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COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Iniciado em quinta, 15 Abr 2021, 15:07 Estado Finalizada Concluída em quinta, 15 Abr 2021, 15:24 Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%) Questão 1 Correto Sobre a Folkcomunicação é certo a�rmar: Escolha uma opção: a. A teoria leva em conta a capacidade de a indústria cultural traduzir para os meios de comunicação de massa uma linguagem popular que, não fosse esse tipo de ação midiática, tenderia a permanecer restrita ao círculos formados pelos grupos marginalizados. b. Trata-se de uma vertente crítica que mantém vínculo com os preceitos da Escola de Montreal, daí identi�car no conceito de co- orientação das atividades laborais o vínculo entre os membros de uma organização, sobretudo as sindicais. c. Há basicamente três grupos de usuários da Folkcomunicação: jornais de pequenas cidades do interior; líderes de sindicatos rurais; líderes das comunidades eclesiais de base. d. Há basicamente três grupos de usuários da Folkcomunicação: grupos rurais marginalizados; grupos urbanos marginalizados; grupos culturalmente marginalizados. e. Seu idealizador, o Prof. Luiz Beltrão, ligado à época à UnB, teve sua tese de doutorado censurada – na qual lançava as bases de sua teoria — por aproximar seus postulados aos da Escola de Frankfurt, de inspiração marxista, isso em pleno regime militar. A resposta correta é: Há basicamente três grupos de usuários da Folkcomunicação: grupos rurais marginalizados; grupos urbanos marginalizados; grupos culturalmente marginalizados.. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 2 Correto Considerando as diversas Teorias da Comunicação, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. A constatação da existência de uma sociedade de massa invalidou os fundamentos da Teoria Hipodérmica. b. O famoso axioma de Marshall McLuhan — “o meio é a mensagem” — realça o fato de a mensagem, no sistema de comunicação, ter tido seu lugar de prevalência para o canal. c. A indústria cultural, consequência da sociedade de mercado, caracteriza-se pela valorização do ineditismo das obras artísticas, não reconhecendo reinterpretações ou reapresentações do produto cultural. d. Segundo a Teoria da Espiral do Silêncio, os meios de comunicação “silenciam” em relação a determinados temas que não interessam ao poder dominante e tampouco a eles, como instrumentos pertencentes às elites econômicas. e. Duas Escolas destacam-se no interior do Paradigma Culturológico: a Francesa e a Britânica. Embora in�uenciadas pelo pensamento frankfurtiano, ambas as Escolas reconhecem que a “cultura de massa” possui um sistema próprio de símbolos, valores, imagens e mito. A resposta correta é: Duas Escolas destacam-se no interior do Paradigma Culturológico: a Francesa e a Britânica. Embora in�uenciadas pelo pensamento frankfurtiano, ambas as Escolas reconhecem que a “cultura de massa” possui um sistema próprio de símbolos, valores, imagens e mito.. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 3 Correto Reputação e identidade possuem elementos em comum, pois ambas estão fundamentadas em uma dimensão histórica da organização. Baseados nas palavras de Fombrum et al. (2006), podemos dizer que a reputação, à feição de um dispositivo, é um atualizador de componentes da identidade e para isso cria vínculos entre o passado e o futuro. Para tanto, a organização necessita ser capaz de autorre�exão sobre sua natureza, missão, visão e o seu lugar na sociedade. Sobre o conceito de reputação é certo a�rmar: Escolha uma opção: a. Na analogia com a imagem organizacional, pode-se lançar mão, como faz Ana Luísa de Castro Almeida (2005), da seguinte metáfora: a imagem é transitória, um take (tomada) em um �lme, enquanto que a reputação é o próprio �lme. b. Não é um tema de natureza multi e interdisciplinar e por isso tem que ser estudado em si mesmo, não mantendo vínculo com outras áreas do conhecimento como comunicação, sociologia, contabilidade etc. c. O segmento da economia no qual a empresa atua não produz nenhum tipo de percepção negativa por parte do público. Portanto, empresas do setor tabagista, minerário, bancário e petrolífero não estariam sujeitas a avalições desfavoráveis por parte do público em relação a esses