METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED BÁSICA

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Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA   
	Aluno(a): SELMA GOMES DE OLIVEIRA FERREIRA
	201803096578
	Acertos: 10,0 de 10,0
	16/10/2019
	
	
	1a Questão (Ref.:201806222725)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	Somente a afirmativa III está correta
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	Respondido em 16/10/2019 00:15:43
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201806222728)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	I e II
	
	I e III
	 
	I, II e III 
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	Respondido em 16/10/2019 00:16:07
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201806222742)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O modelo da racionalidade prática tem como característica(s):
                          I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva 
                         II - O professor é visto como um  técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática
                         III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno
                   A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade prática é:
 
		
	
	I, II e III estão corretas
	 
	Somente a III está correta
	
	I e II estão corretas
	
	Somente a I está correta
	
	II e III estão corretas
	Respondido em 16/10/2019 00:17:11
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201806222745)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
		
	
	Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
	 
	Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a problematização da prática
	
	Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
	
	O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
	
	Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
	Respondido em 16/10/2019 00:17:38
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201806222772)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como:
I - a primeira etapa da educação básica
II - a segunda etapa da educação infantil
III - o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade
A única alternativa correta em relação à educação infantil é:
		
	
	Somente a II
	
	I e II
	
	Somente a III
	 
	I e III
	
	I, II e III
	Respondido em 16/10/2019 00:12:21
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201806222769)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	
	I e II
	 
	I, II e III
	
	Só a I
	
	Só a II
	Respondido em 16/10/2019 00:12:47
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201806222783)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, a BNCC estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Assinale alguns desses campos de experiências:
I - o eu, o outro e o nós
II - corpo, gestos e movimentos
III - traços, sons, cores e formas
A única alternativa correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	I e III
	
	I e II
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	Respondido em 16/10/2019 00:19:26
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201806223392)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil tem como objetivo(s);
I - intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças
II - promover por meio da conversa o entendimentos dos conteúdos
III - compartilhar responsabilidades entre a escola e a família
Marque a única alternativa que contém a resposta correta sobre projetos na Educação Infantil:
		
	
	I e III
	
	I e II
	
	Somente a I
	
	Somente a II
	 
	I, II e III
	Respondido em 16/10/2019 00:20:23
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201806223405)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em 1948 foi promulgada a Declaração Universal dos Direitos Humanos em que a infância no artigo 25 ganha destaque sendo entendida como um direito de toda criança, onde expressa que: "A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social".
Analise a afirmação acima e marque a resposta correta:
		
	 
	A afirmativa está totalmente correta
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque o direito existe, mas foi declarado pela UNESCO e não pela Declaração dos Direitos da Criança.
	
	A afirmativa está parcialmente correta, porque o direito existe, mas foi afirmado não pela Declaração dos Direitos Humanos e sim pelo Estatudo da Criança e do Adolescente.
	
	A afirmativa está totalmente incorreta
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque há esse direito, mas não inclui a maternidade.
	Respondido em 16/10/2019 00:22:00
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201806223400)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	
	 Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
		Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA   
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	201803305215
	Acertos: 9,0 de 10,0
	15/10/2019
	
	
	1a Questão (Ref.:201806476694)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Sobre o Currículo na ação é correto afirmar:
		
	 
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação. 
	 
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagenssociais relevantes.
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente. 
	Respondido em 15/10/2019 22:38:48
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201806476696)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011), com exceção: 
		
	 
	Currículo vazio
	
	Pós-estruturalismo
	
	Movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
	
	Multiculturalismo
	
	A relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	Respondido em 15/10/2019 22:39:11
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201806452258)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	I, II e III
	 
	I
	
	III
	
	II
	
	I e II
	Respondido em 15/10/2019 22:41:25
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201806452251)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
		
	
	parciamente correta, porque o estágio é para observação
	
	parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador, o aluno não pode utilizar os dados do estágio para outras disciplinas.
	
	totalmente incorreta
	
	parcialmente incorreta, porque o estágio não é só para observação e sim para ação
	 
	totalmente correta
	Respondido em 15/10/2019 22:41:09
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201806452273)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como:
I - a primeira etapa da educação básica
II - a segunda etapa da educação infantil
III - o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade
A única alternativa correta em relação à educação infantil é:
		
	 
	I e III
	
	Somente a II
	
	I e II
	
	Somente a III
	
	I, II e III
	Respondido em 15/10/2019 22:42:16
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201806452270)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	
	I e II
	
	I e III
	
	Só a II
	
	Só a I
	 
	I, II e III
	Respondido em 15/10/2019 22:42:49
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201806452277)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar os seguintes princípios:
I - éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades
II - políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática
III - estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
A única alternativa correta é :
		
