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Nome Completo: Daniel dos Santos Vick RGM: 24262498 Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Data:25/10/2020 Curso: Pedagogia para Licenciados EAD 1. Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL UNIDADE I - O papel do Gestor Educacional e o Financiamento da Educação Pública O PNE possui 20 metas. Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024, prazo do PNE. Analise O Plano Nacional de Educação (PNE) foi aprovado em 26 de junho de 2014 e tem validade de 10 anos. O plano estabelece direções, metas e estratégias para conduzir as iniciativas na área de educação. Portanto, todos os governos estaduais e municipais devem desenvolver planos específicos para apoiar o cumprimento das metas, levando em consideração a situação, as necessidades e instâncias locais. O PNE deve ser monitorado a cada dois anos. O primeiro relatório com os resultados de cada meta foi divulgado em novembro de 2016, Diante disto, listo o andamento de duas metas com base nos dados que colhi. Até o momento, apenas um objetivo foi totalmente alcançado e, desde a divulgação do primeiro relatório, outros objetivos sofreram problemas. O plano é composto por 20 metas, que abrange todos os níveis de educação, desde a educação infantil até o ensino superior e que garante que o foco seja em questões de particular importância, como educação inclusiva, aumento da escolaridade média dos brasileiros, formação e o mais importante que é a educação. Planejamento de carreira do professor, todos os aspectos envolvidos na gestão e financiamento deste grande projeto. Duas metas a ser analisadas do PNE são: · Meta 5: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do ensino fundamental. · Meta 6: Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25 dos estudantes da educação básica. Essas duas metas são metas estruturais que garantem o direito à educação básica de qualidade. A meta 5 é o processo complexo da educação infantil. Para que o processo seja bem-sucedido, questões sobre o amadurecimento da criança precisam ser refletidas, como a aprovação obrigatória. A meta 6 precisa de mais perguntas, porque deve corresponder à estrutura física e à estrutura educacional para atingir a meta. Para atingir os dois objetivos 5 e 6, o investimento deve ser feito. Além de projetos bem estruturados em cooperação com os governos municipal, estadual e federal. Portanto acredito que seja difícil que atingiremos a efetivação das metas já que todas eles seguem estagnadas. Graças a um cenário de redução de verbas para a área, a meta 5 como disse anteriormente trata-se da alfabetização das crianças até o fundamental I, como o prazo até 2024 e sabendo que o processo de alfabetização e letramento é lento nem 80% dos estudantes segundo o G1 estão aptos para leitura assim como nem 70% para escrita. Já na meta 6 que tem o intuito de oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas e atender, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica até 2024. Também não se concretizou e está bem longe disso acontecer já a porcentagem de matriculas veem caindo conforme os anos nas escolas de tempo integral. Bibliogafia: PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESTÁ COM 80% DAS METAS ESTAGNADAS, DIZ ESTUDO. Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/05/27/plano-nacional-de-educacao-esta-com-80percent-das-metas-estagnadas-diz-estudo.ghtml > Acesso em 20 de outubro de 2020. O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Disponível em: https://www.observatoriodopne.org.br/ > Acesso em 20 de Outubro de 2020. Conheça as 20 metas do PNE. Disponível em: https://memoria.ebc.com.br/educacao/2014/07/20-metas-do-pne > Acesso em 20 de Outubro de 2020.
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