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UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI teoria 3

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16/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Lennon Ferreira Ribeiro (2232069)
Disciplina: Teoria da Comunicação (17394)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668571) ( peso.:3,00)
Prova: 29075351
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Todas as teorias da comunicação até então estudadas trouxeram alguma contribuição para o
entendimento sobre os processos ocorridos entre as relações humanas. A partir disso, qual teoria
possui uma abordagem de pensamento compartilhada pela antropologia, filosofia, linguística,
psicologia e sociologia, no sentido de observar a sociedade e sua cultura formadas por estruturas
sob as quais baseamos nossos costumes, língua, comportamento, economia, entre outros
fatores?
 a) Teoria da Crítica da Escola de Frankfurt.
 b) Teoria do Estruturalismo.
 c) Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
 d) Teoria da Aldeia Global de Marshall McLuhan.
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2. O Processo de Comunicação ocorre em duas etapas, sendo a base do estudo da Teoria Two-step
of flow ou Teoria do fluxo comunicacional em duas etapas. Nesta teoria, a transmissão de ideias
está calcada em um elemento de referência. Sobre a Teoria Two-step of flow ou Teoria do fluxo
comunicacional em duas etapas, analise as sentenças a seguir:
I- A Teoria Two-step of flow ou Teoria do fluxo comunicacional, em duas etapas, destaca o papel
dos formadores de opinião com atuação em suas comunidades.
II- Segundo a Teoria A Teoria Two-step of flow ou Teoria do fluxo comunicacional em duas etapas,
as pessoas recebem a mensagem diretamente do emissor (ou da mídia).
III- De acordo com a Teoria Two-step of flow ou Teoria do fluxo comunicacional em duas etapas, a
teoria reforça a capacidade de prever a influência das mensagens da mídia sobre o
comportamento do público.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
3. A Teoria crítica ou Escola de Frankfurt é marcada pelos estudos e pesquisas desenvolvidos por
pensadores que questionaram a presença dos meios de comunicação na vida das pessoas. Sobre
esta argumentação, acerca da Teoria crítica ou Escola de Frankfurt, analise as sentenças a
seguir:
I- Theodor Adorno e Max Horkheimer: propuseram o conceito de indústria cultural.
II- Herbert Marcuse: criticava a velocidade do desenvolvimento da tecnologia e os movimentos
que reprimiam as liberdades individuais.
III- Marshall McLuhan e Walter Benjamin: propuseram o conceito de indústria cultural.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
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4. No campo da comunicação como interdisciplinar, envolvendo outras áreas do saber, como as
ciências sociais, por exemplo, são recorrentes nas pesquisas da área da comunicação. O
processo da comunicação, como processo social básico, está inserido no objeto de todas as
ciências sociais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Psicologia, quando pesquisa e analisa a área da comunicação, estuda as intenções do
comunicador, ou o comportamento do receptor.
( ) A Sociologia, quando pesquisa e analisa a área da comunicação, estuda os hábitos do
receptor ou a credibilidade dos canais.
( ) O Direito, quando pesquisa e analisa a área da comunicação, estuda a estrutura normativa
do comunicador institucionalizado. 
( ) A Antropologia, quando pesquisa e analisa a área da comunicação, estuda os padrões
culturais difundidos na mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MELO, José Marques de. Teoria da comunicação: paradigmas latino-americanos.
Petrópolis, RJ: Vozes, 1998.
 a) V - F - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - V - V.
5. Os Estudos Culturais atuam nas mais diversas áreas temáticas e buscam analisar como as
identidades culturais são organizadas num mundo de comunidades heterogêneas. Nesse sentido,
sobre princípios dos Estudos Culturais, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) O conceito de cultura é imutável e foi construído de forma arbitrária e hegemônica, sem que
haja possibilidades de ressignificação de sentido.
 b) Stuart Hall defende a teoria de que as pessoas são produtoras e consumidoras da cultura ao
mesmo tempo.
 c) As crenças são baseadas nas percepções da realidade e a sociedade é marcada pela luta de
poder, segundo os Estudos Culturais.
 d) Para os Estudos Culturais, a realidade e a identidade são construções sociais.