	
	Somente a III
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
	
	I e II
	Respondido em 15/10/2019 22:45:01
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201806452283)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com as DCNEI, a BNCC entende que o currículo da educação infantil deve assegurar seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. São eles:
I - conviver, brincar e participar
II - aprender, desenvolver e jogar
III - explorar, expressar e conhecer-se
A única alternativa correta é:
		
	 
	I e III
	
	Somente a I
	
	Somente a III
	
	I, II e III
	
	I e II
	Respondido em 15/10/2019 22:44:44
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201806452895)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Antes de a Ciência fazer referência ao conceito de criança ou de infância, a infância era desconhecida. Embora sempre tenha existido crianças no mundo, mas o conceito de infância só passou a existir a partir da Modernidade. Como eram vistas as crianças antes da formalização do conceito de infância?
I -  como meros seres biológicos
II - precisavam de uma rígida disciplina para se tornarem adultos socialmente aceitos
III - a criança tinha os seus direitos, mas era reprimida com a vara
Marque a ùnica alternativa que contém a resposta correta sobre o conceito de infância:
 
		
	
	I, II e III
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	
	I e III
	 
	I e II
	Respondido em 15/10/2019 22:46:21
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201806452899)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um grande filósofo da Idade Contemporânea escreveu o que você lerá abaixo sobre criança: "No princípio da vida, quando a memória e a imaginação são ainda inativas, a criança só presta atenção aquilo que afeta seus sentidos no momento; sendo suas sensações o primeiro material de seus conhecimentos, oferecer-lhas numa ordem conveniente é preparar sua memória a fornecer-lhas um dia na mesma ordem a seu entendimento. Ela quer meter a mão em tudo, tudo manejar: não contraries essa inquietação; ela lhe sugere um aprendizado muito necessário. Assim é que ela aprende a sentir o calor, o frio, a dureza, a moleza, o peso, a leveza dos corpos, a julgar de seu tamanho, de sua forma e de todas as suas qualidades sensíveis, a olhando, apalpando, ouvindo e principalmente comparando a vista ao tato, estimando pelo olhar a sensação que provocariam em seus dedos¿ . Quem foi esse filósofo?
		
	
	Decroly
	
	Diderot
	
	Piaget
	 
	Rousseau
	
	Lévy
	Respondido em 15/10/2019 22:46:03
		Exercício: CEL1682_EX_A1_201803305215_V1 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao longo do tempo, diferentes significados foram sendo discutidos e atribuídos à reflexão sobre currículo - tomado como objeto de análise por variadas teorias e práticas. Considerando as posições de Apple (1994, p.59), é incorreto afirmar:
I- O currículo é um conjunto neutro de conhecimento;
II- Ele é sempre parte de uma tradição seletiva, resultado da seleção de alguém, da visão de algum grupo acerca do que seja conhecimento legítimo;
III- É produto livre de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
		
	
	 III apenas
	
	II e III
	
	I e II
	
	I, II e III
	 
	I e III
	Respondido em 14/10/2019 11:16:56
	
Explicação:
I- O currículo não é um conjunto neutro de conhecimento
III- Resulta de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	
	Somente a II
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a III
	 
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 11:17:16
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças.Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	 
	I, II e III 
	
	I e II
	
	Somente a I
	
	I e III
	
	Somente a III
	Respondido em 14/10/2019 11:17:46
	
Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	Somente a afirmativa III está correta
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	Respondido em 14/10/2019 11:17:57
	
Explicação:
O trabalho com a educação infantil envolve cuidado e educação e isso envolve também  a família na construção de sentimentos de segurança e confiança no trabalho docente da escola.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O estágio é uma etapa obrigatório no curso de graduação em Pedagogia. Assinale abaixo somente os documentos também obrigatórios que devem ser entregues no momento da prática do estágio:
		
	
	Relatório, carta de apresentação e declaração de horas de estágio
	
	Carta de apresentação, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
 
	 
	Relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	Relatório,  declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	
	Ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	Respondido em 14/10/2019 11:18:28
	
Explicação:
São necessários para a aprovação os seguintes documentos: relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente no currículo. 
	
