ATIVIDADE 1 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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ATIVIDADE 1 – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
1. Indicação de tópico para leitura: Filosofia e Educação da Infância
 A Filosofia da Educação tem uma grande importância para aqueles que trabalham com o ensino-aprendizagem de crianças e adolescentes pois pode ajudá-los a:
( ) desenvolver sua autonomia individual e visão crítica coletiva.
( ) desenvolver sua capacidade de pensar autonomamente e na conformação social.
( ) desenvolver intelectualidade pura, livre de emoções.
( ) desenvolver sua capacidade de adequação e conformação.
( ) desenvolver sua autonomia e visão crítica.
2. Indicação de tópico para leitura: Tendências pedagógicas e suas referências filosóficas
Antônio Joaquim Severino afirma que poderíamos sintetizar as posições filosóficas em três grandes tendências, referências ou perspectivas, que são:
( ) metafísica ou essencialista, naturalista e histórico-social.  
( ) metafísica ou essencialista, racional e política. 
( ) metafísica ou essencialista, científica e histórico-social.
( ) metafísica ou essencialista, teológica e histórico-social.
( ) racional, emocional e político.
3. Indicação de tópico para leitura:  Tendências pedagógicas e suas referências filosóficas
 Caracteriza a tendência filosófica metafísica/essencialista
( ) Divisão da realidade em material/espiritual e valorização do conceito de “essência” na construção dos entendimentos da realidade.
( ) Divisão da realidade em ideológico e crítico e valorização do social na construção dos entendimentos da realidade.
( ) Afirmação da realidade somente em níveis materiais e valorização da natureza na construção dos entendimentos da realidade.
( ) Divisão da realidade em puramente espiritual e valorização do sagrado na construção dos entendimentos da realidade.
( ) Divisão da realidade em material/espiritual e valorização do social na construção dos entendimentos da realidade.
4. Indicação de tópico para leitura: Tendências pedagógicas e suas referências filosóficas
 Podemos explicar a referência filosófica histórica social como:
( ) essencialista.
( ) científica.
( ) naturalista.
( ) religiosa.
( ) dialética.
5. Indicação de tópico para leitura: A produção de conhecimentos da Filosofia na Educação
 A Filosofia da Educação entende o conhecimento a partir de sua relação com:
( ) a formação das novas gerações e a compreensão da realidade social.
( ) as classes sociais e suas funções na realidade.
( ) a compreensão dos saberes e a conservação dos valores passados.
( ) a formação das novas gerações e a compreensão da realidade pelas ciências. 
( ) a formação das novas gerações e o entendimento do sagrado.