aol 5 - Polly educação infantil

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Polliane Maria de Oliveira
Nota finalEnviado: 13/05/20 14:59 (BRT)
9/10
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
1. Pergunta 1
/1
A medicina foi a área que iniciou as discussões das práticas baseadas em evidências e assim influenciou outras áreas até alcançar a educação. A partir das afirmações, qual(is) é (são) incorreta(s)?
I) A educação baseada nas evidências descreve os conhecimentos a partir dos resultados de pesquisas científicas para proporcionar e orientar práticas para a educação.
II) As pesquisas precisam de uma condução com rigor metodológico para ter eficácia e esse processo não é complexo.
III) As práticas podem proporcionar aos profissionais que atuam na área educacional identificar com mais segurança as melhores estratégias para seus alunos, com embasamento e comprovação científica.
IV) As discussões realizadas em sala de aula, por mostrarem opiniões diferentes em relação às estratégias utilizadas com os alunos, já são suficientes para embasar evidências científicas.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas a afirmação I está incorreta.
2. 
 Apenas as afirmações II e IV estão incorretas.
3. 
Todas as afirmações estão incorretas.
4. 
Apenas a afirmação II está incorreta.
5. 
Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
2. Pergunta 2
/1
Entende-se hoje que o ofício do professor de Educação Infantil está além de simplesmente educar, mas também cuidar. Essas são duas etapas da prática pedagógica essenciais no desenvolvimento da criança. Algumas tarefas cotidianas utilizadas, em conjunto com a participação ativa da criança e estímulos adequados, podem complementar o desenvolvimento no processo de educar. Considerando atividades práticas como vestir-se e calçar-se, leia as seguintes afirmações e escolha aquela que traduza melhor a relação entre cuidar e educar:
I) Mandar a criança fazer indicando e fornecendo instruções claras sem necessariamente participar da ação é a melhor maneira de despertar autonomia para a vida prática.
II) Participar do processo orientando de maneira clara, por vezes ajudando e tornando este um momento de aprendizagem acolhedor e colaborativo.
III) Vestir e calçar a criança, economizando tempo da rotina e dando foco para conteúdos realmente relevantes para o desenvolvimento do grupo.
IV) Deixar que faça sozinho pois as questões práticas devem ser feitas repetidas vezes, errando e acertando.
Assinale a alternativa correta:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Todas as afirmações estão incorretas.
2. 
Apenas a afirmação II está correta.
3. 
Todas as afirmações estão corretas.
4. 
Apenas a afirmação IV está correta.
5. 
Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
3. Pergunta 3
/1
A identidade do docente da Educação Infantil por muito tempo foi minimizada ou quase nula em função do pensamento de que esta etapa da vida escolar não era tão relevante ao desenvolvimento da criança, criando-se a cultura de que gostar de crianças e ser mulher seria suficiente, o professor não precisaria de formação específica para tal. Indique qual(is) das afirmações complementa a seguinte reflexão:
Um professor que compreende o valor de sua prática é aquele que compreende também a necessidade de...
I) Buscar aprimoramento de conhecimento específico, já que em um ano estará atuando com um ciclo em particular.
II) Expandir o conhecimento buscando, além do apoio e incentivo da gestão pedagógica e recursos de aprendizagem em instituições, trocas de experiências com grupos engajados e questionadores.
III) Refletir diariamente sobre sua prática, questionando-se sobre o que manter, trocar ou melhorar.
IV) Buscar manter-se na área para que sua vivência e bagagem sejam cada vez maiores, pois, a prática é suficiente para gerar conhecimento.
V) Focar-se em experiências alheias e montar rotinas, reproduzindo a cultura requerida em cada instituição.
Assinale a alternativa correta:
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas a afirmação II está correta.
2. 
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
3. 
Todas as afirmações estão corretas.
4. 
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
5. 
Apenas a afirmação IV está correta.
4. Pergunta 4
/1
A Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) propõe dez passos para a alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida do bebê. Assinale as alternativas corretas sobre cada passo:
 
