Para responder à pergunta sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é importante entender que a BNCC busca garantir que todos os alunos da Educação Básica tenham acesso a aprendizagens essenciais, respeitando a diversidade e as realidades locais. Analisando as alternativas: a) A de não seguir o currículo quando ele for inadequado à realidade social dos alunos de uma determinada localidade. - Essa opção não reflete a proposta da BNCC, que busca uma base comum, mas respeitando as especificidades locais. b) Em práticas pedagógicas específicas que devem ser reproduzidas em todo o território nacional de modo a garantir a igualdade de conhecimentos adquiridos. - Embora a BNCC busque igualdade, não se trata de práticas pedagógicas específicas, mas sim de diretrizes. c) Em estudos interdisciplinares que leva em conta a diversidade de trajetórias e origens dos estudantes para o desenvolvimento de capacidades e habilidades orientadas pelo professor. - Esta opção reflete bem a proposta da BNCC, que valoriza a diversidade e a formação integral dos alunos. d) Em uma avaliação cognitiva de cada grupo de alunos que são orientados pelo docente a seguir itinerários a fim de se adequarem aos exames comuns realizados pelo governo. - Essa opção foca muito em avaliações e não na proposta geral da BNCC. e) No modelo de identidade nacional definida pelo Estado e que deve ser seguido por todos os entes da federação de modo a forjar indivíduos capazes de reproduzir a cultura brasileira ao longo do tempo. - Embora a BNCC tenha um aspecto de identidade nacional, a ênfase não é apenas na reprodução cultural, mas sim em uma educação que respeite a diversidade. A alternativa que melhor representa a formulação da BNCC é: c) Em estudos interdisciplinares que leva em conta a diversidade de trajetórias e origens dos estudantes para o desenvolvimento de capacidades e habilidades orientadas pelo professor.