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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEITOS E PROCESSOS- PRESENCIAL 2 Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Indique, a seguir, a alternativa que apresenta em que deve consistir o desenvolvimento da habilidade de escrita na escola. As propostas de produção textual devem considerar as condições de produção, os interlocutores, a finalidade comunicativa e a adequação da linguagem, e não apenas o exercício da gramática. QUESTÃO 2 Indique a alternativa que se refere ao seguinte conceito: "uma prática social interativa para fins comunicativos que se apresenta sob variadas formas ou gêneros textuais fundados na realidade sonora; ela vai desde uma realização mais informal à mais formal nos mais variados contextos de uso" (MARCUSCHI, 2010, p. 25). Oralidade. QUESTÃO 3 Assinale a seguir a alternativa que expõe em quais etapas e/ou anos de escolaridades a BNCC determina a sistematização da alfabetização: No 1º e 2º anos do ensino fundamental. QUESTÃO 4 No campo educacional, em que consistia a oposição entre os ideais liberais e os ideais conservadores na época posterior à Primeira República? Enquanto os ideais liberais estavam associados à ideia de que a educação não deveria estar a serviço de nenhuma classe e a nenhum credo político ou religioso, o pensamento conservador considerava os ideais liberais uma ameaça aos princípios e valores. QUESTÃO 5 Indique a alternativa que explica por que se fala em apropriação do sistema de escrita alfabética. Para transparecer o entendimento do alfabeto como um objeto que precisa ser internalizado na mente do aprendiz, tornando-se disponível para seu uso. QUESTÃO 6 De acordo com Ferreiro (1995) e Morais (2005), por que a escrita não é um código de transposição gráfica dos fonemas? Assinale a alternativa correta Porque a escrita é um sistema notacional, que registra em algum suporte as partes orais das palavras, cabendo ao leitor relacionar a palavra escrita à sua respectiva representação. QUESTÃO 7 De maneira sucinta, como podemos conceituar o termo letramento? Indique a alternativa correta: Usos e práticas sociais de linguagem mediados pela escrita. QUESTÃO 8 Como alfabetizar considerando o letramento? Assinale a alternativa correta. O processo de alfabetização deve acontecer por meio da assimilação dos letramentos já trazidos pelos alunos para a escola e, com base neles, ocorre a atribuição de significados e a ressignificação dos conhecimentos. QUESTÃO 9 Indique, a seguir, a alternativa que apresenta exemplos de práticas significativas que podem ser adotadas pela escola para privilegiar a oralidade e, assim, abrir caminho para a aprendizagem da leitura e da escrita. O uso da contação de histórias e de gêneros que envolvam a memória oral, como parlendas e trava-línguas. QUESTÃO 10 Qual é o papel do professor nas práticas de leitura? Assinale a alternativa correta. O papel do professor é criar oportunidades para desenvolver e aprimorar os processos de construção de sentidos que ocorrem na interação autor-texto-leitor. QUESTÃO 11 Considerando a teoria da psicogênese da língua escrita, assinale a alternativa que indica com base em quais saberes o aprendiz constrói suas hipóteses de escrita. Com base em seus conhecimentos prévios, em generalizações e apropriações pautadas em suas interações sociais, assim como no uso da linguagem escrita em seu contexto cultural. QUESTÃO 12 A PNA de 2019 traz o seguinte conceito: "é o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes relacionados à leitura e à escrita, bem como sua prática produtiva" (BRASIL, 2019, p. 21). A que esse conceito se refere: Literacia. Parte inferior do formulário
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