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Variáveis qualitativas e quantitativas e projetos escolares

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2
Escola João Octávio Nogueira Leiria
São Francisco de Assis – 2º distrito Toroquá
_____ de Abril de 2021
Ano Escolar 2021
Ensino médio
Professor(a): Johnattan B. Prates Disciplina: Projetos sustentáveis em 
Matemática
Nome completo:_____________________________________________________ Turma:__________
Variáveis qualitativas e quantitativas:
As variáveis de interesse podem ser classificadas em:
1- Qualitativas: quando resultar de uma classificação por tipos ou atributos.
A) Ordinais: existe uma ordenação entre as categorias. Exemplos: escolaridade (1º, 2º, 3º
graus), estágio da doença (inicial, intermediário, terminal), mês de observação (janeiro, fevereiro,
…, dezembro).
B) Nominais: não existe ordenação dentre as categorias. Exemplos: sexo, cor dos olhos,
fumante/não fumante, doente/sadio.
2- Quantitativas: Quando seus valores forem expressos em números. Podem ser 
subdividas:
A) Discretas: a variável é avaliada em números que são resultados de contagens e, por
isso, somente fazem sentido números inteiros. Exemplos: número de filhos, número de bactérias
por litro de leite, número de cigarros fumados por dia.
B) Continuas: a variável é avaliada em números que são resultados de medições e, por
isso, podem assumir valores com casas decimais e devem ser medidas por meio de algum
instrumento. Exemplos: massa (balança), altura (régua), tempo (relógio), pressão arterial, idade.
Atividade 1: Classifique as variáveis abaixo em qualitativas (Ordinal ou Nominal) ou quantitativa
(Discreta ou Contínua). 
Variáveis: qualitativas (Ordinal ou Nominal) ou
quantitativa (Discreta ou Contínua:
Cor dos olhos dos alunos da escola
Índice de lucro nas indústrias do Rio
Grande do Sul
Produção de café no Brasil
Número de defeitos em aparelhos de TV
Comprimento dos pregos produzidos por
uma empresa
O ponto obtido em cada jogada de um
dado
Grau de escolaridade dos funcionários de
uma empresa...
Sexo
Idade
Número de alunos
Salário
Grau de escolaridade
Temperatura
Religião
#SomostodosJoãoOctávio
2
Raça
Estatura (metros)
Nível sócio econômico
O que são projetos escolares?
É um tipo de planejamento de tempo e situação que envolve uma situação problemática
para ser resolvida, e tal solução ocorre através da articulação de propósitos didáticos e sociais.
Portanto, a elaboração de um projeto escolar tem como objetivo trazer uma ideia teórica para a
realidade, podendo ser uma exposição, um livro, uma peça etc.
Ou seja, tem a sua função didática, que é o que os alunos aprenderão com essa atividade,
e o seu propósito social, o produto final que trará alguma mudança ou inserção na realidade
social e será apreciado por alguém. É uma ação temática, realizada com o objetivo de mesclar
educação e ação social.
Etapas de um projeto:
Para produzir projetos escolares de qualquer natureza, é necessário ter em mente:
 Tema;
 Objetivo;
 Tempo gasto para a concretização da ideia;
 Quais conteúdos usar;
 Apresentação da proposta;
 Planejamento;
 Produto final.
Título/tema:
Aqui, é onde a ideia, em si, será colocada. É importante criar um título que, de imediato,
desperte a atenção da comunidade. Por exemplo, um projeto sobre a Copa do Mundo. Qual dos
títulos a seguir chama mais a atenção: “Copa do Mundo” ou “Entrando em campo com a Copa do
Mundo”?
Uma ideia legal é contar com a participação de todos na criação do tema. Até porque toda
a turma estará envolvida, então, nada mais justo que ela, por inteiro, compartilhe do momento de
desenvolver o tema do projeto. Lembre-se, também, de criar um projeto sob o ponto de vista
interdisciplinar.
Atividade 2: Pesquise sobre o que é sustentabilidade e cite exemplos de projetos sustentáveis:
Atividade 3: Vamos pensar em temas para projetos, pense em temas de projetos ligados a
sustentabilidade a anote aqui.
#SomostodosJoãoOctávio
	O que são projetos escolares?
	Ou seja, tem a sua função didática, que é o que os alunos aprenderão com essa atividade, e o seu propósito social, o produto final que trará alguma mudança ou inserção na realidade social e será apreciado por alguém. É uma ação temática, realizada com o objetivo de mesclar educação e ação social.
	Título/tema:

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