	É composto por elementos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, contribuem implicitamente para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	Respondido em 14/10/2019 11:18:35
	
Explicação:
Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011), com exceção: 
		
	
	Pós-estruturalismo
	
	Movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
	
	A relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	
	Multiculturalismo
	 
	Currículo vazio
	Respondido em 14/10/2019 11:18:51
	
Explicação:
São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011):   
· multiculturalismo
·  pós-estruturalismo
·  movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
· a relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	· 
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O estágio na educação básica, no segmento da educação infantil é importante por fazer o estagiário refletir sobre:
I - a formação de professores de crianças pequenas
II  - as características das crianças pequenas, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola
III - o binômio educação e cuidado nesse momento da vida da criança
       A única alternativa correta em relação ao estágio na educação infantil é:
		
	
	Somente a III
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:19:07
	
Explicação:
                    Refletir sobre estágio nas licenciaturas e, principalmente, no curso de Pedagogia é discutir a formação de professores de crianças pequenas. Isso envolve uma complexidade de conhecimentos, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola, pois vincula essa etapa da educação infantil ao binômio educação e cuidado e cria uma especificidade de trabalho e fazer docente nesse momento da vida da criança.
         
	
	 
	METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A1_201803305215_V2 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao longo do tempo, diferentes significados foram sendo discutidos e atribuídos à reflexão sobre currículo - tomado como objeto de análise por variadas teorias e práticas. Considerando as posições de Apple (1994, p.59), é incorreto afirmar:
I- O currículo é um conjunto neutro de conhecimento;
II- Ele é sempre parte de uma tradição seletiva, resultado da seleção de alguém, da visão de algum grupo acerca do que seja conhecimento legítimo;
III- É produto livre de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
		
	 
	I e III
	
	II e III
	
	I, II e III
	
	 III apenas
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:19:38
	
Explicação:
I- O currículo não é um conjunto neutro de conhecimento
III- Resulta de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011), com exceção: 
		
	
	Pós-estruturalismo
	
	Multiculturalismo
	
	Movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
	 
	Currículo vazio
	
	A relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	Respondido em 14/10/2019 11:19:58
	
Explicação:
São contribuições  das teorias pós-críticas segundo Silva (2011):   
· multiculturalismo
·  pós-estruturalismo
·  movimentos feministas, de raça, etnia e de sexualidade.
· a relação entre as desigualdades educacionais e os significados atribuídos histórica e socialmente à sexualidade, gênero, raça e etnia.
	· 
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenasnos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	
	Somente a II
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a III
	 
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 11:20:20
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças. Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	Somente a III
	 
	I, II e III 
	
	I e III
	
	Somente a I
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:20:43
	
Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	Somente a afirmativa III está correta
	Respondido em 14/10/2019 11:20:53
	
Explicação:
O trabalho com a educação infantil envolve cuidado e educação e isso envolve também  a família na construção de sentimentos de segurança e confiança no trabalho docente da escola.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O estágio na educação básica, no segmento da educação infantil é importante por fazer o estagiário refletir sobre:
I - a formação de professores de crianças pequenas
II  - as características das crianças pequenas, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola
III - o binômio educação e cuidado nesse momento da vida da criança
       A única alternativa correta em relação ao estágio na educação infantil é:
		
	
	I e II
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	 
	I, II e III
	
	I e III
	Respondido em 14/10/2019 11:21:14
	
Explicação:
                    Refletir sobre estágio nas licenciaturas e, principalmente, no curso de Pedagogia é discutir a formação de professores de crianças pequenas. Isso envolve uma complexidade de conhecimentos, porque a docência na Educação Infantil tem  características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola, pois vincula essa etapa da educação infantil ao binômio educação e cuidado e cria uma especificidade de trabalho e fazer docente nesse momento da vida da criança.
         
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O estágio é uma etapa obrigatório no curso de graduação em Pedagogia. Assinale abaixo somente os documentos também obrigatórios que devem ser entregues no momento da prática do estágio:
		
	 
	Relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	Carta de apresentação, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
 
	
	Relatório,  declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	
	Ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	
	Relatório, carta de apresentação e declaração de horas de estágio
	Respondido em 14/10/2019 11:21:36
	
Explicação:
São necessários para a aprovação os seguintes documentos: relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente no currículo. 
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	
	É composto por elementos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, contribuem implicitamente para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	Respondido em 14/10/2019 11:21:47
	
Explicação:
Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
		
METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A1_201803305215_V3 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo na ação é correto afirmar:
		
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	 
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente. 
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação. 
	Respondido em 14/10/2019 11:22:28
	
Explicação:
O currículo na ação é aquele que é praticado, vivenciado, de modo explícito, nos ambientes escolares. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo prescrito ou oficial é correto afirmar:
 
		
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente.
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	 
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	Respondido em 14/10/2019 11:22:49
	
