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2 Escola João Octávio Nogueira Leiria São Francisco de Assis – 2º distrito Toroquá _____ de Abril de 2021 Ano Escolar 2021 Ensino médio Professor(a): Johnattan B. Prates Disciplina: Projetos sustentáveis em Matemática Nome completo:_____________________________________________________ Turma:__________ Variáveis qualitativas e quantitativas: As variáveis de interesse podem ser classificadas em: 1- Qualitativas: quando resultar de uma classificação por tipos ou atributos. A) Ordinais: existe uma ordenação entre as categorias. Exemplos: escolaridade (1º, 2º, 3º graus), estágio da doença (inicial, intermediário, terminal), mês de observação (janeiro, fevereiro, …, dezembro). B) Nominais: não existe ordenação dentre as categorias. Exemplos: sexo, cor dos olhos, fumante/não fumante, doente/sadio. 2- Quantitativas: Quando seus valores forem expressos em números. Podem ser subdividas: A) Discretas: a variável é avaliada em números que são resultados de contagens e, por isso, somente fazem sentido números inteiros. Exemplos: número de filhos, número de bactérias por litro de leite, número de cigarros fumados por dia. B) Continuas: a variável é avaliada em números que são resultados de medições e, por isso, podem assumir valores com casas decimais e devem ser medidas por meio de algum instrumento. Exemplos: massa (balança), altura (régua), tempo (relógio), pressão arterial, idade. Atividade 1: Classifique as variáveis abaixo em qualitativas (Ordinal ou Nominal) ou quantitativa (Discreta ou Contínua). Variáveis: qualitativas (Ordinal ou Nominal) ou quantitativa (Discreta ou Contínua: Cor dos olhos dos alunos da escola Índice de lucro nas indústrias do Rio Grande do Sul Produção de café no Brasil Número de defeitos em aparelhos de TV Comprimento dos pregos produzidos por uma empresa O ponto obtido em cada jogada de um dado Grau de escolaridade dos funcionários de uma empresa... Sexo Idade Número de alunos Salário Grau de escolaridade Temperatura Religião #SomostodosJoãoOctávio 2 Raça Estatura (metros) Nível sócio econômico O que são projetos escolares? É um tipo de planejamento de tempo e situação que envolve uma situação problemática para ser resolvida, e tal solução ocorre através da articulação de propósitos didáticos e sociais. Portanto, a elaboração de um projeto escolar tem como objetivo trazer uma ideia teórica para a realidade, podendo ser uma exposição, um livro, uma peça etc. Ou seja, tem a sua função didática, que é o que os alunos aprenderão com essa atividade, e o seu propósito social, o produto final que trará alguma mudança ou inserção na realidade social e será apreciado por alguém. É uma ação temática, realizada com o objetivo de mesclar educação e ação social. Etapas de um projeto: Para produzir projetos escolares de qualquer natureza, é necessário ter em mente: Tema; Objetivo; Tempo gasto para a concretização da ideia; Quais conteúdos usar; Apresentação da proposta; Planejamento; Produto final. Título/tema: Aqui, é onde a ideia, em si, será colocada. É importante criar um título que, de imediato, desperte a atenção da comunidade. Por exemplo, um projeto sobre a Copa do Mundo. Qual dos títulos a seguir chama mais a atenção: “Copa do Mundo” ou “Entrando em campo com a Copa do Mundo”? Uma ideia legal é contar com a participação de todos na criação do tema. Até porque toda a turma estará envolvida, então, nada mais justo que ela, por inteiro, compartilhe do momento de desenvolver o tema do projeto. Lembre-se, também, de criar um projeto sob o ponto de vista interdisciplinar. Atividade 2: Pesquise sobre o que é sustentabilidade e cite exemplos de projetos sustentáveis: Atividade 3: Vamos pensar em temas para projetos, pense em temas de projetos ligados a sustentabilidade a anote aqui. #SomostodosJoãoOctávio O que são projetos escolares? Ou seja, tem a sua função didática, que é o que os alunos aprenderão com essa atividade, e o seu propósito social, o produto final que trará alguma mudança ou inserção na realidade social e será apreciado por alguém. É uma ação temática, realizada com o objetivo de mesclar educação e ação social. Título/tema:
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