I) No passo 1 o bebê deve ser amamentado somente com o leite materno até os seis meses; e no passo 2 não se deve oferecer açúcar, mel ou melaço, pois podem atrapalhar o aleitamento materno.
II) No passo 3 as refeições do almoço e jantar não devem ser substituídas por mingau ou biscoito; e no passo 4 o bebê irá conhecer novos alimentos, como as frutas e verduras até os dois anos.  
III) No passo 5 deve-se ensinar a criança a mastigar; e no passo 6 deve-se oferecer alimentos saudáveis, como grãos, raízes, verduras e frutas. 
IV) No passo 7 não se deve oferecer antes dos dois anos refrigerantes, doces, biscoitos, salgadinhos e café; e no passo 8, caso o bebê não goste de algum alimento, deve-se oferecer e oferecer novamente.
V) No passo 9 a higiene é essencial para o bebê; e no passo 10 o bebê ativo é um bebê saudável e feliz.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas as opções I, II e V estão corretas.
2. 
Apenas as opções I, III e IV estão corretas.
3. 
Apenas as opções II, IV e V estão corretas.
4. 
Apenas as opções I e II e III estão corretas. 
5. 
Apenas as opções I, III e V estão corretas.
5. Pergunta 5
/1
As funções executivas são o conjunto de habilidades e processos cognitivos e metacognitivos do indivíduo. Sendo assim, a respeito das funções executivas, analise as afirmações a seguir.
I) O controle inibitório é a habilidade de inibir distratores e comportamentos impróprios.
II) Pesquisas indicam que as habilidades de funções executivas junto com a linguagem oral e as habilidades iniciais de leitura escrita na educação infantil influenciam no desempenho acadêmico da leitura e escrita para o ensino fundamental.
III) A flexibilidade cognitiva é a habilidade de adaptar os sons da língua por meio de rimas, aliteração e segmentação.
IV) Memória de trabalho é a habilidade capaz de receber e manipular as informações mentais.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas a afirmação III está incorreta.
2. 
Apenas as afirmações II e III estão incorretas.
3. 
Todas as afirmações estão incorretas.
4. 
Apenas a afirmação I está incorreta.
5. 
Apenas as afirmações I e IV estão corretas. 
6. Pergunta 6
/1
Leia com atenção as opções abaixo, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação ao desenvolvimento da linguagem:
( ) Um bebê, quando começa a diferenciar “sim” e “não”, compreendeu o significado das palavras.  
( ) De acordo com o documento RCNEI (BRASIL, 1998), “a capacidade de uso da língua oral que as crianças possuem ao ingressar na escola foi adquirida no espaço privado: contextos comunicativos, informais, coloquiais, familiares”. Nessa perspectiva a escola, em suas práticas, não deve trabalhar a linguagem com intencionalidade. 
( ) Mesmo antes de compreender o significado das palavras, os bebês já são capazes de diferenciar as expressões e entonações na fala.
( ) A criança inicia sua compreensão da linguagem por meio das diferentes representações que vivencia.
Agora, assinale a alternativa correta:
Correta
Mostrar outras opções 
7. Pergunta 7
/1
Atualmente está em destaque o novo planejamento de ensino, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um dos assuntos muito discutidos na área, pois as escolas precisam adaptar-se ao novo planejamento curricular de ensino. Assinale “V” para as questões verdadeiras e “F” para as questões falsas em relação ao tema.
( ) l - A BNCC é um documento normativo que descreve as aprendizagens específicas que os alunos necessitam desenvolver nas etapas da Educação Básica. 
( ) ll - Foi criada com a intenção de disponibilizar educação de qualidade de acordo com os direitos de todos os alunos. 
( ) III - Esta Base vai reformularos currículos dos sistemas e das escolas de todos o países, mostrando as competências e habilidades esperadas para o desenvolvimento das crianças ao longo da vida acadêmica, mundialmente. 
( ) IV - O novo documento propõe as seguintes etapas: conviver, brincar, participar e conhecer-se.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
V – F – F – V.
2. 
V – V – V – F.
3. 
V – V – F – V.
4. 
V – V – F – F.
5. 
F – V – V - V.
8. Pergunta 8
/1
O método fônico, baseado em evidências, é usado para estimular habilidade que a criança precisa como ferramenta inicial para a leitura e escrita na educação infantil. A partir disso, assinale a alternativa que mais se encaixe na prática da pré-alfabetização.
 
