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UNIDADE EDUCACIONAL 
 
 
NOME: 
_________________________________________________________ 
 
SÉRIE/TURMA: _______TURMA: ________DATA_____/_____/2020 
 
Componente Curricular: Arte 
 7º Ano do Ensino Fundamental 
 
Cronograma: 26/10 a 07/11 
Carga horária: 4 aulas 
Unidade temática: Música 
Objeto de conhecimento: Contextos e práticas. 
Habilidades: (EF69AR16) (EF69AR17) (EF69AR18) (EF69AR19) 
Professor: Adriano Carvalho Saturnino 
 
 
 
 
 
 
 
As relações e trocas sociais e culturais que deram origem ao Brasil que conhecemos e 
vivenciamos hoje se iniciaram com o processo de colonização, com a chegada dos portugueses 
a esse território há pouco mais de 500 anos. Diferentes povos que já viviam nesta terra, os 
indígenas viram-se forçados à convivência com povos que vieram de longe - os colonizadores 
europeus e diversos povos africanos que para cá foram trazidos e escravizados e, 
posteriormente, outros povos imigrantes. Esses encontros geraram ambientes em que as culturas 
desses diferentes povos muitas vezes se misturaram e novas manifestações artisticas surgiram, 
que são hoje consideradas manifestações tradicionais brasileiras. 
O samba de roda é uma manifestação artística de dança e música com forte influência africana, 
originária do Recôncavo Baiano, no estado da Bahia. Muitos pesquisadores acreditam que é uma 
das principais influências de outra manifestação muito conhecida no Brasil: o samba. Mas as 
diferenças entre elas são várias: na música há diferenças entre tipos de instrumentos usados, 
forma das canções etc.; a forma de dançar também é diferente. É por isso que uma roda de 
samba é diferente de um samba de roda. O samba de roda mistura poesia, música e dança e 
possui relações com outras manifestações de influência africana, como o candomblé, que é uma 
religião de matriz africana, a capoeira, que é uma dança e uma luta afro-brasileira, e o maculelê, 
que é uma manifestação de dança e música de origem indígena e africana. 
 
 
 
 
 
 
 
AULA 1 
A MÚSICA DA RODA 
AULA 2 
 
 
Samba de Roda de Dona Dalva, Cachoeira – BA, 2018 
Fonte: http://www.cultura.ba.gov.br/2018/04/15490/Dona-Dalva-promove-encontro-na-Casa-do-Samba-em-
Cachoeira.html 
 
Os encontros de samba de roda podem acontecer em datas comemorativas ou simplesmente 
como diversão, em encontros sociais. Os primeiros registros dessa prática são do século XIX. A 
origem é atribuída a danças e músicas dos africanos escravizados e seus descendentes. Em 
roda, eles cantavam e dançavam e foram misturando elementos com influências de diferentes 
países da África, assim como da Europa, em especial de Portugal, como o uso da viola, do 
pandeiro e da língua portuguesa nas canções. A música a seguir é um samba de roda. As 
pessoas e os músicos ficam em roda, cantando e batendo palmas. As sambadeiras, em sua 
maioria mulheres, dançam no espaço interno da roda. 
 
Marinheiro só 
 
Eu não sou daqui 
Marinheiro só 
Eu não tenho amor 
Marinheiro só 
Eu sou da Bahia 
Marinheiro só 
De São Salvador 
Marinheiro só 
 
Lá vem, lá vem 
Marinheiro só 
Como ele vem faceiro 
Marinheiro só 
Todo de branco 
Marinheiro só 
Com seu bonezinho 
Marinheiro só 
 
Ô, marinheiro, marinheiro 
Marinheiro só 
Ô, quem te ensinou a nadar 
Marinheiro só 
Ou foi o tombo do navio 
Marinheiro só 
Ou foi o balanço do mar 
Marinheiro só 
Domínio público 
 
 
Fonte: Janelas da arte, 7º ano / Hugo Luís Barbosa Bozzano... 
[et al.]. 2. ed. – Barueri [SP]: IBEP, 2018 (com adaptações) 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. De onde vem à influência mais forte do samba de roda? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
2. Segundo o texto, pesquisadores acreditam que o samba de roda é a maior influência de 
um conhecido ritmo brasileiro. Que ritmo é este? 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
3. Você conhece a canção citada no texto, Marinheiro Só? De onde a conhece? Conhece 
outras músicas como essa, com “chamadas e respostas”? Se sim, escreva na resposta os 
nomes das canções que conhece. 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
COMPARTILHE FOTOS DE SUAS ATIVIDADES ENVIANDO UMA FOTO PARA O E-MAIL: 
galeriadearte.educacao@gmail.com 
 
 
 
Créditos: Adriano Carvalho Saturnino 
AULA 3 
AULA 4 
mailto:galeriadearte.educacao@gmail.com
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE 
7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
Caro estudante, a atividade a seguir se refere ao tema A MÚSICA DA RODA. Com base no que 
você estudou sobre o assunto, vamos responder algumas questões para fixação do conteúdo. 
Leia os comandos de cada questão com bastante atenção antes de responder. 
 
ATIVIDADES DE MONITORAMENTO DA APRENDIZAGEM 
Cronograma: 26/10 a 07/11 
 
 
 
Marque a alternativa correta: 
 
Questão 1 
Segundo o texto, os primeiros registros da prática do samba de roda datam: 
 
a) Do século XV 
b) Do século XX 
c) Do século XIX 
d) Da década de 60 
 
 
Questão 2 
Sobre o samba de roda, é INCORRETO afirmar que: 
 
a) É uma manifestação artística originária do Recôncavo Baiano 
b) Os encontros de roda de samba acontecem somente em datas comemorativas 
c) Sua origem é atribuída a danças e músicas dos africanos escravizados e seus descendentes 
d) O samba de roda recebeu influência de Portugal 
 
 
Questão 3 
Qual manifestação cultural possui relações com o samba de roda? 
 
a) Bumba meu boi 
b) Festa Junina 
c) Folia de Reis 
d) Candomblé 
 
 
 
 
 
Até a próxima aula! Fique bem!

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