ATIVIDADE 6 AVAMEC (1)

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Selecione a opção correta à cerca do sistema cerebral da linguagem: 
1. 
A linguagem é composta por vários domínios que são preferencialmente processados em componentes 
dedicados de um circuito cerebral principalmente localizado à esquerda; 
2. 
A linguagem é composta por vários domínios que são preferencialmente processados em componentes 
dedicados de um circuito cerebral principalmente localizado à direita; 
3. 
Ambas as opções estão corretas; 
4. 
Nenhuma das opções está correta. 
Selecione a opção correta no que toca a aprendizagem de uma língua: 
1. 
Aprender uma língua significa não só aprender um novo sistema de sons e um novo conjunto de 
palavras e os seus significados particulares, mas também aprender um novo conjunto de regras sobre 
como combiná-las em frases; 
2. 
Aprender uma língua significa apenas aprender um novo sistema de sons e um novo conjunto de 
palavras e os seus significados particulares; 
3. 
Aprender uma língua significa apenas aprender um novo conjunto de regras sobre como combiná-las 
em frases; 
4. 
Aprender uma língua significa aprender um novo sistema de sons. 
No que toca à forma como os humanos combinam palavras em frases, selecione a OPÇÃO ERRADA: 
1. 
As línguas humanas não diferem apenas nas palavras que utilizam, mas também na forma como as 
combinam em frases; 
2. 
As línguas humanas diferem apenas nas palavras que utilizam e nunca na forma como as combinam 
em frases. 
3. 
Ao combinar palavras em unidades maiores, estabelecemos dependências entre elas. 
4. 
Uma frase descreve geralmente o que o sujeito (S) do verbo principal (V) está a fazer a um objecto 
(O), dependendo tanto do sujeito como do objecto do verbo. 
No que toca à aquisição dos fonemas, selecione a opção correta: 
1. 
À nascença, somos capazes de distinguir facilmente os fonemas de qualquer língua, sendo que ao longo 
do primeiro ano de vida nos adaptamos especificamente ao inventário de sons pertencente à língua 
materna que nos rodeia; 
2. 
A especialização na distinção dos sons da língua materna acontece com o custo da perda da capacidade 
de distinguir fonemas de outras línguas; 
3. 
As opções a) e b) estão corretas; 
4. 
Nenhuma das opções anteriores 
O que são pseudopalavras? 
1. 
Pseudopalavras são palavras inexistentes e que não seguem as regras fonotáticas de uma língua, ou 
seja, as combinações de sons que são percebidas como sequências possíveis e aceitáveis; 
2. 
Pseudopalavras são palavras inexistentes mas que seguem as regras fonotáticas de uma língua, ou seja, 
as combinações de sons que são percebidas como sequências possíveis e aceitáveis; 
3. 
Pseudopalavras são palavras que exigem numa determinada língua mas que não seguem as regras 
fonotáticas de uma língua, ou seja, as combinações de sons que são percebidas como sequências 
possíveis e aceitáveis; 
4. 
Nenhuma das opções define o que é uma pseudopalavra. 
Que tipo de memória resulta de uma instrução explícita e verbal? 
1. 
Memória declarativa; 
2. 
Memória explícita; 
3. 
Memória verbal; 
4. 
Nenhuma das opções está correta. 
Aproximadamente até que idade é que uma criança consegue atingir um desempenho típico de um falante 
nativo em duas línguas? 
1. 
1-2 anos; 
2. 
2-4 anos; 
3. 
4-6 anos; 
4. 
6-10 anos; 
Qual é a primeira tarefa do sistema cognitivo encarregue do processamento da linguagem? 
1. 
Extrair do sinal acústico as unidades mínimas que compõem palavras, os fonemas; 
2. 
Extrair do sinal acústico as unidades mínimas que compõem palavras, os grafemas; 
3. 
Extrair do cérebro as unidades mínimas que compõem palavras, os grafemas; 
4. 
Nenhuma das opções anteriores. 
No que toca a aprendizagem da primeira língua, selecione a opção correta: 
1. 
A aprendizagem da primeira língua é feita com instrução explícita; 
2. 
A aprendizagem da primeira língua é feita sem instrução explícita, sendo que as suas regras são 
adquiridas de forma totalmente implícita, atingindo um elevado grau de automatização; 
3. 
Na aprendizagem da primeira língua dificilmente se atinge um elevado grau de automatização; 
4. 
Nenhuma das opções está correta; 
Quais das seguintes opções podem ser uma pista de segmentação? 
1. 
Identificar as fronteiras entre palavras e os padrões de acentuação; 
2. 
Identificar os padrões de acentuação; 
3. 
Identificar as fronteiras entre palavras; 
4. 
Nenhuma das opções está correta;