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Disciplina: Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (BEF01) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668692) ( peso.:4,00) Prova: 29005120 Nota da Prova: 8,00 Parte superior do formulário 1. É muito importante ter o conhecimento do próprio corpo quando se está no meio líquido, pois quando realizamos um movimento fora da água, podemos ver este movimento, mas quando estamos na água, ao nadar, isto é praticamente impossível. O ato de nadar é precedido pela fase de adaptação ao meio líquido. Disserte sobre o que consiste essa fase e quais são os aspectos que a envolvem. Resposta Esperada: A adaptação ao meio líquido se refere à fase de primeiros contatos com as especificidades desse ambiente e ao desenvolvimento das primeiras habilidades aquáticas, como equilíbrio, respiração e propulsão. A adaptação ao meio líquido envolve aspectos físicos e fisiológicos, ou seja, as adaptações do corpo com relação às propriedades físicas da água. Aspectos sociais e psicológicos, que envolvem o medo e a ansiedade de contato com um meio desconhecido. Aspectos técnicos e pedagógicos, que envolvem as técnicas para desenvolvimento das habilidades aquáticas e a metodologia de desenvolvimento. 2. A coordenação no nado peito, de braços e pernas, caracteriza-se por movimentos alternados. Há três classificações para esta coordenação de braços e pernas: deslizante, contínua e superposição. Descreva a diferença de cada uma dessas classificações. Resposta Esperada: - Deslizante: nessa classificação, o nadador, a cada ciclo de pernada e braçada, realiza um deslize, mantendo o corpo estendido completamente antes de iniciar o novo ciclo. - Contínua: imediatamente ao finalizar um ciclo de braçada e pernada, o nadador inicia um novo ciclo, ou seja, assim que as pernas estiverem se unindo, os braços estarão se abrindo. - Superposição: nessa classificação, o nadador inicia a braçada antes que se tenha completado a pernada, ou seja, no momento em que as pernas se unem, os braços estão no final da varredura para fora. Parte inferior do formulário
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