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Levantamentos Epidemiológicos

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levantamentos epidemiológicos   
→ ​Os levantamentos epidemiológicos são importantes para o conhecimento da 
prevalência e tipologia das doenças bucais, podendo-se a partir dos dados coletados, 
planejar, executar e avaliar ações de saúde. É necessário, no entanto, que haja rigor 
metodológico que garanta reprodutibilidade, validade e confiabilidade, e que haja 
uniformidade de procedimentos para permitir comparações nacionais e internacionais. 
  
https://www.google.com/search?q=levantamentos+epidemiologicos+em+saude+bucal&sxsrf=ALeKk008iJF1cMMGN5mavzrlHu7GdPJ3rw:
1591032287850&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjYst6SkeHpAhUZIbkGHRXGD7MQ_AUoAnoECA0QBA&cshid=1591032391391596&
biw=1366&bih=657#imgrc=RvCOrZl9iFzYfM 
 ​Os levantamentos em saúde bucal oferecem uma base segura para avaliar a 
condição atual de saúde bucal de uma população e suas futuras necessidades 
de atenção em saúde bucal   
  
  
 
https://www.google.com/search?q=levantamentos+epidemiologicos+em+saude+bucal&sxsrf=ALeKk008iJF1cMMGN5mavzrlHu7GdPJ3rw:1591032287850&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjYst6SkeHpAhUZIbkGHRXGD7MQ_AUoAnoECA0QBA&cshid=1591032391391596&biw=1366&bih=657#imgrc=RvCOrZl9iFzYfM
https://www.google.com/search?q=levantamentos+epidemiologicos+em+saude+bucal&sxsrf=ALeKk008iJF1cMMGN5mavzrlHu7GdPJ3rw:1591032287850&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjYst6SkeHpAhUZIbkGHRXGD7MQ_AUoAnoECA0QBA&cshid=1591032391391596&biw=1366&bih=657#imgrc=RvCOrZl9iFzYfM
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principais objetivos   
● descrever a distribuição e magnitude dos problemas de saúde bucal  
● avaliar atendimentos odontológicos   
● tentativas de padronização dos levantamento epidemiológicos pela OMS   
para a realização dos levantamentos, tópicos básicos:   
  
  
https://www.google.com/search?q=levantamentos+epidemiologicos+em+saude+bucal&sxsrf=ALeKk00SY5cJIrWEqa60Dk3ct6
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1366&bih=657#imgrc=9wmLo1nlXDd4eM 
● ​orçamento (convênios)​>; Um orçamento para o levantamento deve ser 
preparado, listando os recursos 
necessários,incluindo as pessoas para realizar o levantamento 
● encaminhamento dos casos com necessidades urgentes:  
Em uma condição de ameaça de vida ou uma condição que 
requeira atenção 
imediata detectada durante o exame, é responsabilidade do 
examinador ou do coordenador da equipe assegurar que ocorra o 
encaminhamento para uma unidade de saúde de referência 
● contato com as autoridades:​ exemplo: em casos de 
levantamentos epidemiológicos realizados em escolas, a 
secretaria de educação ou às autoridades escolares deve ser 
https://www.google.com/search?q=levantamentos+epidemiologicos+em+saude+bucal&sxsrf=ALeKk00SY5cJIrWEqa60Dk3ct6JS3olVEw:1591049846484&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjfo63H0uHpAhVyD7kGHQ2gCXQQ_AUoAnoECA0QBA&biw=1366&bih=657#imgrc=9wmLo1nlXDd4eM
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contatada, Em algumas circunstâncias, a permissão por 
escrito dos pais deverá ser obtida (no Brasil, o projeto do 
levantamento deve ser submetido a um Comitê de Ética 
● programação​ (exemplo: escolha do melhor dia para a 
pesquisa)   
● relatório de resultados​: É apropriado, e frequentemente 
essencial, relatar os resultados do levantamento para as 
autoridades locais. O relatório pode ser um resumo simples 
do 
número de participantes examinados, e as observações gerais do 
examinador. 
Ele geralmente pode ser entregue pessoalmente, imediatamente 
após a finalização do levantamento.  
confiabilidade dos dados   
Treinamento e calibração dos examinadores 
Embora os examinadores possam diferir na sua avaliação da 
condição de saúde bucal dos indivíduos, deve haver alta 
concordância entre as avaliações em grupos populacionais.. 
Quando um levantamento epidemiológico é 
realizado por uma equipe, é essencial que os examinadores 
participantes sejam treinados para realizar julgamentos clínicos 
consistentes. Existem duas principais razões para variabilidade na 
classificação clínica: inconsistência na codificação em níveis 
diferentes de uma doença bucal e fatores físicos e psicológicos 
relacionados ao examinador, tais como 
fadiga, flutuações no interesse do estudo, e diferenças na 
acuidade 
visual e no senso tátil.  
fases da calibração  
● preparação   
● calibração teórica  
● calibração prática  
● calibração de coeficiente  
● discussão final e relatório

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