Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Acadêmico: Mirtes Afonso dos Santos (2538993) Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:663148) ( peso.:1,50) Prova: 28179259 Nota da Prova: 7,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Nas bibliotecas, as técnicas de conservação passam por diversas etapas de procedimentos. As atuais medidas de conservação têm sido voltadas às causas da deterioração, e a busca por melhores condições da vida útil dos acervos é o padrão de conduta dos conservadores. Sobre as etapas de conservação de acervos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O diagnóstico é a primeira etapa do processo de conservação e serve para decidir as prioridades no processo de conservação ou restauração na instituição. ( ) A retirada de excrementos de insetos aderidos às obras e aos documentos, com utilização de bisturi e lupa, é parte da etapa de reparos em último lugar dos procedimentos de conservação. ( ) O armazenamento em bibliotecas prevê a guarda dos materiais na posição vertical, em estantes e em ambientes com ventilação, sendo, portanto, a penúltima fase das medidas de conservação. ( ) O monitoramento da temperatura e da umidade do ar são etapas secundárias na escala de preocupação do conservador nas bibliotecas, pois essas condições ambientais não ocasionam imediata deterioração dos acervos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - F. c) V - F - V - F. d) V - V - V - F. 2. Dentre as ações de preservação e conservação preventiva para a manutenção do acervo de bibliotecas está a conscientização dos usuários. Explicar sobre os problemas do mau uso do acervo tem sido um dos métodos mais eficazes. Sobre a conscientização de usuários, assinale a alternativa CORRETA: a) A utilização de cartilhas instruindo usuários ao cuidado com as brochuras dos livros e a dobradura de páginas já é um método suficiente. b) As ações de preservação e conservação precisam mostrar aos usuários que estes não devem retirar os volumes novos das estantes sem uso de equipamentos. c) Expor livros danificados resolve todo problema de conscientização dos públicos infantis, que são o principal foco das campanhas. d) As campanhas de preservação e conservação devem ser contínuas e trabalhadas em conjunto pelas equipes, mostrando aos usuários o correto uso dos materiais. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_2%20aria-label= 3. Spinelli, Brandão e França (2011) criaram o Manual Técnico de preservação e conservação: documentos extrajudiciais, no qual são abordadas questões a respeito das características do papel. Segundo as definições dos autores, conhecer essas características é uma maneira de detectar problemas e propor soluções. Sobre as características do papel, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O peso do papel depende de sua espessura, gramatura. ( ) O corte na direção da fibra do papel define a sua maior flexibilidade. ( ) Filigranas são os desenhos (ocasionalmente acompanhados de letras) observados no papel em contraluz. ( ) O papel jornal é um exemplo de papel que sofreu um processo de desacidificação da celulose e alcalinidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SPINELLI, J.; BRANDÃO, E.; FRANÇA, C. Manual técnico de preservação e conservação: documentos extrajudiciais. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional/Arquivo Nacional, 2011. Disponível em: bit.ly/2U4dMoG. Acesso em: 14 mar. 2020. a) V - V - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 4. A respeito da raridade de um livro, há alguns critérios que precisam ser considerados. Um deles é chamado limite histórico, ou seja, observar, por exemplo, os períodos que caracterizam a produção artesanal de impressos, bem como a fase inicial da imprensa em determinado lugar. Sobre os critérios das obras raras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O valor cultural de um livro é definido por aspectos como a presença de ilustrações produzidas artesanalmente e os materiais utilizados para a confecção do suporte na impressão. ( ) Um critério para definição de obra rara é observar as características particulares do exemplar que se tem em mãos, como a presença de autógrafo ou dedicatória de personalidade importante. ( ) Preciosidade e raridade são características de obras raras definidas por dicionários e enciclopédias bibliográficas especializadas nesse tipo de publicação. ( ) Não ter sido restaurado e nem ter sofrido nenhum tipo de dano do tempo nas páginas da publicação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - F - V. c) V - V - F - F. d) V - F - F - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_4%20aria-label= 