Portfolio-2o -Ciclo-Fundamentos-da-Educacao

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Claretiano - Centro Universitário 
 
 
 
 
 
 
 
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO 
 
ALUNO: ALEXANDRE MARINS DUARTE – RA: 8121023 
CURSO: COMPUTAÇÃO - LICENCIATURA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTFÓLIO – 2º. CICLO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
 
 
PROFESSORA: MARIA CECÍLIA DE OLIVEIRA ADÃO 
 
 
 
 
 
 
 
BATATAIS 
2021 
 
 
Claretiano - Centro Universitário 
COMPUTAÇÃO - LICENCIATURA 
 
Disciplina: Fundamentos da Educação 
Tutor(a): Maria Cecília de Oliveira Adão 
Aluno(a): Alexandre Marins Duarte RA: 8121023 
 2º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA 
 
 
Atividade no Portfólio 
Objetivos: 
• Compreender os elementos que caracterizam a educação homérica. 
• Praticar a pesquisa, análise de informações e a elaboração de textos próprios. 
Descrição da atividade: 
Leia atentamente o texto abaixo e siga as orientações que se seguem: 
Havia uma rivalidade entre os deuses e os heróis humanos, o que, por sua vez, 
forçava o homem a superar-se, a tornar-se um deus e a concorrer com eles. Era 
uma religião que necessitava do “homem-herói”. À base desse paradigma heroico da 
existência humana, em que o herói preferia a morte – após uma luta sangrenta 
coroada pela glória – do que a existência feliz, a educação toma inspiração. 
A educação homérica foi o primeiro modelo de formação em excelência; a primeira 
versão da Paideia grega. Temos de notar que esse modelo propiciava a formação 
do lado subjetivo do homem, todavia, essa formação de excelência traria também 
para o Estado enorme benefício, pois é o herói quem, nos combates, glorificava e 
dava relevância ao seu Estado (CORRÊA, 2013, p. 42). 
Considerando o trecho acima citado, para realizar esta atividade você deve: 
1) Retomar a leitura sobre a educação homérica e compreender a relação dela com 
a religiosidade grega. 
2) Pesquisar o universo dos mitos gregos (não somente os citados na Ilíada e na 
Odisséia) e, dentre eles, escolher um que, em sua opinião, 
descreve apropriadamente o processo de superação do indivíduo, ou seja, o que 
narra a transformação da pessoa em herói 
3) Elaborar e postar no Portfólio um texto que contenha: 
a) nome do mito escolhido; 
b) breve resumo do mito; 
c) explicação sobre a relação que pode ser estabelecida entre o mito escolhido e os 
 
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pressupostos básicos da educação homérica; 
d) referências dos textos pesquisados. 
Este texto deve ter até duas laudas e apresentar a seguinte formatação: formato 
A4, margens superior e esquerda de 3,0 cm e inferior e direita de 2,0 cm, espaço 
entre linhas de 1,5 cm e fonte Times New Roman ou Arial no tamanho 12. 
 
O nome do mito escolhido é Perseu, também chamado de Perseus, é um 
semideus conhecido por ser fundador da mítica cidade-estado de Micenas, meio-
irmão de Héracles e patrono tanto da casa real de Perseu como da dinastia 
persênica, tendo sido ancestral, conforme a mitologia, dos imperadores da Pérsia e 
afamado por ter decapitado a górgona Medusa, monstro que transformava qualquer 
um que olhasse em seus olhos, em pedra. Como um semideus, Perseu era filho de 
Zeus, que transfigurado em uma chuva de ouro, penetrou-se na torre de bronze e 
engravidou a mãe de Perseu, a mortal Dânae ou Danai, filha de Acrísio, rei de 
Argos. 
Perseu tornou-se um grande homem, audacioso, ambicioso, corajoso, 
aventureiro e protetor da mãe. Polidecto, com receio de que a ambição de Perseu o 
levasse a apossar-se do trono, propôs um torneio no qual o vencedor seria quem 
trouxesse a cabeça da Medusa, e então, Perseu não recusou o desafio. Em outra 
versão do mesmo mito, todos os convidados em uma homenagem ao rei deveriam 
dar-lhe um presente; como o semideus era pobre, se pôs à disposição de trazer a 
cabeça da Medusa como presente. 
Perseu disse para a sua mãe que iria participar do torneio, mas não disse que 
iria enfrentar a górgona Medusa, com receio de que ela o impedisse. Da luta contra 
a górgona, saiu com êxito graças ao auxílio dos três deuses: Atena, Hades e 
Hermes. Atena entregou um escudo bastante polido, que tal qual num espelho, 
podia se ver o reflexo ao olhar para ele. Hades cedeu um elmo que torna invisível 
quem o utiliza, e Hermes deu a Perseu as sandálias aladas, enfim, os três objetos 
foram decisivos para a vitória do semideus. 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Semideus
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cidade-estado
https://pt.wikipedia.org/wiki/Micenas
https://pt.wikipedia.org/wiki/H%C3%A9racles
https://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9rsia
https://pt.wikipedia.org/wiki/G%C3%B3rgona
https://pt.wikipedia.org/wiki/Medusa
https://pt.wikipedia.org/wiki/D%C3%A2nae
https://pt.wikipedia.org/wiki/Acr%C3%ADsio
https://pt.wikipedia.org/wiki/Argos_(Gr%C3%A9cia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Polidecto
https://pt.wikipedia.org/wiki/Medusa
https://pt.wikipedia.org/wiki/Atena
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hades
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hermes
 
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Era considerado fator religioso pelo processo de educação homérica, em que 
os deuses eram representados como bem semelhantes aos homens. Perseu utilizou 
a fé e a coragem para derrotar a górgona Medusa, e se tornou um grande herói. 
Referência dos textos pesquisados: 
Wikipédia, a enciclopédia livre. Perseu, 2020. Disponível em: 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Perseu. Acesso em: 1 abr. 2021. 
CORRÊA, R. A.; KRATANOV, S. V. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. 
Batatais: Claretiano, 2013. 
RIBEIRO, M. E. dos S. [et al.] História da Educação. Porto Alegre:mit SAGAH, 2018. 
 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Perseu
	DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO