aol 2 ciencias

Prévia do material em texto

1. Pergunta 1
/1
A relação entre a teoria e prática é o pilar do ensino de ciências, bem como a relação entre o senso comum e o conhecimento científico. Sobre este fator marque a alternativa correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Esta relação que gerou toda cascata de desenvolvimento de materiais, artigos e ideias relacionadas ao ensino prático na ciência.
Resposta correta
2. 
No ensino de ciências o conhecimento científico é imutável.
3. 
O senso comum é abarcado como saber absoluto, bem mais importante que o conhecimento científico.
4. 
Na execução de aulas práticas, o professor deve apenas abarcar o senso comum como conteúdo de sua aula.
5. 
O ensino de ciências deve ter um aspecto teórico desenvolvido em detrimento das aulas práticas.
2. Pergunta 2
/1
O que é planejamento?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Produzir materiais didáticos
2. 
Elaborar uma aula prática criativa.
3. 
Serviço de preparação de um trabalho, de uma tarefa, com o estabelecimento de métodos convenientes.
Resposta correta
4. 
Um instrumento para a memorização dos discentes.
5. 
Nenhuma das alternativas.
3. Pergunta 3
/1
Quais ações podem promover uma melhoria no ensino e uma aprendizagem mais significativa?
Ocultar opções de resposta 
1. 
A utilização de atividades investigativas.
Resposta correta
2. 
Provas e testes.
3. 
Atividades e provas.
4. 
Apenas aulas teóricas.
5. 
Gravar a aula do professor.
4. Pergunta 4
/1
“Os objetivos são o ponto de partida, as premissas gerais do processo pedagógico”. (LIBÂNEO, p.135). Sobre os objetivos gerais, é INCORRETO:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Parte superior do formulário são explicitados em três níveis de abrangência, do mais amplo ao mais específico: pelo sistema escolar, pela escola, pelo professor.
2. 
Alguns objetivos educacionais gerais podem auxiliar os professores na seleção de objetivos específicos e conteúdo de ensino.
3. 
Ao considerar objetivos gerais e suas implicações para o trabalho docente em sala de aula, o professor deve conhecer os objetivos estabelecidos no âmbito do sistema escolar oficial.
4. 
Nenhuma das alternativas.
5. 
Os objetivos gerais, explicitados no nível de abrangência da ação do professor, expressam as finalidades educativas de acordo com ideias e valores dominantes na sociedade.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
A elaboração de um material didático requer quatro fases, quais são estas?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Planejamento, Construção, Produção e Uso.
Resposta correta
2. 
Planejamento, Lecionar, Ensino e Prática.
3. 
Prática, Produção, Ensino e Memorização.
4. 
Ação, Uso, Construção e Memorização.
5. 
Memorização, Ensino, produção e uso.
6. Pergunta 6
/1
A partir de qual década o ensino de ciências começou a ser incorporado ao currículo escolar?
Ocultar opções de resposta 
1. 
40
2. 
50
3. 
30
Resposta correta
4. 
60
5. 
20
7. Pergunta 7
/1
Leia as alternativas e assinale aquela que apresenta a resposta INCORRETA quanto ao processo de mediação desencadeado pelo professor em turmas de Anos Iniciais do Ensino Fundamental:
Ocultar opções de resposta 
1. 
O professor mediador incentiva os alunos a trabalharem coletivamente, uns auxiliando os outros. Juntos pensam, aprendem e constroem uma sociedade mais justa e igualitária.
2. 
O professor mediador não centraliza o conhecimento, ele divide com os alunos, planeja com eles, reflete sobre os avanços e dificuldades da turma, retoma conhecimentos sob diferentes óticas, garante que todos ao seu tempo possam avançar no conhecimento.
3. 
O professor deve se aproximar dos alunos, estabelecendo um clima de confiança e coletividade para que o trabalho seja desenvolvido de forma prazerosa e efetiva.
4. 
A mediação é o processo pelo qual, o professor interage com os alunos, juntos pesquisam, estudam, problematizam e vivenciam o conhecimento em diferentes situações pedagógicas. Todos se tornam responsáveis pela construção de conceitos e entendimentos sobre os assuntos abordados.
5. 
O professor deve valorizar aqueles que aprendem secundarizando aqueles que apresentam dificuldade de aprendizagem ou demoram a aprender, assim há um equilíbrio adequado no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
A educação deve promover ao aluno.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Nenhuma das alternativas.
2. 
Desinteresse
3. 
Transformação
Resposta correta
4. 
Memorização
5. 
Comodismo
9. Pergunta 9
/1
Todos os conteúdos de ciências permitem que materiais didáticos sejam elaborados?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Nenhuma das alternativas.
2. 
Todos os conteúdos podem ser incorporados a um material didático, mas para isso é necessária a memorização do aluno.
3. 
Nem todos os conteúdos são passíveis de ser abarcados no livro didático, só apenas aqueles onde a prática pode ser atrelada.
4. 
Todos os conteúdos de ciências são passíveis de serem incorporados a um material didático, cabe ao professor, estudar e planejar a elaboração e execução do material didático.
Resposta correta
5. 
Apenas os conteúdos referentes aos reinos, podem ser incorporados para a elaboração de materiais didáticos.
10. Pergunta 10
/1
Qual a vantagem da utilização de um recurso didático?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Coloca-se como uma alternativa para suprir algumas lacunas deixadas no ensino de cunho tradicional.
Resposta correta
2. 
Nenhuma das alternativas.
3. 
Muitas, entretanto a sua ausência não fará diferença no ensino.
4. 
Nenhuma, a aula deve ter um cunho apenas teórico.
5. 
As principais estão relacionadas a memorização do conteúdo