I) A criança recebe apenas um suporte, assim, as habilidades que ela precisa para leitura e escrita serão desenvolvidas no momento mais adequado, no tempo de cada criança.  
II) A linguagem oral e a consciência fonológica são as ferramentas para ajudar nesse processo inicial.
III) Na linguagem oral a criança somente se comunica pela fala; como não há contato com textos, não há necessidade de estimular a consciência fonológica.
IV) A compreensão dos textos acontecerá de maneira fluida e natural, não havendo necessidade de estímulos para essa etapa de aprendizagem.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
 Apenas a afirmação IV está correta.
2. 
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
3. 
Apenas a afirmação II está correta.
4. 
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
5. 
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
9. Pergunta 9
/1
A arte na educação tem sido ferramenta importante para o avanço do ensino atualmente, podendo contribuir até para o aspecto social, sendo que conhecer e respeitar as diferenças culturais são parte desse aprendizado. Assinale abaixo as afirmações que podem se encaixar no sentido na reflexão abaixo:
O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética esteja presente.
I) A arte ensina que é possível transformar continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada momento, ser flexível.
II) Produzir e compreender são questões que não devem ser separadas para o sucesso de aprendizagem.
III) A arte está destinada a desenvolver competências visuais, por esse motivo a expressividade deve ser estimulada nas crianças. 
IV) A busca de suporte de conhecimento é totalmente arbitrária e intuitiva na arte educação. Qualquer professor em atividade é apto a tal função.
V) O professor deve seguir regularmente um planejamento bem elaborado, tentando não fugir dos conceitos já estabelecidos e mostrar às crianças a importância de seguir um padrão para conseguirem estabelecer metas objetivas de aprendizagem.
Incorreta
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas a afirmação II está correta.
2. 
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
3. 
Apenas a afirmação IV está correta.
4. 
Apenas as afirmações III e IV estão corretas. 
5. 
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
10. Pergunta 10
/1
Muitas pesquisas e investigações propõem a eficácia da aquisição de duas línguas, as crianças diferenciam o momento adequado para cada língua em que se comunicarem, o que ajuda a não se confundirem. O bilinguismo tem como melhor momento para aprendizagem a infância, pois a velocidade com que os conhecimentos assimilados e as chances de se consolidarem mais rapidamente são maiores. Sendo assim, qual o maior benefício do bilinguismo na vida das crianças?
l) Compreensão dos conteúdos expostos com mais rapidez.
ll) Auxílio em maior desenvolvimento de áreas cognitivas no cérebro.
lll) Preocupação por se tratar de muita exposição em áreas em que a criança ainda não explorou.
lV) Discordo da teoria pois não é possível um indivíduo aprender uma segunda língua antes de viver a primeira infância.
Correta
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas a afirmação IV está correta.
2. 
Apenas a afirmação III está correta.
3. 
 Apenas as afirmações I e II estão corretas.
4. 
Apenas a afirmação II está correta.
5. 
Apenas a afirmação I está correta.
Avaliação On
-
Line 5 (AOL 5) 
-
 
Questionário
 
Polliane
 
Maria de Oliveira
 
Nota final
Enviado:
 
13/05/20 14:59
 
(BRT)
 
9/10
 
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
 
1.
 
Pergunta 1
 
/1
 
A medicina foi a área que iniciou as discussões das práticas baseadas em evidências e assim 
influenciou outras áreas até alcançar a educação. A partir das afirmações, qual(is) é (são) 
incorreta(s)?
 
I) A educação basead
a nas evidências descreve os conhecimentos a partir dos resultados de 
pesquisas científicas para proporcionar e orientar práticas para a educação.
 
II) As pesquisas precisam de uma condução com rigor metodológico para ter eficácia e esse 
processo não é comp
lexo.
 
III) As práticas podem proporcionar aos profissionais que atuam na área educacional 
identificar com mais segurança as melhores estratégias para seus alunos, com embasamento e 
comprovação científica.
 
IV) As discussões realizadas em sala de aula, por m
ostrarem opiniões diferentes em relação às 
estratégias utilizadas com os alunos, já são suficientes para embasar evidências científicas.
 
Correta
 
Ocultar outras opções
 
 
1.
 
 
Apenas a afirmação I está incorreta.
 
2.
 
 
 
Apenas as afirmações II e IV estão incorretas.
 
3.
 
 
Todas as afirmações estão incorretas.
 
4.
 
 
Apenas a afirmação II está incorreta.
 
5.
 
 
Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
 
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - 
Questionário 
Polliane Maria de Oliveira 
Nota finalEnviado: 13/05/20 14:59 (BRT) 
9/10 
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos 
1. Pergunta 1 
/1 
A medicina foi a área que iniciou as discussões das práticas baseadas em evidências e assim 
influenciou outras áreas até alcançar a educação. A partir das afirmações, qual(is) é (são) 
incorreta(s)? 
I) A educação baseada nas evidências descreve os conhecimentos a partir dos resultados de 
pesquisas científicas para proporcionar e orientar práticas para a educação. 
II) As pesquisas precisam de uma condução com rigor metodológico para ter eficácia e esse 
processo não é complexo. 
III) As práticas podem proporcionar aos profissionais que atuam na área educacional 
identificar com mais segurança as melhores estratégias para seus alunos, com embasamento e 
comprovação científica. 
IV) As discussões realizadas em sala de aula, por mostrarem opiniões diferentes em relação às 
estratégias utilizadas com os alunos, já são suficientes para embasar evidências científicas. 
Correta 
Ocultar outras opções 
1. 
Apenas a afirmação I está incorreta. 
2. 
 Apenas as afirmações II e IV estão incorretas. 
3. 
Todas as afirmações estão incorretas. 
4. 
Apenas a afirmação II está incorreta. 
5. 
Apenas as afirmações I e IV estão corretas.