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6. De acordo com os conceitos de multidão, público, audiência e massa, é muito importante
definirmos os nossos receptores, ou seja, saber para quem estamos encaminhando a mensagem.
Somente desta forma pode haver comunicação. Esses receptores podem ser agrupados em povo,
público, multidão ou massa. Sobre essa argumentação, analise as sentenças a seguir: 
I- Multidão: embora o aspecto impulsivo e espontâneo, a multidão nem sempre é imediata.
Exemplo: multidão casual, que se reúne para observar um acidente.
II- Multidão: é um conjunto de indivíduos, em geral, disperso geograficamente, que apresenta um
interesse em comum.
III- Mídia: meio ou mídia que implica sempre a existência de uma tecnologia para que a
comunicação se realize, através das emissoras de rádio e de televisão, dos jornais e das revistas,
entre outras instituições que utilizam recursos tecnológicos, realizando comunicação de "massa".
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
7. Ao proferir uma história, procura-se transmitir uma mensagem e/ou informação, que ocasiona
reação no receptor, quer de alegria, de tristeza, de espanto ou de reflexão. Sobre essas
colocações, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Através das possibilidades de comunicação, as histórias foram se mantendo vivas através dos
séculos.
 b) A história prejudica as possibilidades de descobertas no outro ser humano.
 c) O homem não possui necessidade de comunicação para contar histórias.
 d) As possibilidades diversas de comunicação não são importantes para que as histórias se
conservem vivas através dos séculos.
8. As Teorias da Comunicação partem de estudos históricos que se interessam pela comunicação
social. Tais estudos, para ampararem suas teorias, ancoram-se em diferentes áreas do
conhecimento, como a da filosofia, da sociologia, da psicologia, entre outras, sempre buscando
um referencial que contribua com determinadas áreas a depender do tipo de abordagem a ser
trabalhada. Uma dessas teorias metaforiza e discute a questão da instantaneidade, como no
pensamento: "Se uma agulha ou seringa aplicasse o conteúdo de um meio de comunicação sob
nossa pele como uma bala que atravessa o nosso corpo de uma só vez, ou seja, os receptores
fazem parte da massa". Sobre essa Teoria da Comunicação, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Teoria da Agenda Setting ou Agenda Setting.
 b) Teoria Hipodérmica ou Teoria da Agulha Hipodérmica.
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 c) Teoria Matemática ou Teoria dos Processos de Comunicação.
 d) Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
9. A Teoria Matemática da Comunicação postula sobre a transmissão eficaz das mensagens,
enfocando a eficiência do processo comunicativo, a fim de qualificar a dinâmica de transmissão de
mensagens e reduzir as distorções deste mesmo processo. Nesse contexto, a comunicação é
vista como um sistema em que os elementos podem ser ajustados a um modelo. Com base no
modelo da corrente de estudos da teoria da informação ou teoria matemática, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quem codifica a mensagem em sinal, enviada por um canal, é o Receptor.
( ) As distorções, que afetam a mensagem, provocam uma incerteza que, segundo a Teoria
Matemática da Comunicação, é prejudicial ao processo efeito de comunicação, o qual é nomeado
de Ruído.
( ) Quem codifica a mensagem em sinal, que é enviada por um canal, é o Transmissor.
( ) A teoria matemática trata do estudo quantitativo da informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - F - F.
 c) F - F - V - F.
 d) F - V - V - V.
10.Segundo o filósofo canadense Marshall McLuhan, o meio é um elemento determinante na
comunicação, capaz de modificar a mensagem e atuar como extensão dos sentidos humanos.
Sobre as teorizações de McLuhan, classifique V para as sentenças verdadeiras e F paras as
falsas:
( ) Para Mcluhan, as tecnologias são extensões do corpo humano, são consideradas como
prolongamentos cognitivos, com simbologias e significados próprios. 
( ) McLuhan classificou alguns meios de "quentes", como o cinema e a televisão; e outros meios
de "frios", como a fotografia e a cultura impressa.
( ) Na célebre proposição de que "o meio é a mensagem", McLuhan sintetiza seu pensamento
sobre os efeitos das mídias na cultura humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V.
 b) V - V - V.
 c) F - V - F.
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 d) F - F - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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