Explicação:
Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Ao longo do tempo, diferentes significados foram sendo discutidos e atribuídos à reflexão sobre currículo - tomado como objeto de análise por variadas teorias e práticas. Considerando as posições de Apple (1994, p.59), é incorreto afirmar:I- O currículo é um conjunto neutro de conhecimento;
II- Ele é sempre parte de uma tradição seletiva, resultado da seleção de alguém, da visão de algum grupo acerca do que seja conhecimento legítimo;
III- É produto livre de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
		
	
	I, II e III
	 
	I e III
	
	 III apenas
	
	II e III
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:23:07
	
Explicação:
I- O currículo não é um conjunto neutro de conhecimento
III- Resulta de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	
	Somente a III
	
	Somente a II
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	Respondido em 14/10/2019 11:23:36
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças. Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a I
	 
	I, II e III 
	
	Somente a III
	Respondido em 14/10/2019 11:24:03
	
Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	Somente a afirmativa III está correta
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	Respondido em 14/10/2019 11:24:24
	
Explicação:
O trabalho com a educação infantil envolve cuidado e educação e isso envolve também  a família na construção de sentimentos de segurança e confiança no trabalho docente da escola.
 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O estágio é uma etapa obrigatório no curso de graduação em Pedagogia. Assinale abaixo somente os documentos também obrigatórios que devem ser entregues no momento da prática do estágio:
		
	 
	Relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	Relatório,  declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	
	Carta de apresentação, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
 
	
	Relatório, carta de apresentação e declaração de horas de estágio
	
	Ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	Respondido em 14/10/2019 11:24:45
	
Explicação:
São necessários para a aprovação os seguintes documentos: relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	É composto por elementos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, contribuem implicitamente para aprendizagens sociais relevantes.
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente no currículo. 
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	Respondido em 14/10/2019 11:25:07
	
Explicação:
Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	 
	METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A1_201803305215_V5 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo na ação é correto afirmar:
		
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação. 
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente. 
	 
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	Respondido em 14/10/2019 13:18:02
	
Explicação:
O currículo na ação é aquele que é praticado, vivenciado, de modo explícito, nos ambientes escolares. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo prescrito ou oficial é correto afirmar:
 
		
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente.
	
	É constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes.
	 
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	
	Seu significado é fundamental para entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
	Respondido em 14/10/2019 13:18:24
	
Explicação:
Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para:
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos
III -  a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa etária.
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o estagiário da Educação Infantil é:
		
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	
	I e II
	
	Somente a II
	
	Ie III
	Respondido em 14/10/2019 13:18:35
	
Explicação:
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado para a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada na criança. O trabalho com as crianças pequenas nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) de crianças de 0 a 5 anos, pois nessa faixa etária o que deve estar em evidência é o protagonismo das crianças. Mas, sem dúvida, o professor é o sujeito que faz  isso acontecer mediante  ações que  contemplem as especificidades das crianças pequenas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	 
	I, II e III 
	
	I e II
	
	Somente a I
	
	I e III
	
	Somente a III
	Respondido em 14/10/2019 13:18:57
	
Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Identifique os aspectos que devem ser considerados para refletir sobre o trabalho desenvolvido na Educação Infantil: 
I - Entender sobre o cuidado físico e emocional com crianças pequenas
II - Ensinar conteúdos programáticos
III - Envolver a família em um clima de confiança e segurança.
Marque a única alternativa correta em relação ao trabalho com crianças pequenas:
 
		
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	 Somente a afirmativa I está correta
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	 
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	Somente a afirmativa III está correta
	Respondido em 14/10/2019 13:19:20
	
Explicação:
O trabalho com a educação infantil envolve cuidado e educação e isso envolve também  a família na construção de sentimentos de segurança e confiança no trabalho docente da escola.
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ao longo do tempo, diferentes significados foram sendo discutidos e atribuídos à reflexão sobre currículo - tomado como objeto de análise por variadas teorias e práticas. Considerando as posições de Apple (1994, p.59), é incorreto afirmar:
I- O currículo é um conjunto neutro de conhecimento;
II- Ele é sempre parte de uma tradição seletiva, resultado da seleção de alguém, da visão de algum grupo acerca do que seja conhecimento legítimo;
III- É produto livre de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
		
	
	I e II
	 
	I e III
	
	I, II e III
	
	II e III
	
	 III apenas
	Respondido em 14/10/2019 13:19:37
	
Explicação:
I- O currículo não é um conjunto neutro de conhecimento
III- Resulta de tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo .
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O estágio é uma etapa obrigatório no curso de graduação em Pedagogia. Assinale abaixo somente os documentos também obrigatórios que devem ser entregues no momento da prática do estágio:
		
	
	Relatório, carta de apresentação e declaração de horas de estágio
	
	Ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	 
	Relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	Carta de apresentação, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
 
	
	Relatório,  declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário
	Respondido em 14/10/2019 13:19:57
	
Explicação:
São necessários para a aprovação os seguintes documentos: relatório, ficha de frequência, declaração de horas de estágio e ficha de avaliação do estagiário.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre o Currículo vazio é correto afirmar:
		
	
	É composto por elementos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, contribuem implicitamente para aprendizagens sociais relevantes.
	
	Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação.
	
	Praticado, vivenciado e explícito nos ambientes escolares. 
	 
	Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
 
	
	São as práticas implícitas, que não estão expostas claramente no currículo. 
	Respondido em 14/10/2019 13:20:13
	
Explicação:
Seu significado é fundamental para  entender o currículo como espaço de afirmação ou negação de elementos das diferentes culturas.
		METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A2_201803305215_V1 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O modelo da racionalidade prática tem como característica(s):
                          I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva 
                         II - O professor é visto como um  técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática
                         III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno
                   A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade prática é:
 
		
	 
	Somente a III está correta
	
	II e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
	
	I e II estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	Respondido em 14/10/2019 11:26:06
	
Explicação:
A epistemologia da prática profissional docente visa tornar latentes os conteúdos que orientam a incorporação, produção e utilização dos saberes ensinados e sua aplicação na prática docente.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
		
	 
	Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a problematização da prática
	
	Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
	
	Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
	
	Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
	
	O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
	Respondido em 14/10/2019 11:26:28
	
Explicação:
De acordo com Schön a epistemologia da prática possibilita que os alunos comecem a praticar antes de compreender de modo racional o que fazem. O ¿prático reflexivo¿, significa um tipo de ¿aprender fazendo¿ no qual a prática profissional é valorizada como um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, análise e problematização dessa prática
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
		
	 
	totalmente correta
	
	parciamente correta, porque o estágioé para observação
	
	parcialmente incorreta, porque o estágio não é só para observação e sim para ação
	
	totalmente incorreta
	
	parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador, o aluno não pode utilizar os dados do estágio para outras disciplinas.
	Respondido em 14/10/2019 11:26:45
	
Explicação:
A profissão do professor envolve muito a prática e, o modo deste aprender sobre sua carreira profissional por meio dos estágios numa perspectiva da imitação de modelos de outros docentes. Mas, o estagiário precisa antes de tudo ser um aluno que reflete sobre essas práticas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	 
	I
	
	I e II
	
	III
	
	II
	
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 11:27:00
	
Explicação:
           A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de estágio. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Além da observação sobre o local em que está estagiando, o estagiário poderá coletar informações de campo utilizando:
I - anotações no caderno de campo
II - entrevistas com os profissionais do lugar estagiado
III - a internet 
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
	
	I e III
	
	Somente a III
	 
	I e II
	
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 11:27:16
	
Explicação:
A partir de suas anotações no caderno de campo, você fará a articulação entre os dados empíricos, ou seja, os fatos observados, com a teoria que tem aprendido em todas as aulas. Quando você vincula as teorias dos autores estudados nas aulas com um fato real acontecido na escola e observado por você, está realizando uma interlocução teórica. Esse procedimento é científico e enriquece a escrita do seu relatório.  Além da observação, se você desejar, pode coletar informações conversando com professores, diretores e outros profissionais da escola, por meio de uma entrevista informal. Outra forma de coletar dados seria mediante um questionário. Mas, isso não é obrigatório, é apenas uma maneira de fazer com que você conheça os instrumentos de coleta de dados em uma pesquisa
 
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque:
I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro profissional
II - promove a imersão no campo de atuação futuro
III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais
A única alternativa correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	Somente a I
 
	
	I e II
	
	I e III
	
	Somente a III
	Respondido em 14/10/2019 11:27:29
	
Explicação:
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importantes para você enquanto futuro profissional. Isso porque o estágio propiciará a imersão no seu campo de atuação futuro, isto é, a escola. Também lhe ajudará a formar uma identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais. 
	
	
	
	 
	METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A2_201803305215_V2 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I -  propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	II
	
	I e II
	
	I, II e III
	 
	I
	
	III
	Respondido em 14/10/2019 11:27:55
	
Explicação:
           A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de estágio. 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
		
	
	totalmente incorreta
	
	parcialmente incorreta, porque o estágio não é só para observação e sim para ação
	
	parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador, o aluno não pode utilizar os dados do estágio para outras disciplinas.
	
	parciamente correta, porque o estágio é para observação
	 
	totalmente correta
	Respondido em 14/10/2019 11:28:11
	
Explicação:
A profissão do professor envolve muito a prática e, o modo deste aprender sobre sua carreira profissional por meio dos estágios numa perspectiva da imitação de modelos de outros docentes. Mas, o estagiário precisa antes de tudo ser um aluno que reflete sobre essas práticas.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
		