setores. A�nal, o que importa é a reputação da empresa e não a do setor em que atua. d. A construção da reputação de uma empresa deve envolver, em primeiro lugar, o aspecto econômico-�nanceiro, pois é a partir deste que se realiza a integração das ações com as expectativas dos vários públicos, entre eles fornecedores, clientes, governo etc. e. Entre as questões que afetam positivamente a reputação de uma empresa e de seus produtos, podem ser destacadas: • A orientação comunitária e societária. • Inovação. • Preocupação com o cliente. • Presença e sucesso no mercado. • Orientação político-partidária da empresa. • Um bom local para se trabalhar. • Um bom local para se investir. A resposta correta é: Na analogia com a imagem organizacional, pode-se lançar mão, como faz Ana Luísa de Castro Almeida (2005), da seguinte metáfora: a imagem é transitória, um take (tomada) em um �lme, enquanto que a reputação é o próprio �lme.. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 4 Incorreto Argenti (2006, p. 29 ss.) aponta três subconjuntos de uma estratégia organizacional com base na Comunicação Empresarial: ■ determinar os objetivos de cada comunicação; ■ decidir que recursos estão disponíveis para alcançar tais objetivos; e ■ diagnosticar a reputação da organização. No exame das estratégias de�nidas por Argenti (2006), analisou-se, em capítulo apropriado, o objetivo da comunicação, os recursos envolvidos – no caso, aqueles estipulados por um anunciante – e em seguida se fez uma re�exão sobre a reputação de uma empresa no contexto de uma campanha publicitária. O autor faz menção também a um segundo conjunto de questões: análise do público-alvo, a atitude do público-alvo diante da empresa, o que este sabe sobre o tema discutido e a necessidade de se transmitir adequadamente as mensagens, a escolha do canal e, �nalmente, as respostas do público-alvo. A partir dessas considerações, assinale a opção que alinha corretamente os elementos acima referidos, cada um dos quais com perguntas pertinentes em relação ao seu lugar na Estratégia de Comunicação Empresarial. Escolha uma opção: a. Empresa: que recursos estão disponíveis? Mensagens: qual o custo de compra dos canais? Públicos: quais são os públicos da empresa? Respostas do Público: a empresa deve levar em conta apenas as respostas positivas, pois esse é o público que interessa. b. Empresa: qual o melhor canal de comunicação? Mensagens: o critério quantitativo é o melhor para gerar respostas. Públicos: deve ser tratado sempre por amostragem? Respostas do Público: a empresa deve revisar a mensagem à luz da resposta do público-alvo? c. Empresa: o que deseja que cada público faça? Mensagens: qual é o melhor canal de comunicação? Públicos: qual é a sua atitude em relação à empresa e ao tópico em questão? Respostas Do Público: cada público respondeu da maneira que a empresa deseja? d. Empresa: qual a reputação dos concorrentes, cuja análise será capaz de suscitar o posicionamento em relação a eles. Mensagens: como a empresa deve estruturar a mensagem? Públicos: enviar mensagens diferentes, de acordo com o status socioeconômico do público? Respostas do Público: cada público respondeu à mensagem da maneira desejada pela empresa? e. Empresa: qual a reputação da empresa? Mensagens: como a empresa deve estruturar a mensagem? Públicos: qual é o melhor canal de comunicação? Respostas do Público: se necessário, reformular o quadro de funcionários? A resposta correta é: Empresa: o que deseja que cada público faça? Mensagens: qual é o melhor canal de comunicação? Públicos: qual é a sua atitude em relação à empresa e ao tópico em questão? Respostas Do Público: cada público respondeu da maneira que a empresa deseja?. https://aula.fael.edu.br/https://aula.fael.edu.br/ Questão 5 Correto A pro�ssão de relações-públicas deve ser pensada no contexto do surgimento das sociedades democráticas. Porque? Escolha uma opção: a. É imperioso que as Relações Públicas constituam, ao lado da Imprensa, o que se costuma chamar de Quarto Poder, cujo pressuposto é a existência de uma sociedade democrática em que pro�ssionais da comunicação social possam participar livremente da gestão da informação. b. Sociedades democráticas oferecem oportunidades mais justas de trabalho, inclusive do ponto de vista da remuneração, o que por