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UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE FARMÁCIA DISCIPLINA DE FÍSICO-QUÍMICA APLICADA À FARMÁCIA CALORIMETRIA Maria Isabelly de Paiva Leitão Profa. Dra. Raquel Petrilli Eloy REDENÇÃO - CE 2021 1 INTRODUÇÃO O Princípio da Conservação da Energia diz que “ a energia pode ser transformada ou transferida, mas nunca criada ou destruída”. Em física, a lei ou princípio da conservação de energia estabelece que a quantidade total de energia em um sistema isolado permanece constante. Tal princípio está intimamente ligado com a própria definição da energia. Em seu sentido mais abrangente, a conservação da energia implica que se entenda a energia a ser conservada como a energia total do sistema, em acordo com o princípio da equivalência entre massa e energia. Assim, a massa é tratada como se fosse energia e não há lei de conservação de massa para o sistema, apenas lei da conservação de energia em seu sentido mais abrangente. Ou seja, a conservação de energia, em seu sentido mais amplo, de acordo com a teoria da relatividade restrita de Albert Einstein, diz respeito à conservação de uma grandeza que engloba massa e energia, dentro de um sistema isolado. Sempre que dois sistemas, a diferentes temperaturas, são colocados dentro de um recipiente termicamente isolado (não há troca de energia com o ambiente), ocorre transferência de energia, na forma de calor, do sistema à temperatura mais elevada para o sistema à temperatura mais baixa, até que o equilíbrio térmico entre eles seja atingindo. Quando um corpo recebe ou perde calor, pode ter sua temperatura aumentada ou diminuída ou, ainda, mudar seu estado de agregação das moléculas, passando do estado sólido para líquido, líquido para vapor, ou vice-versa. Consideremos inicialmente que a única consequência da troca de energia seja a variação de temperatura. A capacidade térmica de um corpo tem a ver com a quantidade de energia que este recebe e a variação de temperatura quue esta causa no corpo. Suponhamos que um corpo receba ou perca uma quantidade de energia Q sem alterar seu estado de agregação. Nesse caso, podemos observar que o corpo sofrerá uma variação de temperatura ΔT. Na indústria farmacêutica, medidas calorimétricas são comumente empregadas para determinar, por exemplo, o calor de solução, i.e. quando um soluto, normalmente sólido, se dissolve em um excesso de solvente. Essas medidas são feitas durante todas as fases de uma formulação farmacêutica. Já na indústria de alimentos, a calorimetria de alimentos determina o número de calorias por grama de um alimento. O método de calorimetria exploratória diferencial (DSC), se baseia na medida das diferenças no fluxo de calor na substância e referências como uma função da temperatura da amostra, sendo que essas duas variáveis estão submetidas a um programa de temperatura controlada. Em geral, os estudos de calorimetria exploratória diferencial são realizados em modo de varredura de temperatura. Tem aplicações na indústria farmacêutica, em testes de pureza de fármacos, por exemplo. A calorimetria é a parte da física que estuda os fenômenos relacionados às trocas de energia térmica. Essa energia em trânsito é chamada de calor e ocorre devido à diferença de temperatura entre os corpos. Dentro de um calorímetro (é um sistema fechado que não permite trocas de calor com o ambiente, semelhante à garrafa térmica) existe uma quantidade de água retirada da torneira e nela adicionamos uma quantidade de água quente. Para um pequeno intervalo de tempo o sistema (calorímetro) isolado do meio ambiente, ou seja, não troca calor com o meio ambiente, as trocas de calor após a mistura, devem ocorrer obedecendo ao princípio da conservação da energia (Primeira Lei da Termodinâmica). A quantidade de calor cedida pela água quente é igual à quantidade de calor recebida pela água fria e pelo calorímetro. 