	
	Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
	
	O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
	
	Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
	 
	Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a problematização da prática
	
	Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
	Respondido em 14/10/2019 11:28:27
	
Explicação:
De acordo com Schön a epistemologia da prática possibilita que os alunos comecem a praticar antes de compreender de modo racional o que fazem. O ¿prático reflexivo¿, significa um tipo de ¿aprender fazendo¿ no qual a prática profissional é valorizada como um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, análise e problematização dessa prática
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Além da observação sobre o local em que está estagiando, o estagiário poderá coletar informações de campo utilizando:
I - anotações no caderno de campo
II - entrevistas com os profissionais do lugar estagiado
III - a internet 
A única alternativa correta é:
		
	 
	I e II
	
	I, II e III
	
	I e III
	
	Somente a III
	
	Somente a I
	Respondido em 14/10/2019 11:28:37
	
Explicação:
A partir de suas anotações no caderno de campo, você fará a articulação entre os dados empíricos, ou seja, os fatos observados, com a teoria que tem aprendido em todas as aulas. Quando você vincula as teorias dos autores estudados nas aulas com um fato real acontecido na escola e observado por você, está realizando uma interlocução teórica. Esse procedimento é científico e enriquece a escrita do seu relatório.  Além da observação, se você desejar, pode coletar informações conversando com professores, diretores e outros profissionais da escola, por meio de uma entrevista informal. Outra forma de coletar dados seria mediante um questionário. Mas, isso não é obrigatório, é apenas uma maneira de fazer com que você conheça os instrumentos de coleta de dados em uma pesquisa
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O modelo da racionalidade prática tem como característica(s):
                          I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva 
                         II - O professor é visto como um  técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua práticaIII - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno
                   A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade prática é:
 
		
	
	I, II e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
	
	II e III estão corretas
	 
	Somente a III está correta
	
	I e II estão corretas
	Respondido em 14/10/2019 11:28:53
	
Explicação:
A epistemologia da prática profissional docente visa tornar latentes os conteúdos que orientam a incorporação, produção e utilização dos saberes ensinados e sua aplicação na prática docente.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque:
I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro profissional
II - promove a imersão no campo de atuação futuro
III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
 
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	
	I e III
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:29:23
	
Explicação:
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos importantes para você enquanto futuro profissional. Isso porque o estágio propiciará a imersão no seu campo de atuação futuro, isto é, a escola. Também lhe ajudará a formar uma identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais. 
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Além da observação sobre o local em que está estagiando, o estagiário poderá coletar informações de campo utilizando:
I - anotações no caderno de campo
II - entrevistas com os profissionais do lugar estagiado
III - a internet 
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
	
	I e III
	
	Somente a III
	 
	I e II
	
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 14:26:12
	
Explicação:
A partir de suas anotações no caderno de campo, você fará a articulação entre os dados empíricos, ou seja, os fatos observados, com a teoria que tem aprendido em todas as aulas. Quando você vincula as teorias dos autores estudados nas aulas com um fato real acontecido na escola e observado por você, está realizando uma interlocução teórica. Esse procedimento é científico e enriquece a escrita do seu relatório.  Além da observação, se você desejar, pode coletar informações conversando com professores, diretores e outros profissionais da escola, por meio de uma entrevista informal. Outra forma de coletar dados seria mediante um questionário. Mas, isso não é obrigatório, é apenas uma maneira de fazer com que você conheça os instrumentos de coleta de dados em uma pesquisa
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O modelo da racionalidade prática tem como característica(s):
                          I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva 
                         II - O professor é visto como um  técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua prática
                         III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno
                   A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade prática é:
 
		
	
	I e II estão corretas
	
	I, II e III estão corretas
	 
	Somente a III está correta
	
	II e III estão corretas
	
	Somente a I está correta
3
		
	METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A3_201803305215_V1 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	
	Só a I
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	Só a II
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:34:00
	
Explicação:
O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como dever do Estado em relação à educação e deve ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Estar matriculado em uma creche ou pré-escola pública é um direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira. 
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como:
I - a primeira etapa da educação básica
II - a segunda etapa da educação infantil
III - o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade
A única alternativa correta em relação à educação infantil é:
		
	
	Somente a III
	 
	I e III
	
	I, II e III
	
	I e II
	
	Somente a II
	Respondido em 14/10/2019 11:34:17
	
Explicação:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como a primeira etapa da educação básica. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (Artigo 29 da LBD)
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As instituições de Educação Infantil só podem funcionar se:
I - autorizadas pelas secretarias estaduais de educação
II - estiverem submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino
III - pagarem a taxa de abertura da empresa
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
	
