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18/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/1 Acadêmico: Antonio Humberto Simão Ferreira (2949508) Disciplina: Políticas de Informação (BIB100) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:675899) ( peso.:4,00) Prova: 29559608 Nota da Prova: - 1. A luta do Movimento Negro começou desde que os primeiros africanos escravizados chegaram ao Brasil. O Movimento Negro é constituído por um "conjunto de entidades, organizações e indivíduos que lutam contra o racismo e por melhores condições de vida para a população negra, seja através de práticas culturais, de estratégias políticas, de iniciativas educacionais etc." (PEREIRA, 2007, p. 235). Disserte sobre as políticas públicas e as práticas culturais e políticas através dos movimentos da população negra. FONTE: PEREIRA, A. A. O "Atlântico Negro" e a constituição do Movimento Negro Contemporâneo. Perseu, n. 1, v. 1, 2007. Resposta Esperada: Principais aspectos históricos do movimento no Brasil. Discutir aspectos relevantes sobre as políticas públicas que foram desenvolvidas a favor da população negra. Pontuar algumas leis e programas que favoreceram a classe durante o auge do movimento. 2.O estado informacional se refere a uma fase da evolução humana em que o poder informacional é fator decisivo para os Estados, em seus processos de disputa e controle (PINHEIRO, 2011, p. 1487). De forma emergente, o poder informacional permeia os meios clássicos de poder estatal: instrumental, estrutural e simbólico, constituindo-se como um quarto instrumento. Disserte sobre o estado informacional. FONTE: SILVA, Terezinha Elisabeth da; PINHEIRO, Marta Macedo Kerr. Políticas de informação no âmbito do ENANCIB. 2011. Disponível em: http://repositorios.questoesemrede.uff.br/repositorios/bitstream/handle/123456789/1703/Pol%C3%ADticas%20- %20Silva.pdf?sequence=1. Acesso em: 10 mar. 2020. Resposta Esperada: O estado informacional aumenta a capacidade estatal de reunir e processar informações sobre seus cidadãos. Em contrapartida, a capacidade de o cidadão aprender o que o governo tem realizado, investido, decidido ou exterminado tem diminuído. Isso tem acontecido, pois o uso das técnicas de vigilância sobre o indivíduo tem aumentado.
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