si só é um fator indispensável para que o pro�ssional de RP conquiste e garanta a autonomia do seu trabalho e independência diante das demandas da sua pro�ssão quer na iniciativa privada quer no âmbito governamental. c. Em países socialistas, nas primeiras décadas do século 20, o relacionamento com o público, por parte das instituições, ocorria sem mediação, já que os gestores mantinham estreita comunicação com o cidadão, razão pela qual se dispensava a intervenção do relações-públicas. d. Nas sociedades democráticas, o trabalho do relações-públicas ganha evidência na órbita das instituições governamentais, sobretudo, já que o pro�ssional passa a ser o porta-voz dos vários órgãos. Isso, por sua vez, garante a transparência sobre os processos relacionados à gestão do poder como um todo. e. A democracia é um sistema de governo que convive com a dissensão, ou seja, com a divergência de opiniões, com a disputa, com o debate de ideias e o enfrentamento político entre grupos. Nesse clima de liberdade, as RP atuam como um canal em que o diálogo é uma chave para análise do comportamento institucional e um fator de construção da identidade da instituição. A resposta correta é: A democracia é um sistema de governo que convive com a dissensão, ou seja, com a divergência de opiniões, com a disputa, com o debate de ideias e o enfrentamento político entre grupos. Nesse clima de liberdade, as RP atuam como um canal em que o diálogo é uma chave para análise do comportamento institucional e um fator de construção da identidade da instituição.. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 6 Correto Questão 7 Incorreto Há no texto da �lósofa Marilena Chaui (2006) uma passagem sempre referida por estudiosos da ideologia como processo de dominação e pela própria autora em diversas ocasiões. Eis o trecho: “[...] não é qualquer um que pode dizer a qualquer outro qualquer coisa em qualquer lugar e em qualquer circunstância. O discurso competente confunde-se, pois, com a linguagem institucionalmente permitida ou autorizada, isto é, com um discurso no qual os interlocutores já foram previamente reconhecidos como tendo o direito de falar e ouvir, no qual as circunstâncias já foram predeterminadas para que seja permitido falar e ouvir [na hora “certa”, poderíamos dizer] e, en�m, no qual o conteúdo e a forma já foram autorizados segundo os cânones [os modelos, os limites] da esfera de sua própria competência”. (CHAUI, 2006, p. 7). Pode-se a�rmar que o discurso competente, como “linguagem institucionalmente permitida”, e daí porque os indivíduos ocupam lugar previamente demarcado na interlocução, ocorre quando: Escolha uma opção: a. O Estado, sob o olho racional da organização e da burocracia incorpora e consome as novas ideias (o lugar então ocupado pela burguesia no lugar da ordem feudal) que, por assim dizer, não o põem em perigo. b. O poder passa a ser exercido pelo Estado que, por força de um processo de gestão longo e complexo, supera a luta de classes, extingue as classes sociais e adota uma linguagem própria das burocracias. c. No contexto histórico, ocorre a passagem de uma política teológica (Deus é o centro do universo) para uma política ateológica ou ateia à frente da qual se coloca a burguesia. d. A burguesia se torna classe dominante e adota uma linguagem própria desse grupo para manter a dominação sobre as demais classes. e. Há uma convenção, à frente da qual se colocam o Estado e as organizações, para determinar o modo de relação entre o grupo dos administradores e administrados cada um dos quais de posse de um tipo de discurso que demarca o papel de cada um. A resposta correta é: No contexto histórico, ocorre a passagem de uma política teológica (Deus é o centro do universo) para uma política ateológica ou ateia à frente da qual se coloca a burguesia.. Van Riel (2003) a�rma que a identidade organizacional é composta por três fatores que formam o chamado Mix de Identidade: Escolha uma opção: a. Comportamento da organização; Comunicação; Símbolo: logotipo, material impresso, papelaria etc. b. Alto grau de reputação; Publicação anual do Relatório de Sustentabilidade; Símbolo: logotipo, material impresso etc. c. Imagem organizacional estabelecida; marca citada em pesquisas de lembrança como o Top of Mind; Publicação anual do Relatório de Sustentabilidade. d. Comportamento da organização; Tempo de existência; Propaganda institucional. e. Comportamento da organização; Reputação; Imagem. A resposta correta é: Comportamento da organização; Comunicação; Símbolo: logotipo, material impresso, papelaria etc.. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 8 Correto Questão 9 Correto Um dos conceitos basilares da Escola de Montreal é a co-orientação, processo caracterizado, entre outros elementos. Escolha uma opção: a. Por ser uma unidade mínima de comunicação e organização representada pela relação A/B/X. A co-orientação representa uma relação de troca, no momento em que pelo menos dois agentes (A/B) convergem sua atenção para um mesmo objeto X. b. Pelo papel dos departamentos, setores etc. que de uma forma ou de outra dividem tarefas a�ns, daí os diferentes graus de imbricação entre elas. Essas tarefas são co-orientadas pelas che�as ao longo de um procedimento que, dependendo dos resultados alcançados, são novamente co-orientadas para novo �m. c. Por se identi�car com o conceito, bastante difundido pelos teóricos da Escola de Montreal, segundo o qual “comunicação é organização e organização é comunicação”. d. Por equivaler à produção de sentido (sensemaking), processo que por sua vez relaciona aspectos cognitivos e de ação em certo ambiente organizacional, gerando signi�cados e de�nição dos propósitos da organização. e. Pela divisão de responsabilidades, no interior das organizações, entre um grupo de pelo menos duas pessoas. Assim, a organização sempre dependerá desse tipo de “parceria” para o encaminhamento dos processos administrativos, pelo menos aqueles do alto escalão. A resposta correta é: Por ser uma unidade mínima de comunicação e organização representada pela relação A/B/X. A co- orientação representa uma relação de troca, no momento em que pelo menos dois agentes (A/B) convergem sua atenção para um mesmo objeto X.. Para Capriotti (2005), a imagem corporativa é uma estrutura mental cognitiva gerada em sucessivas experiências, diretas e indiretas, do público com a organização. São fatores característicos da imagem: Escolha uma opção: a. Alto grau de objetividade; construção histórica; atributos associados, con�gurando certo per�l. b. Sempre dependente da reputação; transitória; dependente do ponto de vista dos emissores. c. Certo grau de abstração e subjetividade na percepção da imagem; constitui uma unidade de atributos sempre associados; transitória. d. Caráter estrutural e efeitos duradouros; ações que “demonstram o cumprimento das promessas da marca”; constrói-se fora da organização. e. Caráter conjuntural e efeitos efêmeros; reconhecimento do comportamento; veri�cável empiricamente. A resposta correta é: Certo grau de abstração e subjetividade na percepção da imagem; constitui uma unidade de atributos sempre associados; transitória.. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 10 Correto Duas ferramentas que trabalham de forma paralela e integrada catalisam feedbacks, os quais compõem, por sua vez, parte do “retorno”previsto no planejamento estratégico. A primeira deve ser entendida como uma prova concreta de que a empresa mantém o compromisso em relação a produtos ou serviços vendidos no mercado. Todo tipo de dúvida e reclamação circula por esse serviço e elas devem ser criteriosamente atendidas e solucionadas com rapidez e dedicação. A segunda é um serviço que possui uma espécie de procuração do cliente para representá-lo perante a empresa; sua ética consubstancia-se na escuta, na análise dos relatos dos clientes – manifestações que não são rotuladas apenas como “reclamações” – e na mobilização de pessoas, departamentos e outras estruturas para o atendimento. Qual o nome desses dois serviços? Escolha uma opção: a. SAC e Reclamações. b. Serviço de Atendimento ao Cliente - SAC e Ombudman. c. Corregedoria e Reclamações. d. Linha 0800 e SAC. e. Ouvidoria e Ombudsman. A resposta correta é: Serviço de Atendimento ao Cliente - SAC e Ombudman.. Atividade Anterior Seguir para... Próxima atividade https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=639&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/view.php?id=641&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/
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