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Governo do Estado do AcreSecretaria de Estado de Educação, Cultura e EsportesDiretoria de EnsinoDepartamento de Educação Básica
ATIVIDADE AVALIATIVA
BIMESTRAL EM REDE
GOVERNO DO
ESTADO DO ACRE
SECRETARIA DE ESTADO DE
EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES
Diretoria de Ensino
Departamento de Educação Básica
Escola
Bimestre
Componente Curricular
Ano / Série
4º
Matemática
9º ano EF
Professor(a)
Turma
Turno
Data
____/___/202__
Aluno(a)
questões objetivas
Um designer projetou um conjunto de 10 banquetas de bases hexagonais, com 20 cm de lado e altura de 40 cm, que se encaixam promovendo diversas possibilidades para a decoração dos ambientes. Veja, a seguir, uma decoração feita com essas banquetas.
Disponível em: https://diz.ae/HnyeT. Acesso em: 13/11/2020.
Qual o volume ocupado pelo conjunto de banquetas usadas para essa decoração?
Para o cálculo, utilize.
1. 13 600 cm³.
1. 20 400 cm³.
1. 40 800cm³.
1. 408 000 cm³.
Disponível em: https://diz.ae/HnyeT. Acesso em: 13/11/2020.
Uma indústria de refrigerantes está produzindo embalagens novas para seu produto. Foi feito um protótipo de lata, conforme ilustra a imagem a seguir. Considerando que a lata é um cilindro reto, com 10 cm de diâmetro e 15 cm de altura, quantos cm³ de refrigerante a lata terá capacidade de armazenar?
Para o cálculo, considere .
(A) 471 cm³.
(B) 1177,5 cm³.
(C) 3258,5 cm³.
(D) 4710 cm³.
Considere o dado não viciado de 20 faces (cada uma apresentando um número de 1 a 20) como o da figura a seguir:
Disponível em: https://diz.ae/HnyeT. Acesso em: 13/11/2020.
No lançamento de um dado como este, qual a probabilidade de sair um número primo na face voltada para cima?
(A) 20%.
(B) 30%.
(C) 40%.
(D) 60%.
Julia vai sortear o nome de uma de suas cinco amigas – Aline, Clara, Manuela, Eliana e Isabel – para dar a uma delas um presente. Sobre isso, ela faz as seguintes afirmações verdadeiras:
I – O evento “sortear um nome começado por vogal” é o conjunto {Aline, Eliana, Isabel}.
II – O evento “sortear um nome de quatro letras” é um evento impossível.
III – O evento “sortear um nome terminado em consoante” é o conjunto {Isabel}.
A respeito das afirmações feitas por Júlia, podemos concluir que:
Os eventos das afirmativas I e II são independentes e das afirmativas I e III são dependentes.
Os eventos das afirmativas I e II são dependentes.
Os eventos das afirmativas I e III são dependentes.
Os eventos das afirmativas I, II e III são independentes entre si.
questões DISCURSIVAS
Leia os textos a seguir e analise a tabela apresentada para responder à questão 05.
Texto 01
“Os coronavírus são uma grande família de vírus comuns em muitas espécies diferentes de animais, incluindo camelos, gado, gatos e morcegos. Raramente, os coronavírus que infectam animais podem infectar pessoas, como exemplo do MERS-CoV e SARS-CoV. Recentemente, em dezembro de 2019, houve a transmissão de um novo coronavírus (SARS-CoV-2), o qual foi identificado em Wuhan na China e causou a COVID-19, sendo em seguida disseminada e transmitida pessoa a pessoa.
A COVID-19 é uma doença causada pelo coronavírus, denominado SARS-CoV-2, que apresenta um espectro clínico variando de infecções assintomáticas a quadros graves. De acordo com a Organização Mundial de Saúde, a maioria (cerca de 80%) dos pacientes com COVID-19 podem ser assintomáticos ou oligossintomáticos (poucos sintomas), e aproximadamente 20% dos casos detectados requer atendimento hospitalar por apresentarem dificuldade respiratória, dos quais aproximadamente 5% podem necessitar de suporte ventilatório.”
Disponível em: <https://coronavirus.saude.gov.br/sobre-a-doenca#o-que-e-covid>. Acesso em 05/11/2020.
Texto 02
De acordo com o portal G1-Globo, acessado em 05 de Novembro de 2020, “O Brasil tem 161.269 mortes por coronavírus confirmadas até as 13h desta quinta-feira (5), segundo levantamento do consórcio de veículos de imprensa a partir de dados das secretarias estaduais de Saúde. Na quarta-feira, às 20h, o balanço indicou: 161.170 mortes confirmadas desde o início da pandemia, 622 em 24 horas. Na véspera, a média de óbitos chegou a 367, a menor desde abril, que indicou também a maior queda em relação a 14 dias já registrada no índice desde o início da pandemia. A queda nos índices verificada nesta semana ocorre após o Dia de Finados. Assim como nos finais de semana, em feriados prolongados é comum haver queda nos registros devido às menores equipes de plantão”.
Disponível em: https://diz.ae/RiFog. Acesso em 05/11/2020.
A tabela abaixo apresenta o número de mortes nos estados da região Norte do Brasil até 05 de novembro de 2020.
NÚMERO DE MORTES NOS ESTADOS DA REGIÃO NORTE ATÉ 05/11/2020.
Estado
Número de mortes
Acre
693
Amapá
748
Amazonas
4543
Pará
6743
Rondônia
1457
Roraima
692
Tocantins
1097
Disponível em: <https://en.wikipedia.org/wiki/Statistics_of_the_COVID-19_pandemic_in_Brazil>. Acesso em 05/11/2020.
De acordo com os dados apresentados na tabela, determine:
1. a média aritmética de mortes nos estado na região Norte até 05/11/2020.
a medida modal de mortes na região Norte até 05/11/2020.
a mediana de mortes na região Norte até 05/11/2020.
ATIVIDADE AVALIATIVA bimestral EM rede4º BimestreMatemática9º ano EFpágina 1
ATIVIDADE AVALIATIVA bimestral EM rede4º BimestreMatemática9º ano EFpágina 4
31,7
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