AV TCC (1)

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	Avaliação: CEL0382_AV_ » TCC EM PEDAGOGIA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno:  - CRISTINA 
	Professor:
	TAISA COSTA VLIESE
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 9,5    Nota de Partic.: 0   Av. Parcial 0  Data: 18/08/2018 07:59:48
	
	 1a Questão (Ref.: 201411267564)
	Pontos: 2,5  / 2,5
	O problema da pesquisa se refere ao que você pretende responder com seu trabalho. É uma pergunta da qual se originam as hipóteses. Este problema, naturalmente, precisa estar em harmonia com seus objetivos. Descreva os objetivos de seu trabalho vinculando-os ao seu problema de pesquisa.
		
	
Resposta: Os objetivos foram: Descrever os pontos em que a Psicologia contibui para o processo de desenvolvimento e aprendizagem infantil no meio escolar; Identificar como o professor pode utilizar este conhecimento no processo de ensino; Definir os níveis em que a Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem estão ligados ao fracasso escolar; Traçar meios de expor para a família a importância do conhecimeto da Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem para o processo de educação infantil.
	
Gabarito: O aluno deve descrever seu problema de pesquisa e vinculá-lo aos objetivos do trabalho.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201411267563)
	Pontos: 2,5  / 2,5
	Descreva resumidamente seu referencial teórico explicando o processo de definição de autores, obras e modelos teóricos selecionadas para sua pesquisa. Qualifique estes em termos de qualidade, quantidade e pertinência em relação ao seu tema. É importante que sua resposta contenha os motivos da escolha dos autores e/ou teorias que utilizou para fundamentar suas colocações.
		
	
Resposta: A escolha do matérial para fundamentação teórica foi bem coerente para a base do meu trabalho acadêmico, recorri a artigos, livros e leis da atualidade que estão voltadas para a infância. Dentre os autores que contribuiram para meu trabalho posso citar Locke(1960) que afirma que todas as pessoas nascem sem saber e adquiriem conhecimento através de experiencias, Piaget(1974) com a teoria das etapas do desenvolvimento infantil e Vygotsk(1996) coma teoria da importância do meio social para o desenvolvimento da criança.
	
Gabarito: O aluno deverá explicar sua escolha de autores e sistemas teóricos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201411267566)
	Pontos: 2,5  / 2,5
	A metodologia de um trabalho pode ser definida quanto aos objetivos como: exploratória, descritiva ou explicativa. Quanto aos procedimentos como: bibliográfica, documental, experimental, estudo de campo ou de caso, pesquisa-ação e de levantamentos. Apresente a metodologia aplicada ao seu trabalho e justifique a adequação da mesma em função de seu objeto de investigação.
		
	
Resposta: O trabalho foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica de forma qualitativa. A abordagem do assunto se deu pela importância de conhecer o aluno em seu processo de desenvolvimento e aprendizagem, identificando o os pontos em que a Psicologia auxilia neste processo, diante disso a metodologia aplicada foi adequada à finalização do trabalho acadêmico.
	
Gabarito: O aluno deverá descrever a metodologia aplicada ao seu trabalho correlacionando-a com os objetivos propostos.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201411267569)
	Pontos: 2,0  / 2,5
	Escreva resumidamente sobre as considerações finais do seu trabalho. Examine suas conclusões, seus resultados obtidos e faça uma análise crítica sobre o quanto você obteve sucesso e coerência entre seus objetivos e seus resultados.
		
	
Resposta: A finalização do trabalho atendeu de forma coerente aos objetivos traçados. Pude confirmar a importância da Pscologia do Desenvolvimento e Aprendizagem no processo de educação infantil e como o conhecimento da área pode auxiliar o professor na sua prática docente reduzindo o fracasso escolar. Também pude ressaltar a importância da família para o sucesso deste processo.
	
Gabarito: O aluno deverá relatar as considerações finais de seu trabalho correlacionando-as com os objetivos iniciais.