	I e III
	
	I, II e III
	 
	I e II
	
	Somente a II
	Respondido em 14/10/2019 11:34:28
	
Explicação:
As instituições de Educação Infantil precisam ser autorizadas pelas secretarias estaduais de educação para funcionarem e estão submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino em que se acham integradas. Pontos importantes para serem observados nas instituições que oferecem educação infantil são:  a estrutura e o funcionamento do atendimento, pois esses estabelecimentos  devem  garantir um bom espaço de educação coletiva e aprendizagem em grupo.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A expressão educação "pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de:
I - atendimento anterior à escola
II - etapa da educação desligada e independente da escola
III - uma etapa fora da educação formal
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	
	I e II
	
	Somente a II
 
	 
	I, II e III
	
	Somente a III
	Respondido em 14/10/2019 11:34:42
	
Explicação:
A expressão educação"pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de atendimento anterior à escola, pois essa etapa da educação era vista como desligada e independente da escola, com função preparatória para o período de escolarização, ou seja, era uma etapa fora da educação formal.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A educação infantil é oferecida em:
 
		
	
	Creches para crianças de até quatro anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6  anos de idade.
	
	Creches para crianças de até cinco anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	 
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as criançasde 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até dois anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6 anos de idade.
	Respondido em 14/10/2019 11:34:47
	
Explicação:
Por esse motivo, a educação infantil é oferecida em creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. Essas instituições precisam, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferecer o desenvolvimento pleno das crianças pequenas, por meio de profissionais com formação específica e legalmente determinada: habilitação para o magistério superior ou médio. Dessa forma, a LDB retira da educação infantil o caráter meramente assistencialista, embora a escola tenha que manter a assistência às necessidades básicas das crianças.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que:
I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é  na faixa etária de 0 a 6 anos
II -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988
III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	Apenas a I está correta
	 
	I, II e III
	
	I e III estão corretas
	
	Apenas III está correta
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 11:35:02
	
Explicação:
Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar -  de 0 a 6 anos -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988. Com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica. 
	
	
		 
	METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A3_201803305215_V2 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As instituições de Educação Infantil só podem funcionar se:
I - autorizadas pelas secretarias estaduais de educação
II - estiverem submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino
III - pagarem a taxa de abertura da empresa
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a I
	 
	I e II
	
	Somente a II
	
	I e III
	
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 11:35:42
	
Explicação:
As instituições de Educação Infantil precisam ser autorizadas pelas secretarias estaduais de educação para funcionarem e estão submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino em que se acham integradas. Pontos importantes para serem observados nas instituições que oferecem educação infantil são:  a estrutura e o funcionamento do atendimento, pois esses estabelecimentos  devem  garantir um bom espaço de educação coletiva e aprendizagem em grupo.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A expressão educação "pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de:
I - atendimento anterior à escola
II - etapa da educação desligada e independente da escola
III - uma etapa fora da educação formal
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	Somente a II
 
	
	Somente a III
	Respondido em 14/10/2019 11:35:56
	
Explicação:
A expressão educação"pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de atendimento anterior à escola, pois essa etapa da educação era vista como desligada e independente da escola, com função preparatória para o período de escolarização, ou seja, era uma etapa fora da educação formal.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	Só a II
	
	I e III
	
	I e II
	
	Só a I
	Respondido em 14/10/2019 11:36:13
	
Explicação:
O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como dever do Estado em relação à educação e deve ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Estar matriculado em uma creche ou pré-escola pública é um direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira. 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que:
I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é  na faixa etária de 0 a 6 anos
II -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988
III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	
	Apenas a I está correta
	
	I e II
	
	Apenas III está correta
	 
	I, II e III
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 14/10/2019 11:36:34
	
Explicação:
Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar -  de 0 a 6 anos -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988. Com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como:
I - a primeira etapa da educação básica
II - a segunda etapa da educação infantil
III - o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade
A única alternativa correta em relação à educação infantil é:
		
	 
	I e III
	
	I e II
	
	Somente a II
	
	Somente a III
	
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 11:36:54
	
Explicação:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como a primeira etapa da educação básica. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (Artigo 29 da LBD)
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A educação infantil é oferecida em:
 
		
	
	Creches para crianças de até cinco anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até quatro anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6  anos de idade.
	
	Creches para crianças de até dois anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6 anos de idade.
	 
