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Resumo - Reflexo Inato - Pavlov

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Anne Caroline Souza Bezerra – 2º período – Psicologia – UNIT 
 BEHAVIORISMO 
Reflexo Inato 
Reflexo é a relação um estímulo e uma resposta, 
é um tipo específico de interação entre um 
organismo e seu ambiente. 
Estimulo (S) = mudança no ambiente; 
Resposta (R) = mudança do organismo. 
Logo, um estímulo ELICIA uma resposta. 
A relação entre o estímulo e a resposta é 
representada por uma seta (→) 
Contingencia estímulo-resposta: Contingências 
são modos de descrever como ambiente e 
organismo interagem de forma condicional. 
Intensidade do estímulo e Magnitude da resposta 
Tanto intensidade como magnitude referem-se ao 
“quanto” de estímulo e de resposta, ou a “força” 
do estímulo e da resposta. 
Ex: martelada no joelho (intensidade) → extensão 
da perna (magnitude). 
Quanto maior a intensidade do estimulo maior 
a magnitude da resposta (diretamente 
proporcionais). 
Ex: Quanto maior a exposição ao sol, maior será a 
quantidade de suor produzido. 
Lei do limiar: para que o estimulo produza uma 
resposta é necessário que esse seja produzido em 
uma determinada intensidade. 
Lei da Latência: Quanto maior (+) a intensidade 
do estimulo, menor (-) vai ser o tempo para que 
esse produza uma resposta. 
Ex.: Quanto mais alto um barulho for mais 
rapidamente haverá as contrações. 
Além disso, quanto maior a intensidade, maior 
vai ser a duração do estímulo. 
Ex: Quando somos expostos a um vento frio 
(estímulo), ocorre o arrepio de nossa pele 
(resposta). 
É preciso mencionar que chega um ponto em que 
aumentos na intensidade do estímulo não serão 
acompanhados de aumentos correspondentes na 
magnitude e na duração da resposta. 
Efeitos das eliciações sucessivas: Quando um 
determinado estímulo elicia uma resposta em 
determinado intervalo de tempo, esse altera as 
relações entra a intensidade, estímulo e a 
magnitude, a duração e a latência da resposta. Ou 
seja, quanto maior a quantidade de eliciações 
menor será a magnitude e maior a latência. – 
Habituação; O inverso é chamado de 
Sensibilização. 
É importante ressaltar que as relações reflexas 
descrevem boa parte do que concebemos por 
emoções. 
 
 
 
Anne Caroline Souza Bezerra – 2º período – Psicologia – UNIT 
Reflexo aprendido – Condicionamento Pavloviano – 
Condicionamento Clássico. 
Foi estudado por Ivan Petrovich Pavlov – 
Fisiologista Russo que estudou os reflexos inatos e 
consequentemente os aprendidos. 
Fazia pesquisas com cães, apresentando alimentos 
aos mesmos, observando a quantidade de saliva 
produzida e posteriormente introduziu o som de um 
sino. 
Dessa forma foi possível perceber que o cão ao 
observar o alimento produzia uma certa 
quantidade de saliva e ao tocar o sino, este não 
possuía resposta. Sendo assim, emparelhou o 
som do sino a comida, consequentemente, o 
cachorro ao escutar o som (o som dá sineta 
adquiriu uma nova função comportamental) 
passou a produzir saliva. Para cada estímulo e 
resposta correspondente é possível determinar suas 
nomeações: 
- Estímulo Neutro (SN) 
- Estímulo Condicional (SC) 
- Estímulo Incondicional (SI) 
- Resposta Condicional (RC) 
- Resposta Incondicional (RI) 
- Emparelhamento de Estímulo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Emparelhamento de Estímulo 
1- Antes do condicionamento: 
O som da sineta é um estímulo neutro (SN) – 
Não elicia resposta; 
A comida é um estímulo incondicionado – Gera 
uma resposta incondicionada de salivação. 
Salivar- Resposta incondicionada – Reflexo 
Incondicionado. 
2- Durante o condicionamento: 
O estímulo neutro é emparelhado com o 
estímulo incondicionado 
3- Depois do condicionamento: 
O estímulo neutro da sineta torna-se 
condicionado, consequentemente, gera uma 
resposta condicionada de salivação – Reflexo 
condicionado. 
Resultado: O cão saliva ao ouvir a sineta.

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