ATIVIDADE_6ANO

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Leia atentamente as recomendações abaixo: 
1. Esta atividade será referente aos dias 24 de agosto a 04 de setembro de 2020. 
2. Esta atividade terá questões apenas de múltiplas escolhas. Leiam atentamente cada questão! 
3. As questões sobre gramática terão como apoio um texto explicativo ao final da atividade, leia atentamente o conceito 
gramatical. 
LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 
 
LENDA: A FESTA DO FOLCLORE 
No mundo das lendas e dos mitos do Brasil havia um grande alvoroço. Estava chegando o dia de festejar o 
Folclore brasileiro. A Mula-sem-cabeça, agitada, preparava as bandeirinhas coloridas, o Saci-pererê, que havia 
prometido ajudar, fazia suas peraltices trançando as crinas dos cavalos das fazendas, quando se lembrou da promessa 
correu para ajudar a Mula a enfeitar o terreiro. Ele dizia: 
 -- Cumadre Mula-sem-cabeça, eu não sei se vai vir muita gente. Hoji está tudo tão isquisito! 
 A Mula-sem-cabeça, cortando as bandeirinhas, perguntou: 
 -- Por causa de quê, compadre? 
 -- Minina, tu num sabe não? O pessoal desse país anda inventando umas festanças que eu não sabia que insistia. 
Um tal de Dia das Bruxas. Você conhece, aqui nu Brasil, essa tal de Bruxa? 
 -- Nunca ouvi falar dessa tal senhora. – respondeu a Mula-sem-cabeça. 
 Foi neste momento que chegou o Boitatá e ouviu boa parte da conversa. Ele disse: 
 -- Meu amigo lobisomem me disse que ela é dama da terra de uns gringos. Ele também não entende porque 
ensinam as crianças a festejar um costume que não é do povo brasileiro. 
 Estavam nesta conversa animada quando chegou o Curupira. Ele trazia a carne para o churrasco que não deve 
faltar em qualquer festa. O Lobisomem chegou avisando que antes do sol nascer ele teria de voltar para casa. O 
Negrinho do Pastoreio veio lá do Rio Grande do Sul montado num cavalo baio. 
 O terreiro estava lindo. O trabalho dos personagens folclóricos ficou perfeito. Faltava a luz para iluminar tudo, pois 
chegariam muitas crianças. O Saci deu a ordem: 
 -- Dona Mula-sem-cabeça, acenda as tochas com o seu fogo! 
 Ela obedeceu. O terreiro ficou claro como o dia. A meninada começou a chegar. As crianças foram sentando e, 
curiosas, perguntavam, umas às outras, como seria o saci, o boitatá, o lobisomem. Elas nunca viram nenhum deles. 
Todas sentaram-se e abriu-se a cortina do palco. O Saci apareceu. As crianças bateram palmas e diziam: 
 - Ele é igualzinho que aparece nos livrinhos de histórias. É tudo igualzinho. 
 O Saci se curvou para agradecer e disse em voz alta: 
 -- Meninada, vai cumeçá a festa do folclore! 
 E surgiu o Boitatá, grande cobra de fogo. O Curupira, com seus pés para trás, sentou no chão do palco e narrou as 
suas aventuras em defesa das matas e dos animais. O mesmo fez o Lobisomem e o Negrinho do Pastoreio. A história 
dele é muito bonita, pois Nossa Senhora o salvou dos maus tratos que ele sofria na fazenda. Os olhos da garotada 
ficaram cheios de lágrimas de tanta emoção. – Ainda bem que Nossa Senhora cuida das criancinhas! – disse uma delas 
enxugando os olhos com a manga da blusa. 
 Conhecida a lenda de todos, o Saci anunciou a segunda parte da festa. Era o momento das cantigas e das danças. E 
como foi bonito ver as crianças, vestidas com roupas alusivas à data, cantando e dançando, mostrando a riqueza do 
folclore do Brasil. 
 Maria Hilda de J. Alão. 
Entendendo a lenda: 
01– Quais foram os personagens do Folclore que participaram da festa? 
(A) Mula-sem-cabeça; Saci-Pererê. (B) Iara, Cuca. (C) Cobra, Jacaré 
 
02 – Quem organizou a festa? 
 (A) Saci-Pererê. (B) Mula-sem-cabeça (C) Negrinho do Pastoreio 
 
03 – A festa aconteceu de dia ou à noite? 
 (A) De tarde. (B) De manhã. (C) De noite. 
ESTADO DE RORAIMA 
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTO 
ESCOLA ESTADUAL FAGUNDES VARELA 
ENSINO MODALIDADE ANO / SÉRIE TURMA TURNO QUINZENA 
REGULAR ENSINO FUNDAMENTAL 6º ANO MATUTINO 24/08 a 04/09/2020 
DISCIPLINA PROFESSORA Questões 
OBSERVAÇÃO: 
LÍNGUA PORTUGUESA JANDERLEIA PINHEIRO 20 
ALUNO(A): 
 
 
 04 – Segundo o texto a dama da terra de uns gringos é a: 
(A) Iara (B) Bruxa (C) Meninada. 
 
05 – A carne para o churrasco foi trazida pelo: 
(A) Boto (B) Saci (C) Curupira 
 
06 – No texto, o adjetivo, “agitada” foi usado para dizer como estava: 
(A) a Mula-sem-cabeça (B) a meninada (C) o Lobisomem. 
 
07 – De qual estado veio o Negrinho Pastoreio? 
(A) Ceará (B) Amazonas. (C) Rio Grande do Sul. 
 
