Buscar

Simulado de Probabilidade e Estatística

Prévia do material em texto

PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
	
	Simulado: CEL0272_SM_201301852937 V.1 
	 Fechar
	Aluno(a): SUELEN GARCIA GOMES
	Matrícula: 201301852937
	Desempenho: 4,0 de 10,0
	Data: 17/09/2015 14:48:10 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201302181658)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa contínua?
		
	
	Número de filhos
	 
	Peso
	
	Número de bactérias por litro de leite
	
	Número de disciplinas cursadas por um aluno
	
	Número de acidentes em um mês
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302181634)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Qual das variáveis abaixo é uma variável quantitativa discreta?
		
	
	Pressão arterial
	 
	Número de faltas cometidas em uma partida de futebol
	 
	Duração de uma chamada telefônica
	
	Altura
	
	Nível de açúcar no sangue
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302185913)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de Inglês. Qual é a porcentagem de alunos que tem 14 anos?
	Idade
	QTD
	10
	4
	11
	6
	12
	7
	13
	3
	14
	5
 
		
	
	24%
	
	16%
	 
	20%
	
	28%
	
	12%
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302185914)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo representa a distribuição das idades dos alunos de uma turma de curso de Inglês. Qual é a porcentagem de alunos situada entre 10 a 13 anos?
	Idade
	QTD
	10
	4
	11
	6
	12
	7
	13
	3
	14
	5
		
	
	60%
	
	70%
	
	75%
	 
	80%
	
	65%
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301955824)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da segunda classe respectivamente:
	Classe
	Frequencia
	1
	7
	2
	15
	3
	5
 
		
	
	15 e 10%
	
	27 e 30,5%
	 
	20 e 40%
	
	12/27 e 90,5%
	 
	15/27 e 55,6 %
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301955821)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Utilizando a tabela 1 que representa a distribuição de notas dos alunos em uma avaliação, determine a amplitude de classe
		
	
	3
	 
	2
	
	5
	
	1
	
	4
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301959990)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Numa determinada seção eleitoral, cinco eleitores demoraram em votar, respectivamente: 1 min 32s, 1 min 12s, 1 min 52s e 1 min 40s. Qual é a alternativa abaixo que representa a média de tempo de votação (em minutos e segundos) desses eleitores?
		
	
	1 min
	 
	2 min
	 
	1 min 28s
	
	1 min 57s
	
	3 min 5s
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301988818)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Na tabela abaixo é apresentada a média de nota de alunos do colégio ABC
Notas dos Alunos (xi) 0|-----2 2|-----4 4|-----6 6|-----8 8|-----10
Número de Alunos (fi)    12        20         21        34         12
 
De acordo com as informações acima calcular a Moda da nota dos alunos (Moda =( l * + L * ) / 2 Sendo: l* ® Limite Inferior da Classe Modal. L* Limite Superior da Classe Modal.)
		
	 
	Nota 7
	 
	Nota 8,5
	
	Nota 9
	
	Nota 8
	
	Nota 9,5
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201302062409)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
		
	 
	A medida de dispersão reflete o quanto de ¿erro¿ ocorre na média como medida de descrição do fenômeno.
	
	Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
	
	Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados.
	 
	Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
	
	Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302062414)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Grau de Curtose indica até que ponto a curva de uma distribuição se apresenta mais afilada ou mais achatada do que uma curva padrão. De acordo com o grau de curtose, podemos ter três tipos de curvas de frequência.
Com relação ao grau de curtose das curvas abaixo, é SOMENTE correto afirmar que
		
	
	A curva A tem o grau de achatamento superior ao da curva normal.
	
	A curva A é uma curva mesocúrtica.
	 
	A curva B é uma curva platicúrtica.
	 
	A curva C tem um grau de achatamento superior ao da normal.
	
	A curva C é uma curva leptocúrtica.
		 Gabarito Comentado.

Continue navegando