muito embora haja informações sobre o impacto do uso de agrotóxicos sobre a saúde humana, comprovar seu nexo causal
ainda é muito difícil..
Habilidade/Objetivo: Conhecer e aplicar os pressupostos da organização dos serviços de atenção à saúde dos povos indígenas, por meio do
Subsistema de Atenção à Saúde Indígena e sua integração com a rede do SUS.
Para responder a questão, leia e analise a situação descrita abaixo:
Ticia, moradora da aldeia de Lima Verde levou seu �lho Dionisio de quatro meses, para atendimento na Unidade Básica de Saúde da aldeia.Mãe
refere que há três dias Dionisio apresenta diarreia com fezes liquidas (5 a 7 episódios/dia) e com muco. Relata ainda desconforto abdominal,
hiporexia, febre (39°C) e vômitos pós-prandiais. Em relação à forma de organização do atendimento para Dionisio, marque a alternativa
INCORRETA.
Escolha uma opção:
a. O médico da equipe multidisciplinar de saúde indígena do Posto de Saúde da aldeia deverá comunicar o DSEI para que o mesmo preste os
serviços de saúde de atenção básica, média e alta complexidade dentro de seu território.  Cada DSEI dispõe de uma rede de serviços de
saúde de atenção básica dentro de seu território, integrada e hierarquizada com complexidade crescente e articulada com a rede do Sistema
Único de Saúde. Com o objetivo de garantir o acesso à atenção de média e alta complexidade, devem ser de�nidos procedimentos de referência,
contrarreferência nos serviços de rede do SUS. O DSEI é de�nido como um espaço etno-cultural dinâmico, geográ�co, populacional e
administrativo bem delimitado -, que contempla um conjunto de atividades técnicas, visando medidas racionalizadas e quali�cadas de atenção à
saúde, promovendo a reordenação da rede de saúde e das práticas sanitárias e desenvolvendo atividades administrativo-gerenciais necessárias
à prestação da assistência, com controle social. 
Referências: CARDOSO, A. M. et al. Saúde dos povos indígenas e políticas públicas no Brasil. In: GIOVANELLA, L. et al. (Org.). Políticas e
Sistemas de Saúde no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: ed. Fiocruz, 2012, p. 911-932. 
b. No retorno a aldeia, a criança deverá receber a visita domiciliar do agente indígena de saúde, além de ser acompanhada pela equipe
multidisciplinar de saúde indígena que atende no Posto de Saúde.
c. A criança deverá ser atendida pelo médico da equipe multidisciplinar de saúde indígena (EMSI) do Posto de Saúde da aldeia. O médico ao
avaliar a gravidade da criança deverá realizar o referenciamento da criança para um serviço da rede SUS, no município.
d. Durante o período em que a criança estiver em tratamento nos serviços de saúde da rede SUS, a mãe e/ou outro parente da criança poderá
�car na Casa de saúde do índio (CASAI), onde terá abrigo e alimentação.
e. A criança pós-hospitalização e em fase de recuperação poderá receber assistência de enfermagem na Casa de saúde do índio (CASAI),
devendo esta ser localizada no município de referencia da rede SUS.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O médico da equipe multidisciplinar de saúde indígena do Posto de Saúde da aldeia deverá comunicar o DSEI para que o
mesmo preste os serviços de saúde de atenção básica, média e alta complexidade dentro de seu território..
Habilidade/Objetivo:  Compreender a de�nição de urbano e rural.
Considerando as seguintes a�rmativas em relação à de�nição de urbano e rural no país:
I. No Brasil, a de�nição de Zona Rural é similar de município para município.
II. A conceituação de rural deveria respeitar aspectos especí�cos nacionais e regionais.
III. No Brasil, o âmbito rural é de�nido como a contraposição ao âmbito urbano.
Pode-se  a�rmar que: 
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I e II estão corretas
b. Apenas as alternativas I e III estão corretas
c. Apenas as alternativas II e III estão corretas  CORRETA -  A de�nição de rural se baseia na de�nição de cada município. Ela é de�nida
como aquilo que não é urbano pelo IBGE, como contraposição ao mesmo. Considerando que o país tem diferentes tipos de rural, sua
conceituação não pode ser única para o país inteiro, sendo necessário respeitar aspectos especí�cos regionais. 
REFERÊNCIA: 
IBGE. Noções Básicas de Cartogra�a: III - ELEMENTOS DE REPRESENTAÇÃO [WEBSITE] [disponível em
http://www.ibge.gov.br/home/geociencias/cartogra�a/manual_nocoes/elementos_representacao.html] [acesso em 01/10/2016] 
Lima, Monica Correia. Saúde rural : a organização, práticas assistenciais e participação popular na saúde das comunidades rurais,
remanescentes de quilombos e comunidades caiçaras do Vale do Ribeira-SP. Tese(doutorado)--Faculdade de Medicina da Universidade de São
Paulo, 2016. Programa de Medicina Preventiva.
d. Apenas a alternativa  I está correta
e. Apenas a alternativa III está correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas as alternativas II e III estão corretas.
 Cursos Fale Conosco Sair Bruna Eleres do Nascimento (Sair)Você acessou como
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/user/profile.php?id=57175
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php?sesskey=n4C5G3wpv8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
08/04/2021 Avaliação Final
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/review.php?attempt=112754&cmid=9 5/6
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Marcar
questão
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de
10,00
Marcar
questão
Terminar revisão
Habilidade/Objetivo: Organizar o trabalho da equipe de saúde da família segundo as particularidades das pessoas que habitam no campo, �oresta e
águas (PCFA).