08 – Quem anunciou a segunda parte da festa? 
(A) Saci (B) Mula-sem-cabeça (C) Curupira 
 
GRAMÁTICA 
09 – De acordo com as classificações dos substantivos, a alternativa correta é? 
(a) substantivo comum: rio; substantivo próprio: Água 
(b) substantivo comum: país; substantivo próprio: Itália 
(c) substantivo comum: planeta; substantivo próprio: Asteroides 
 
10 - Os substantivos primitivos são palavras que não derivam de outras. De acordo com isso, a alternativa 
abaixo que contempla um substantivo primitivo e um derivado é: 
(a) anel – papel (b) pedras – rochas (c) sapato - sapataria 
 
11 - Os substantivos próprios são palavras que particularizam os seres. Das opções abaixo, a que não contém 
um substantivo próprio é 
(a) Diversos personagens do folclore brasileiro são de origem indígena. 
(b) A ONU foi fundada em 24 de outubro de 1945, na cidade de São Francisco. 
(c) Atualmente, muitos países fazem parte da União Europeia. 
 
12 - I. Os substantivos simples são formados por apenas uma palavra. 
II. Os substantivos simples são sempre escritos em letras maiúsculas. 
III. Os substantivos compostos são sempre formados por mais de uma palavra. 
Sobre os substantivos simples e compostos, as frases corretas são 
(a) somente a I (b) I e II (c) I e III 
 
13 - Os substantivos coletivos são aqueles que se referem a um conjunto de pessoas, seres, coisas, objetos ou 
animais da mesma espécie. A alternativa que contempla somente substantivos coletivos de pessoas é: 
(a) Assembleia, concílio e conclave (b) Congresso, bando e elenco 
(c) Farândola, exército e miríade 
 
14 - Todas as alternativas apresentam substantivos próprios, exceto 
(a) Tocantins, Ásia, Araguaia (b) amor, xícara, mochila (c) Joaquim, Brasil, Argentina 
 
15 - A palavra livro é um substantivo 
a) próprio, concreto, primitivo e simples. 
b) comum, abstrato, derivado e composto. 
c) comum, concreto, primitivo e simples. 
 
16 – “A honestidade é essencial nas relações humanas.” O substantivo sublinhado é: 
(A) Primitivo (B) Simples (C) Abstrato 
 
17 – “O ferreiro ensinava-lhe o ofício.” O substantivo sublinhado é: 
(A) Primitivo (B) Derivado (C) Abstrato 
 
18 – “O cardume migrava para a desova.” O substantivo sublinhado é: 
(A) Coletivo (B) Derivado (C) concreto 
 
19– “Dom Casmurro é um romance.” O substantivo sublinhado é: 
(A) Coletivo (B) Próprio (C) concreto 
 
20 – “Minha aliança de casamento é de ouro.” O substantivo sublinhado é: 
(A) Coletivo (B) Próprio (C) concreto 
 
CONCEITO GRAMATICAL- SUBSTANTIVO – CONCEITO E SUAS CLASSIFICAÇÕES. 
Os substantivos são as palavras que nomeiam seres em geral. E possui várias classificações: 
Substantivo comum: é o nome genérico que se dá a um mesmo grupo de seres ou de objetos. Costuma 
vir em letra minúscula. 
Exemplos: sofá, café, amor, partida, livro, mar, lua. 
Substantivo próprio: é o nome que se dá especificamente a um (ou alguns) indivíduo(s) ou objeto(s) de 
um grupo de seres ou de objetos, identificando-os em relação ao todo do grupo e tornando-os 
inconfundíveis. Costuma vir em letra maiúscula. Veja: 
Substantivo 
Comum Próprio 
Mulher Giulia 
Cachorro Rex 
Oceano Atlântico 
Substantivo concreto: é o nome que se dá ao substantivo cuja existência é independente de outro ser. 
Nesse caso, o pensamento apresenta sua existência como própria e independente de outra. Por isso,o 
substantivo concreto pode ser real ou imaginário, material ou imaterial. 
Exemplos: professor, caneta, gato, fogo, enchente, dragão, unicórnio, anjo, Deus etc. 
Substantivo abstrato: é o nome que se dá ao substantivo cuja existência depende de um ser concreto 
para existir. Sem o ser concreto, o substantivo abstrato não é capaz de ser produzido. 
Exemplos: ensino, sede, calor, ternura, misericórdia, imaginação, honestidade. 
Substantivo primitivo: é aquele cujo nome não se origina de outro nome. Esse tipo de substantivo 
costuma dar origem a outras palavras. 
Substantivo derivado: é aquele cujo nome origina-se com base em outro nome. 
Substantivo 
Primitivo Derivado 
Pedra Pedreiro 
Lago Alagamento 
Flor Floricultura 
Amor Amoroso 
Substantivo simples: possui apenas um radical, isto é, apenas um elemento formador da palavra. 
Exemplos: xícara, vaso, polvo, pessoa, tédio, santa etc. 
Substantivo composto: possui mais de um radical, comumente formado pela junção de duas ou mais 
palavras para formar-se uma só. 
Exemplos: paraquedas, segunda-feira, girassol, guarda-roupa, antissocial, louva-a-deus etc. 
Substantivo coletivo: nome que se dá a uma coleção ou a um conjunto de seres ou de objetos de uma 
mesma classificação ou ideia. O coletivo, por representar a ideia de múltiplos indivíduos ou objetos, vem 
sempre no singular. 
Substantivo 
Individual Coletivo 
animais de uma região Fauna 
plantas de uma região Flora 
Estudantes ou alunos Classe 
Chaves Molho 
Lobo Alcateia 
Abelhas Enxame 
 
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/substantivos-coletivos.htm
	Substantivo coletivo: nome que se dá a uma coleção ou a um conjunto de seres ou de objetos de uma mesma classificação ou ideia. O coletivo, por representar a ideia de múltiplos indivíduos ou objetos, vem sempre no singular.