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LEGISLAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL • Pergunta 1 0 em 1 pontos O Poder Legislativo, composto de representantes em nível Municipal, Estadual e Federal, é o órgão responsável pela discussão, elaboração e aprovação de leis. Seus membros são escolhidos por meio do voto dos cidadãos brasileiros. Nesse sentido, sobre a atuação e organização do Poder Legislativo, analise as afirmativas a seguir: I. Na democracia brasileira, a Câmara dos Deputados e o Senado Federal, que juntos formam o Congresso Nacional, são a representação dos cidadãos brasileiros e de seus estados-membros. Por esse motivo, é permitido por parte do cidadão o voto em qualquer candidato(a) a deputado federal/distrital e senador. II. A quantidade de legisladores na esfera municipal, ou seja, nas Câmaras Municipais, é definida na Constituição pela regra de proporcionalidade, considerando a população de cada município. III. O período de legislatura é de 4 (quatro) anos para deputados federais e distritais e de 8 (oito) anos para senadores. IV. Na linha sucessória para assumir o Poder Executivo, quando há a ausência de seus chefes principais, o presidente e o vice-presidente da República, assume como chefe do Poder Executivo de forma temporária o chefe do Senado Federal. Isso se justifica pelo fato de o Senado ser a casa legislativa que representa o povo brasileiro. Está correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: I, II e IV, apenas. Resposta Correta: II e III, apenas. Comentário da resposta: Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o cidadão brasileiro só pode votar em candidatos que pertencem ao seu Estado; a casa legislativa que representa o povo brasileiro é a Câmara dos Deputados, que, por sua vez, assume o Executivo na ausência do presidente e vice- presidente. • Pergunta 2 1 em 1 pontos De acordo com o CONAMA, o Estudo de Impacto Ambiental, EIA, será realizado através de uma equipe composta por pessoas com múltiplos conhecimentos e com habilitação para se responsabilizar tecnicamente pelo estudo. Esta equipe é independente dos idealizadores do projeto do empreendimento, porém os custos provenientes do estudo são de responsabilidade dos mesmos. BRASIL, Resolução CONAMA n°001, de 23 de janeiro de 1986. Dispõe sobre critérios básicos e diretrizes gerais para a avaliação de impacto ambiental. Publicado no D.O.U. de 17 fevereiro 1986. Disponível em: < http://www2.mma.gov.br/port/conama/res/res86/res0186.html >. Acesso em 28 de janeiro de 2020 Sobre as atividades desempenhadas pelos responsáveis técnicos do EIA, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) Uma das principais atividades do responsável técnico é o diagnóstico ambiental da área afetada pelo projeto e uma completa descrição e análise dos recursos ambientais que serão utilizados. II. ( ) A análise dos impactos ambientais do projeto e de suas alternativas, através de identificação, previsão da magnitude e interpretação da importância dos prováveis impactos relevantes é uma das atividades dos responsáveis técnicos. III. ( ) Além do diagnóstico e da análise de impacto ambiental, os técnicos devem definir das medidas mitigadoras dos impactos negativos. IV. ( ) Uma das principais atividades dos responsáveis técnicos é a criação de um programa que possibilite o gerenciamento dos impactos negativos e positivos, garantindo seu acompanhamento e monitoramento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: V, V, V, V. Resposta Correta: V, V, V, V. Comentário da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois todas as afirmativas apresentam informações verdadeiras. A Resolução CONAMA 001/86 trás em seu texto quais atividades devem ser realizada por profissionais que atestem sua responsabilidade técnica, desse modo fica explícito o que deve ser feito apenas por profissionais e quais os empreendimentos podem fazer de maneira independente • Pergunta 3 1 em 1 pontos Leia o excerto a seguir “São 12 categorias de UC: as que devem ser preservadas usando como referência a fragilidade que impossibilita seu uso racional, e as que podem ser utilizadas de forma sustentável, mantendo-se sua conservação; dessas categorias, cinco são de áreas de proteção integral, com acesso restrito ou limitado. (...). As outras sete categorias são de uso sustentável”. STEIN, R. Meio ambiente . Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 43. A respeito do Sistema Nacional de Unidades de Conservação, analise as http://www2.mma.gov.br/port/conama/res/res86/res0186.html afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). ( ) Pesquisas científicas e atividades educativas somente são permitidas nas Unidades de Uso Sustentável. ( ) Turismo ecológico e atividades recreativas não são permitidas nas Unidades de Proteção Integral; ( ) Uso de parcela de recursos naturais é permitido nas Unidades de Uso Sustentável. ( ) Populações tradicionais podem estar presentes nas Unidades de Uso Sustentável. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: F, F, V, V. Resposta Correta: F, F, V, V. Comentário da resposta: Resposta correta. A sequência está correta, pois as atividades de pesquisas científicas, turismo ecológico, educativas e recreativas são permitidas nas unidades de proteção integral. Nas unidades de uso sustentável, é permitido o uso de parcela de recursos naturais, desde que compatibilizados com o objetivo de conservação da natureza. Nessa área, também podem estar presentes populações tradicionais. • Pergunta 4 1 em 1 pontos Leia o trecho a seguir: “Linguagem jurídica é linguagem técnica e faz uso de termos específicos e estrutura própria em seus textos. Domínio de amplo e adequado vocabulário é importante para expressão específica. Palavras técnicas e precisas inibem falhas de compreensão”. PAIVA, M. Português jurídico . Brasília: Educere, 2015. p. 13. De acordo com o estudo sobre normatização de textos legais, a alternativa correta é: Resposta Selecionada: Em texto legal, a abreviação do termo “Artigo” é “Art.”. Resposta Correta: Em texto legal, a abreviação do termo “Artigo” é “Art.”. Comentário da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois a abreviação do termo “Artigo” na forma exposta é prevista em Lei Complementar. Já “alínea” refere-se ao desenvolvimento do inciso. Item é o desdobramento das alíneas. Os artigos são numerados até 9 de forma ordinal; após o 9, de forma cardinal. O símbolo do parágrafo é “§”. • Pergunta 5 0 em 1 pontos Leia o excerto a seguir: “O meio ambiente humano – cujo conceito é previsto na Conferência de Estocolmo de 1972, da qual o Brasil é signatário – abarca os conceitos de meio ambiente natural e meio ambiente construído, de modo que o conceito de meio ambiente para o Direito é híbrido entre aspectos físicos, populacionais, éticos, culturais e sociais”. STEIN, R. et al . Meio ambiente . Porto Alegre: Sagah, 2018. p. 16. A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O conceito de “meio ambiente” é sinônimo do conceito de “natureza”. Pois: II. Refere-se a seres, elementos e fenômenos naturais, sem incluir o que foi construído pelo homem. A seguir, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta Correta: As asserções I e II são proposições falsas. Comentário da resposta: Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas asserções apresentadas são proposições falsas; além disso, a asserção II não justifica a I, isso porque “meio ambiente” é um termo bem mais abrangente que “natureza”, especialmentepara o Direito, que considera, além da natureza, suas relações, a cultura, os artefatos (objetos construídos pelo homem) e o meio ambiente do trabalho. • Pergunta 6 1 em 1 pontos Leia o trecho a seguir sobre o novo Código Florestal: “Para aqueles que militam e operam com o Direito Ambiental, é notório e sabido que o princípio do desenvolvimento sustentável pode, se mal compreendido, ter seu significado distorcido, legitimando situações que são insustentáveis do ponto de vista ambiental. É certo que não se pode abrir mão da função econômica das terras, porque é desta produção que se fornece alimento para a população, mas, por outro lado, o que se vê é que não se tem um desenvolvimento verdadeiramente sustentável” (RODRIGUES, 2019, p. 236). Fonte: RODRIGUES, M. A. Direito Ambiental Esquematizado . 6. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2019. A partir do apresentado e dos seus conhecimentos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) O desenvolvimento sustentável importa em resultados positivos nos âmbitos sociais, ambientais e econômicos. II. ( ) O discurso desenvolvimento sustentável pode ser distorcido para justificar exploração florestal e desmatamento. III. ( ) O desenvolvimento sustentável é o objetivo expresso no Novo Código Florestal. IV. ( ) É possível conciliar desenvolvimento econômico e preservação do meio ambiente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: V, V, V, V. Resposta Correta: V, V, V, V. Comentário da resposta: Resposta correta. A sequência está correta. O desenvolvimento sustentável tem como pilares a justiça social, a prudência ambiental e a eficiência econômica, inclusive a teoria do triple botton line reforça a necessidade de resultados positivos nesses três aspectos. O Novo Código Florestal definiu em seu artigo primeiro parágrafo único como objetivo da lei: o desenvolvimento sustentável. Conforme exposto no enunciado, muitos utilizam desse discurso para justificar o desmatamento e a exploração florestal colocando fins econômicos acima de preservação ambiental. • Pergunta 7 1 em 1 pontos Leia o excerto: “A criação de UC constitui obrigação do Poder Público [...] esses espaços contribuem para a manutenção da diversidade biológica e dos recursos genéticos no território brasileiro e nas suas águas jurisdicionais; a proteção das espécies ameaçadas de extinção; a preservação e a restauração da diversidade de ecossistemas naturais; pesquisas científicas; proteção às populações tradicionais, entre outros importantes objetivos”. OLIVEIRA, F. M. G. de. Direito ambiental . 2. ed. rev., atual. e ampl. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2017. p. 325. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: O SNUC contribui para efetivação da garantia prevista no art. 225 da CF. Resposta Correta: O SNUC contribui para efetivação da garantia prevista no art. 225 da CF. Comentário da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois o art. 225 prevê o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e, em seus incisos, as formas de efetivá-lo. Dentre elas está a criação de espaços especialmente protegidos, como é o caso das Unidades de Conservação. Dessa forma, a lei do SNUC contribuiu para a regulamentação do referido artigo e da garantia constitucional. • Pergunta 8 1 em 1 pontos O compartilhamento de informações contribui para que a Educação Ambiental possa ser disseminada de diversas formas. Esta contribuição com a comunicação incentiva pessoas, entidades, empresas e o poder público a realizarem ações capazes de reforçar a preocupação com a educação ambiental. Em relação a Comunicação sobre Educação Ambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) Contribuem com o incentivo à participação da comunidade em ações. II. ( ) Promovem a disseminação de conteúdo relacionado à educação ambiental. III. ( ) Auxilia os interessados no assunto a alcançar conhecimento para sua capacitação. IV. ( ) São realizadas por canais oficiais do poder público vinculados ao projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: V, V, V, F. Resposta Correta: V, V, V, F. Comentário da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois quanto mais o tema em contribuição com a educação ambiental, sobre o meio ambiente, é abordado e comunicado, maiores são as chances de que a comunidade se envolva, conheça a temática e se capacite com este conhecimento compartilhado para que se sensibilizem e possam agir em prol do meio ambiente. • Pergunta 9 0 em 1 pontos Leia o trecho a seguir: “A responsabilidade administrativa ambiental está prevista dos arts. 70 a 76 da Lei n. 9.605. A propósito, a lei em comento não versa somente sobre os crimes ambientais, como é normalmente referenciada, mas igualmente sobre as infrações, sanções e o processo administrativo ambiental” (OLIVEIRA, 2017, p. 407). Fonte: OLIVEIRA, F. M. G. de. Direito Ambiental. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2017. Considerando o excerto apresentado, sobre a Responsabilidade Administrativa, analise as afirmativas a seguir: I. As etapas sequenciais do processo administrativo ambiental são: atuação, defesa, instrução e recurso. II. O agente que cometer infrações administrativas pode sofrer sanções como: advertência, multas, apreensão, inutilização ou destruição de produtos e equipamentos, apreensão de animais, suspensão de venda, demolição da obra, suspensão de atividades e restrição de direitos. III. A recorrência de infrações administrativas num período de 5 (cinco) anos gerará a multa triplicada em caso de ocorrência da mesma infração e duplicada caso seja uma infração distinta. IV. Cabe somente ao Poder Judiciário em seus tribunais estaduais o julgamento de infrações administrativas. É correto o que se afirma em: Resposta Selecionada: I e II apenas. Resposta Correta: II e III apenas. Comentário da resposta: Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois a sequência do processo administrativo se dá da seguinte forma: atuação, defesa, instrução, julgamento e recurso. O julgamento de infrações administrativas é responsabilidade dos órgãos ambientais integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente - SISNAMA, designados para as atividades de fiscalização, bem como os agentes das Capitanias dos Portos, do Ministério da Marinha. • Pergunta 10 1 em 1 pontos A Política Nacional de Educação Ambiental orienta que a educação ambiental ocorra em todos os níveis e modalidades do processo educativo, para incentivar o fortalecimento da cidadania e consciência aos problemas ambientais implantados e disseminados pela educação formal. A partir do apresentado e de seus conhecimentos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O conteúdo deve fazer parte do PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais. Pois II. Devem ser condizentes com a expectativa de aprendizagem nesse nível de escolaridade. A seguir, assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta Correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Comentário da resposta: Resposta correta. A alternativa está correta, pois o conteúdo relacionado ao meio ambiente deve fazer parte do PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais, que se trata de um documento elaborado pelo Ministério da Educação para orientar o conteúdo que deve ser trabalhado nas escolas, alinhado com os objetivos da Política de Educação Ambiental, que devem ser condizentescom as expectativas de aprendizagem conforme o nível de escolaridade. Domingo, 11 de Abril de 2021 20h26min19s BRT
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