Rural Proo�ng é um conceito da medicina rural muito relevante para atender pessoas de comunidades rurais. Sob a perspectiva de “pensar o rural”, 
assinale a ação que é considerada necessária para desenvolver o trabalho em saúde nesses territórios.
Escolha uma opção:
a. estabelecer estratégias de aquisição de tecnologias médicas complexas.  INCORRETA - O pensar o rural deve ser centrado na pessoa e
demanda o real conhecimento contextualizado do que é o meio rural sob atenção. Neste aspecto, a organização de ações centra-se no sujeito e
na resolução de problemas que tem complexidades sociais e clínicas distintas, mas que geralmente não demandam alta tecnologia médica.  Rural
Proo�ng, ou seja, “pensar o rural”, tem como foco o uso de evidências voltadas para as comunidades rurais, já testadas e comprovadas, focando-
se em desenvolver soluções rurais. 
REFERÊNCIA:  Targa LV, Wynn-Jones J, Howe A, Anderson MIP, Lopes JMC, Lermen Jr N, et al. Declaração de Gramado pela Saúde Rural nos
países em desenvolvimento. Rev Bras Med Fam Comunidade. 2014;9(32):292-294.Disponível em http://dx.doi.org/10.5712/rbmfc9(32)982.
b. estabelecer padrões de resposta a um ambiente de poucas mudanças.
c. planejar e seguir metodicamente as ações planejadas para o meio rural.
d. desenvolver empiricamente soluções rurais que são postas em prática.
e. centrar na pessoa sob a ótica do conhecimento contextualizado rural.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: centrar na pessoa sob a ótica do conhecimento contextualizado rural..
Objetivo/Habilidade: Compreender as relações entre o trabalho rural e problemas ergonômetros que assomam a população do campo, da �oresta
e das águas.
“A Pesquisa Nacional de Saúde traz, pela primeira vez, o percentual de brasileiros que a�rmam ter um diagnóstico médico de problema crônico de coluna.
Atualmente, 27 milhões de adultos no país são acometidos pela doença, o que corresponde a 18,5% da população. (...) A doença crônica de coluna está
diretamente ligada ao avançar da idade, atingindo 8,7% dos jovens de 18 a 29 anos, indicador que aumenta para 26,6% das pessoas acima de 60 anos ou
mais. No grupo com mais de 65 anos as proporções são ainda maiores, atingindo 28,9% deles. Um destaque levantado pela Pesquisa Nacional de Saúde está
no fato de que 53,6% das pessoas que dizem ter a doença garantiram fazer tratamento. A maioria, 40% desse grupo, fez referência ao uso de medicamentos ou
injeção, enquanto outros 18,9% praticam exercício físico ou fazem �sioterapia. Ao contráriodas demais doenças crônicas alvo da pesquisa, essa foi a única em
que a prevalência foi menor na área urbana do que na rural – com percentuais de 18% e 21,3%, respectivamente.”
A parte do texto acima foi retirada da reportagem “57,4 milhões de brasileiros tem, ao menos, uma doença crônica”, publicada por Flávia Oliveira da
Agência Saúde no Blog da Saúde do Ministério da Saúde, em 10 de dezembro de 2014. Considerando os dados apresentados e o texto da Unidade 4,
a�rma-se:
Escolha uma opção:
a. A população rural não entende que os problemas ergonômetros são aqueles que mais afastam trabalhadores de suas atividades e, por isso,
não consideram prioritários o seu cuidado.
b. A faixa etária não interfere no agravo de doenças musculoesqueléticas da população do campo, da �oresta e das águas, os níveis de agravos
são praticamente iguais para todas as idades.  A idade é um fator de agravo aos problemas físicos. Assim como os problemas bucais, se
iniciam nas faixas etárias mais jovens, mas vem a ser um problema efetivo nas idades mais avançadas. 
Referência: 
BICALHO, P. G. et alli. 2010. Atividade física e fatores associados em adultos de área rural em Minas Gerais, Brasil. São Paulo: Revista de Saúde
Pública, v.05, n. 44, p. 884-893. 
 
PINTO, N. F. et alli. 2015. Processo e cargas de trabalho e a saúde dos trabalhadores na sericicultura: uma revisão. São Paulo: Revista Brasileira
de Saúde Ocupacional, v. 132, n. 40, p. 237-247.
c. O gênero não é um fator de agravamento para doenças na coluna decorrentes do trabalho, especialmente do trabalho agrícola.
d. Os riscos de problemas osteo-musculares são os mesmos para toda a população do campo, da �oresta e das águas, independente se está
diretamente exposta ao mesmo ou não.
e. Toda atividade agrícola é potencial causadora de problemas ósteo-musculares no mesmo grau de intensidade para a população do campo,
das �orestas e das águas.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A população rural não entende que os problemas ergonômetros são aqueles que mais afastam trabalhadores de suas
atividades e, por isso, não consideram prioritários o seu cuidado..
 Cursos Fale Conosco Sair Bruna Eleres do Nascimento (Sair)Você acessou como
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/view.php?id=9
http://dx.doi.org/10.5712/rbmfc9(32)982
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/user/profile.php?id=57175
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php?sesskey=n4C5G3wpv8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
08/04/2021 Avaliação Final
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/mod/quiz/review.php?attempt=112754&cmid=9 6/6
Obter o aplicativo para dispositivos móveis
© 2019 Fiocruz Mato Grosso do Sul
 Cursos Fale Conosco Sair Bruna Eleres do Nascimento (Sair)Você acessou como
https://download.moodle.org/mobile?version=2017111306.06&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/course/index.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/local/contato.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/user/profile.php?id=57175
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/login/logout.php?sesskey=n4C5G3wpv8
https://moodle2.fiocruz-ms.unasus.gov.br/cursos/?redirect=0

Continue navegando