2 OBJETIVO Geral Verificar experimentalmente, como ocorre o equilíbrio térmico, utilizando um calorímetro. Específicos ● Determinar a capacidade térmica de um calorímetro, e o calor específico de um objeto; ● Entender como o calorímetro pode ser utilizado para encontrar o equilíbrio térmico de uma reação química; ● Aprender a medir a capacidade térmica do calorímetro; ● Praticar e compreender os conceitos básicos visto em aula teórica; 3 MATERIAIS E MÉTODOS Materiais utilizados no experimento: ● 100 mL de água quente ● 50 mL de água fria ● Proveta ● Placa aquecedora ● Calorímetro ● Termômetro Métodos: a) Para realizar o experimento, primeiramente foram feitas todas as medidas da água; b) Em seguida, foi feita a adição de 50 mL de água fria no calorímetro, e após uma leve e breve agitação da água, verificou-se sua temperatura. c) Através da placa aquecedora houve o aquecimento de 100 mL de água, e após alguns minutos a temperatura da mesma foi verificada. d) Por fim, misturou-se a água quente com a água fria no calorímetro, e após uma espera de 5 minutos mediu-se a temperatura, desse modo, obtive-se a temperatura do equilíbrio térmico. 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Número da Medida mágua1 (g) mágua2 (g) Tli (°C) T 2i (°C) T f (°C) Ccal (cal/°C) 1 50g 100g 23°C 67°C 51°C 234.67 A tabela descreve as medidas e o resultado obtido na realização da prática relacionada a capacidade térmica do calorímetro, na qual obtive-se o valor de 234.67 cal/°C, através do seguinte cálculo: cágua1 (Tf - T1i) + C (Tf - T1i) = mágua2 cágua (T2i - Tf) 4.18 × (51 - 23) + C × (51 - 23) = 100 × 4.18 × (67 - 51) 117.04 + 28C = 6688 28C = 6688 - 117.04 C = 6570,96 ÷ 28 C = 234,67 A capacidade térmica do calorímetro poderia diminuir com o aumento da variação de temperatura, isto pode ser feito alterando a massa da água, pois quanto maior a massa de um corpo maior será a quantidade de calor necessária para variar sua temperatura, por exemplo, a mistura feita entre água em temperatura ambiente e água aquecida, pois quando misturam -se ambas acaba ocorrendo a diminuição da capacidade térmica do calorímetro. No experimento prático foi utilizado apenas uma amostra, sendo assim, não ocorreu variação nas medidas, diferentemente do que aconteceria se a análise estivesse sendo feita por grupos distintos, utilizando os mesmos materiais, pois a amostra estaria sendo submetida a diferentes leituras, e o preparo poderia não ser o mesmo para todos os grupos, desta forma poderiam ocorrer, por exemplo, alterações na temperatura de cada amostra, e o mau isolamento seria um erro passível de acontecer durante o experimento o que resultaria em resultados desiguais, a agitação também poderia ser uma fonte de erro no experimento pois em decorrência dela a amostra pode sofrer perda de calor. Em relação ao resultado de verificação da intensidade do ultrassom de haste por calorimetria, obteve-se 8.38 W/cm2, atráves do seguinte cálculo: I = mágua × Cágua × ΔT A × Δt I = 1000 × 4.18 ×0.8 1,33×300 I = 3344 399 I = 8.38 W/cm2 5 CONCLUSÃO Infere-se que a calorimetria possui diversas aplicações no ramo farmacêutico, e por meio dela podemos fazer a permeabilidade de fármacos na membrana celular. Além disso, através do experimento realizado foi possível verificar a influência do calorímetro na pesquisa de troca de calor, o que garantiu melhor desempenho e assim obteve-se resultados mais precisos, já que o calorímetro isola a solução do ambiente externo. Com base no experimento e nos resultados obtidos, o conceitode calorimetria foi demonstrado e compreendido tanto na teória como na prática . 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Bezerra, Ana Carolina. Lei da Conservação de Energia. Disponível em: <https://www.infoescola.com/fisica/lei-da-conservacao-de-energia/> Calorimetria. UFG. Disponível em: <https://www.google.com/url?q=https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/56/o/FQExpServ_P10_ calorimetria.pdf&usg=AFQjCNHFI4XOefvM9HzW-4bJU8k4HCKgnQ> DIAS, Fabiana. Calorimetria: Estudo das transferência de energia térmica. Educa Mais Brasil, 2018. Disponível em: <https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/fisica/calorimetria>.. Gouveia, Rosimar. Calorimetria. Toda Materia. Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/calorimetria/>. PORTAL EDUCAÇÃO. Métodos Térmicos de Análise Laboratorial. Disponível em: <https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/metodos-termicos-de-analise-la boratorial/28685#:~:text=Em%20geral%2C%20os%20estudos%20depureza%20de%20f%C3 %A1rmacos%2C%20por%20exemplo>. Resumo de física: Calorimetria. Guia do Estudante, 2011. Disponível em: <https://guiadoestudante-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/guiadoestudante.abril.com.br/es tudo/resumo-de-fisica-calorimetria/amp/?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQHKAF QArABIA%3D%3D#aoh=16146960032182&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com& amp_tf=Fonte%3A%20%251%24s&share=https%3A%2F%2Fguiadoestudante.abril.com .br%2Festudo%2Fresumo-de-fisica-calorimetria%2F> . https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/56/o/FQExpServ_P10_calorimetria.pdf https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/56/o/FQExpServ_P10_calorimetria.pdf https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/fisica/calorimetria https://www.todamateria.com.br/calorimetria/ https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/metodos-termicos-de-analise-laboratorial/28685#%3A~%3Atext%3DEm%20geral%2C%20os%20estudos%20de%2Cpureza%20de%20f%C3%A1rmacos%2C%20por%20exemplo https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/metodos-termicos-de-analise-laboratorial/28685#%3A~%3Atext%3DEm%20geral%2C%20os%20estudos%20de%2Cpureza%20de%20f%C3%A1rmacos%2C%20por%20exemplo https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/metodos-termicos-de-analise-laboratorial/28685#%3A~%3Atext%3DEm%20geral%2C%20os%20estudos%20de%2Cpureza%20de%20f%C3%A1rmacos%2C%20por%20exemplo https://guiadoestudante-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-fisica-calorimetria/amp/?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQHKAFQArABIA%3D%3D%23aoh%3D16146960032182&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&_tf=Fonte%3A%20%251%24s&share=https%3A%2F%2Fguiadoestudante.abril.com.br%2Festudo%2Fresumo-de-fisica-calorimetria%2F https://guiadoestudante-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-fisica-calorimetria/amp/?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQHKAFQArABIA%3D%3D%23aoh%3D16146960032182&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&_tf=Fonte%3A%20%251%24s&share=https%3A%2F%2Fguiadoestudante.abril.com.br%2Festudo%2Fresumo-de-fisica-calorimetria%2F https://guiadoestudante-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-fisica-calorimetria/amp/?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQHKAFQArABIA%3D%3D%23aoh%3D16146960032182&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&_tf=Fonte%3A%20%251%24s&share=https%3A%2F%2Fguiadoestudante.abril.com.br%2Festudo%2Fresumo-de-fisica-calorimetria%2F https://guiadoestudante-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-fisica-calorimetria/amp/?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQHKAFQArABIA%3D%3D%23aoh%3D16146960032182&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&_tf=Fonte%3A%20%251%24s&share=https%3A%2F%2Fguiadoestudante.abril.com.br%2Festudo%2Fresumo-de-fisica-calorimetria%2F https://guiadoestudante-abril-com-br.cdn.ampproject.org/v/s/guiadoestudante.abril.com.br/estudo/resumo-de-fisica-calorimetria/amp/?amp_js_v=a6&_gsa=1&usqp=mq331AQHKAFQArABIA%3D%3D%23aoh%3D16146960032182&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&_tf=Fonte%3A%20%251%24s&share=https%3A%2F%2Fguiadoestudante.abril.com.br%2Festudo%2Fresumo-de-fisica-calorimetria%2F UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA DISCIPLINA DE FÍSICO-QUÍMICA APLICADA À FARMÁCIA REDENÇÃO - CE 2021 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO Específicos 3 MATERIAIS E MÉTODOS 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 5 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS <https://www.infoescola.com/fisica/lei-da-conservacao-de-energia/>
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