5. A iluminação no museu é um importante fator cênico das exposições e dos cuidados com o acervo. A luz em excesso pode ser agente de deterioração. Por outro lado, a ausência de luz é propícia para a infestação de agentes biológicos. Sobre a iluminação, analise as sentenças a seguir: I- Um acervo de material orgânico exposto por longo tempo à ação da luz apresenta danos como amarelecimento, esmaecimento das cores e destruição das fibras. II- As melhores lâmpadas atualmente são as de LED, pois não aquecem ou emitem raios danosos. III- A iluminação artificial tem pior efeito na materialidade dos objetos do que a luz natural. IV- As lâmpadas incandescentes são equivalentes às lâmpadas frias no conforto do objeto. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 6. As formas de utilização do acervo corretamente contribuem no processo de preservação e conservação. Entretanto, a continuidade da preservação e da conservação dependem do interesse de gestores, das equipes e do emprego satisfatório de equipamentos e materiais. Pensando nisso, as bibliotecas institucionais desenvolvem campanhas de conscientização dos usuários, alertando sobre os danos causados na má utilização dos acervos. Sobre essas campanhas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Biblioteca Universitária da Universidade de Caxias do Sul - UCS. II- Universidade Federal do Ceará. III- Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira/UNILAB. ( ) Desenvolveu uma cartilha com dicas de como adotar cuidados com os livros. ( ) Promoveu uma exposição dos diversos danos causados aos livros, bem como os principais agentes causadores. ( ) A equipe de bibliotecários e o setor de audiovisual desenvolveu um vídeo criativo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) I - III - II. c) I - II - III. d) II - III - I. 7. As unidades de informação atualmente precisam se preocupar com o estabelecimentode políticas de preservação digital. A Câmara Federal dos Deputados e o Arquivo Nacional são exemplos de bibliotecas ou arquivos que estabelecem essas políticas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_7%20aria-label= Quanto à finalidade das políticas de preservação digital, analise as sentenças a seguir: I- As políticas de preservação digital têm a finalidade de orientar legalmente a preservação e acesso aos objetos digitais. II- Constituem registro material de um fazer científico, de uma cultura, de expressão artística e na área das ciências exatas. III- Visam superar a obsolescência dos objetos tecnológicos e dos próprios suportes informacionais. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e III estão corretas. 8. A deterioração ocorre por um conjunto de fatores e agentes que envolvem os acervos. Conservar significa, portanto, agir sobre um suporte informacional buscando não apenas conferir-lhe estabilidade, mas recuperar as informações nele contidas. Sobre os danos ocasionados por agentes biológicos e ambientais, analise as opções a seguir: I- Furos, buracos e sujidades. II- Manuseio errado, vandalismo e furto. III- Intervenções inadequadas e falta de acondicionamento. IV- Amarelamento, ressecamento e umidade no papel. Assinale a alternativa CORRETA: a) As opções I, II e III estão corretas. b) As opções I e IV estão corretas. c) As opções I, II e IV estão corretas. d) As opções II e III estão corretas. 9. A conservação preventiva prevê uma série de métodos de barreiras buscando evitar o avanço do agente agressor ao artefato. Nesse sentido, o uso de embalagens, suportes e materiais de acondicionamento são medidas de proteção. A respeito do uso das embalagens, analise as sentenças a seguir: I- Resistência aos agentes biológicos e ausência de favorecimento à absorção de umidade e poeira são alguns dos requisitos para escolha do material de confecção das embalagens. II- Deve ser observada a materialidade do tipo de acervo para a confecção e o uso de embalagens. III- A peça em tecido pode ser acondicionada em caixas, preferencialmente do tipo polionda. IV- Fitas e etiquetas adesivas não são indicadas para fixação no objeto, assim como colar clips e outros metais. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_9%20aria-label= Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 10. A ação que os agentes biológicos ocasionam aos acervos é bastante fácil de reconhecer. Esses agentes dependem exclusivamente das condições do meio ambiente para se proliferarem. É possível ainda associar esses agentes à natureza química dos materiais que constituem os documentos. Sobre os agentes biológicos, analise as sentenças a seguir: I- Fungos são os agentes que se alimentam de papéis, cola, couro, pigmentos e outros elementos presentes nos materiais do acervo. II- Os poluentes como os gases e as partículas sólidas são provenientes do ambiente externo à biblioteca e provocam reações químicas sérias aos acervos. III- Os roedores são agentes deteriorantes do acervo que se aproximam devido à presença de resíduos de alimentos, hábito que deve ser desencorajado junto aos funcionários e usuários. IV- Os insetos são potencialmente os piores inconvenientes dos acervos documentais e, em regra, são realizados por baratas, brocas, traças e cupins que podem estar em papel ou revestimentos do material. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. Acadêmico: Mirtes Afonso dos Santos (2538993) Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:663149) ( peso.:1,50) Prova: 28317886 Nota da Prova: 5,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Reconhecer fatores de degradação é uma medida preventiva de conservação. Froner e Souza (2008, p. 4) afirmam que "os fatores que submetem as coleções a impactos diretos de degradação devem ser mapeados para que as medidas de contenção, estacionamento e controle possam ser tomadas". Sobre os fatores que devem ser observados no plano de conservação, com relação ao ambiente museológico, assinale https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ4&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0yNCAwMDowMDowMA==&prova=MjgxNzkyNTk=#questao_10%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_1%20aria-label= a alternativa CORRETA: FONTE: FRONER, Y.; SOUZA, L. A. C. Preservação de bens patrimoniais: conceitos e critérios. Belo Horizonte: LACICOR - EBA. a) Devem ser observados os micro, médio e macroambientes que resguardam as coleções. b) Devem ser observadas as caixas de transporte de peças, a localização de vitrine e a posição de fachada com relação ao sol. c) Devem ser observados os ambientes da reserva técnica, sala de conservação e laboratório de restauro. d) Devem ser observados o ambiente da embalagem do objeto e o ambiente das vitrines expositivas. 2. O século XIX considerado o "século dos museus", a conservação preventiva já figurava como de grande importância nas ações museológicas. A conservação preventiva, dessa forma, não se dá meramente no objeto, mas em uma articulação de fatores intrínsecos e extrínsecos, programas e prioridades. Ela é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens. Sobre a maneira de pensar a conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA: a) O profissional desta área de estudos deve ser capaz de analisar públicos que vandalizam os ambientes museológicos. b) O conhecimento dos fatores que podem danificar os objetos como os aspectos humanos, físicos, químicos e biológicos. c) A interferência direta na estética do objeto com materiais e produtos que afastam agentes agressores. d) Analisar altura, comprimento, peso e largura de cada material do acervo. 3. Referente à conservação preventiva em museus, o cuidado e o controle dos ambientes faz diferença na materialidade do objeto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O macroambiente interfere indiretamente na conservação preventiva. II- Realizado durante a elaboração do plano museológico, o diagnóstico institucionaltem como um dos seus objetivos o desenvolvimento de soluções para os problemas que afetam as coleções. III- O processo de restauração é reversível e pode ser aplicado como forma de prevenir a deterioração do objeto restaurado. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 4. Um jargão da área da preservação patrimonial muito usado diz para "conservar para não restaurar". Isso quer dizer que as técnicas de conservação preventiva são significativas na proteção e salvaguarda dos acervos. Entretanto, se as medidas https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_4%20aria-label= protetivas de conservação falham, entra em ação o trabalho de restauração. Sobre os critérios exigidos do profissional restaurador de um bem cultural, assinale a alternativa CORRETA: a) Postura ética, conhecimento das técnicas e efeito dos produtos na materialidade das peças. b) Postura ética, obedecer à característica da obra e intervenção indireta no objeto. c) Postura ética, linguagem acessível e conhecimento na aplicação de produtos. d) Postura ética, conhecimento bibliográfico e iniciativa de difusão. 5. Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador. ( ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos. ( ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora a profissão não seja reconhecida. ( ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de restauro nos objetos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - F - F - V. c) V - V - V - F. d) F - V - F - V. 6. Segundo os autores Souza e Froner (2008, p. 4), o processo de deterioração dos objetos do acervo museológico pode e deve ser evitado. Sobre o aspecto de evitar riscos, perigos e danos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São inevitáveis e irreversíveis, visto que não existe nenhum material, natural ou sintético, orgânico ou inorgânico, que não se degrade com o passar do tempo, e mesmo com os esforços interdisciplinares da equipe de conservação, o objeto estará fadado ao perecimento. ( ) Toda degeneração é irreversível, pois o objeto não voltará a sua condição original, porém com as técnicas de conservação preventiva e, em casos específicos, o processo de restauração, esses processos degenerativos podem ser estacionados e controlados. ( ) O processo de envelhecimento de um objeto depende exclusivamente do macro, médio e microambiente onde está sendo armazenado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_6%20aria-label= FONTE: FRONER, Y.; SOUZA, L. A. C. Preservação de bens patrimoniais: conceitos e critérios. Belo Horizonte: LACICOR - EBA , 2008. a) F - F - V. b) V - F - V. c) F - V - F. d) V - V - F. 7. No Brasil, os arquivos têm reconhecido a relevância das memórias e histórias dos brasileiros e suas instituições. Entretanto, as instituições arquivistas nem sempre recebem o tratamento adequado com relação a sua importância. Sobre o problema da preservação nos arquivos e o acesso à informação, assinale a alternativa CORRETA: a) O interesse histórico-cultural pelos documentos. b) A falta de gestão documental, ou seja, o acúmulo da massa documental e sua perda. c) O excesso de normas e diretrizes do Conselho Nacional de Arquivos. d) O descarte sem critério de documentos de natureza institucional. 8. A restauração de bens culturais musealizados é o resultado desastroso da carência de ações de conservação. Ainda assim, é um procedimento aceito e necessário à vida museal do objeto. Os procedimentos de preservação, conservação e restauração têm em comum a preocupação de manter a integridade física e simbólica das peças. Sobre o diferencial da restauração com relação à preservação e à conservação, assinale a alternativa CORRETA: a) A restauração realiza ações indiretas, dirigidas a retardar e prevenir danos aos acervos. b) A restauração é preventiva, permitindo ao acervo ser reutilizado com acondicionamento e manutenção reversível. c) A restauração ocasiona baixa intervenção na peça, pois é um procedimento estético e documentado. d) A restauração interfere na materialidade do objeto, impactando na sua estrutura e aparência física. 9. As três áreas científicas que são parte da Ciência da Informação possuem reciprocidade na responsabilidade de preservar os testemunhos humanos, sejam eles em suportes materiais, imateriais ou virtuais. Importa que consistam em lidar com a recuperação de informações. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As áreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia não possuem subordinação científica. ( ) Cada área da Ciência da Informação possui sua especificidade teórica e metodológica. ( ) A interdisciplinaridade que caracteriza as três áreas da Ciência da Informação está ligada à materialidade das suas coleções. ( ) Museus, arquivos e bibliotecas possuem em comum a responsabilidade sobre o compartilhamento da informação e do conhecimento com seus públicos. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_9%20aria-label= Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - V - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. 10. Roubo, depredação, vandalismo e danos estruturais aos objetos do museu são problemasfrequentes que as equipes e a direção se defrontam no dia a dia das instituições. Sobre medidas de segurança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O uso do mobiliário adequado ao acondicionamento garante a manutenção de sua forma original e a segurança da peça na reserva técnica. ( ) Objetos longos, quando mal sustentados ou colocados em prateleira ou aparadores curtos, podem se encurvar. ( ) Fazer o mapeamento dos lugares de guarda das coleções é uma medida de segurança. ( ) A segurança do acervo é responsabilidade exclusiva da equipe contratada para isso. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - V - F. c) F - V - F - F. d) F - F - V - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkYwNjQ3Mw==&action2=QklCMTA0&action3=NjYzMTQ5&action4=MjAyMS8x&action5=MjAyMS0wMy0zMSAwMDowMDowMA==&prova=MjgzMTc4ODY=#questao_10%20aria-label=
Compartilhar