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	Respondido em 14/10/2019 11:37:12
	
Explicação:
Por esse motivo, a educação infantil é oferecida em creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. Essas instituições precisam, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacionaloferecer o desenvolvimento pleno das crianças pequenas, por meio de profissionais com formação específica e legalmente determinada: habilitação para o magistério superior ou médio. Dessa forma, a LDB retira da educação infantil o caráter meramente assistencialista, embora a escola tenha que manter a assistência às necessidades básicas das crianças.
	 
	
		
		 
	METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL1682_EX_A3_201803305215_V4 
	14/10/2019
	Aluno(a): CLAUDIA SANTOS DE OLIVEIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
	201803305215
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	As instituições de Educação Infantil só podem funcionar se:
I - autorizadas pelas secretarias estaduais de educação
II - estiverem submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino
III - pagarem a taxa de abertura da empresa
A única alternativa correta é:
		
	
	I, II e III
	
	Somente a II
	
	Somente a I
	 
	I e II
	
	I e III
	Respondido em 14/10/2019 14:51:55
	
Explicação:
As instituições de Educação Infantil precisam ser autorizadas pelas secretarias estaduais de educação para funcionarem e estão submetidas aos mecanismos de credenciamento, reconhecimento e supervisão do sistema de ensino em que se acham integradas. Pontos importantes para serem observados nas instituições que oferecem educação infantil são:  a estrutura e o funcionamento do atendimento, pois esses estabelecimentos  devem  garantir um bom espaço de educação coletiva e aprendizagem em grupo.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A expressão educação "pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de:
I - atendimento anterior à escola
II - etapa da educação desligada e independente da escola
III - uma etapa fora da educação formal
A única alternativa correta é:
		
	
	Somente a II
 
	
	Somente a III
	
	I e II
	
	I e III
	 
	I, II e III
	Respondido em 14/10/2019 14:52:20
	
Explicação:
A expressão educação"pré-escolar" até os anos 80 era sinônimo de atendimento anterior à escola, pois essa etapa da educação era vista como desligada e independente da escola, com função preparatória para o período de escolarização, ou seja, era uma etapa fora da educação formal.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como:
I - dever do Estado em relação à educação
II - evento a ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios
III - direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira
A única alternativa correta é:
		
	
	I e III
	
	Só a II
	 
	I, II e III
	
	Só a I
	
	I e II
	Respondido em 14/10/2019 14:52:59
	
Explicação:
O atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a cinco anos de idade é definido na Constituição Federal de 1988 como dever do Estado em relação à educação e deve ser oferecido em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Estar matriculado em uma creche ou pré-escola pública é um direito de toda criança brasileira de zero a cinco anos de idade, de acordo com os artigos 6º e 205 da Constituição Federal Brasileira. 
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que:
I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é  na faixa etária de 0 a 6 anos
II -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988
III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica
A única alternativa que contém a resposta correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	Apenas III está correta
	
	I e II
	
	Apenas a I está correta
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 14/10/2019 14:53:20
	
Explicação:
Com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar -  de 0 a 6 anos -  é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988. Com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como:
I - a primeira etapa da educação básica
II - a segunda etapa da educação infantil
III - o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade
A única alternativa correta em relação à educação infantil é:
		
	 
	I e III
	
	I, II e III
	
	I e II
	
	Somente a III
	
	Somente a II
	Respondido em 14/10/2019 14:53:36
	
Explicação:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (9394/96) a educação infantil caracteriza-se como a primeira etapa da educação básica. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (Artigo 29 da LBD)
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A educação infantil é oferecida em:
 
		
	
	Creches para crianças de até quatro anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6  anos de idade.
	 
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até dois anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até cinco anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6 anos de idade.
	Respondido em 14/10/2019 14:53:50
	
Explicação:
Por esse motivo, a educação infantil é oferecida em creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. Essas instituições precisam, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferecer o desenvolvimento pleno das crianças pequenas, por meio de profissionais com formação específica e legalmente determinada: habilitação para o magistério superior ou médio. Dessa forma, a LDB retira da educação infantil o caráter meramente assistencialista, embora a escola tenha que manter a assistência às necessidades básicas das crianças.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A educação infantil é oferecida em:
 
		
	
	Creches para crianças de até quatro anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6  anos de idade.
	 
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 5 a 6 anos de idade.
	
	Creches para crianças de até cinco anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	Creches para crianças de até dois anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	Respondido em 14/10/2019 16:10:46
	
Explicação:
Por esse motivo, a educação infantil é oferecida em creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. Essas instituições precisam, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional oferecer o desenvolvimento pleno das crianças pequenas, por meio de profissionais com formação específica e legalmente determinada: habilitação para o magistério superior ou médio. Dessa forma, a LDB retira da educação infantil o caráter meramente assistencialista,