Crescimento e Desenvolvimento Humano

Prévia do material em texto

Crescimento e Desenvolvimento Humano
Parte superior do formulário
Questão 1
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Pela legislação brasileira, a pessoa é considerada adulta a partir dos 18 anos de idade completos. Para os estudiosos em desenvolvimento humano, a idade adulta se inicia por volta dos 20 anos de idade. De acordo com essas informações, pode-se inferir corretamente que:
Escolha uma opção:
a. A diferença de 18 para 20 anos de idade não tem o menor fundamento científico ou legal, por isso, legisladores brasileiros e pesquisadores do desenvolvimento humano deveriam se encontrar em eventos científicos internacionais para discutir esse assunto.
b. Os estudiosos em desenvolvimento motor estão corretos e os legisladores estão errados.
c. Tanto os estudiosos em desenvolvimento motor como os legisladores estão incorretos, por causa da má qualidade das pesquisas que procuram determinar o início desse período.
d. Os estudiosos em desenvolvimento motor estão errados e os legisladores estão corretos.
e. Os critérios para se estabelecer o início da idade adulta parecem ser diferentes para legisladores e para estudiosos do desenvolvimento humano, e cabe aos profissionais de Educação Física, entre outros, procurarem compreender o porquê dessas diferenças.
Limpar minha escolha
Questão 2
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
A faixa etária que compreende a infância pode ser dividida em:
Escolha uma opção:
a. Primeira infância, segunda infância e terceira infância somente.
b. Primeira infância e segunda infância somente.
c. Primeira e segunda infância para o âmbito escolar, e primeira, segunda e terceira infância para pesquisadores/cientistas.
d. Primeira e segunda infância para alguns autores e primeira, segunda e terceira infância para outros.
e. Primeira e segunda infância para pesquisadores/cientistas, e primeira, segunda e terceira infância para o âmbito escolar.
Limpar minha escolha
Questão 3
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Ainda com base no texto sobre consumo de bebidas alcoólicas no Brasil, apresentado na questão 1, pode-se inferir corretamente que:
Escolha uma opção:
a. Os hábitos da vida moderna contribuem para o aumento do consumo de álcool somente entre as mulheres e os jovens.
b. O consumo de álcool pode ser muito bom para a melhora na qualidade de vida dos jovens, em conformidade com as propagandas que associam seu consumo à promoção da alegria e bem-estar.
c. O consumo de álcool é um desvio de caráter e de personalidade, por isso se apresenta como motivo de preocupação para a saúde pública.
d. Por ser proibido para menores de 18 anos de idade, o consumo tem diminuído no Brasil entre os jovens, apesar das propagandas para que o consumo aumente.
e. Tanto as propagandas como os hábitos da vida moderna podem ser considerados fatores que levaram ao aumento do consumo de bebidas alcoólicas nos últimos anos.
Limpar minha escolha
Questão 4
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Releia o texto da questão 1, que se refere à Pré-História: “[...] tanto os indicadores ontogenéticos quanto os filogenéticos mostram que a cultura humana se tornou possível através de um viver socioafetivo intensificado, de vínculos grupais fortalecidos e, entre muitas outras coisas, do estabelecimento, no jovem, de uma tendência para a educabilidade, busca de referência no adulto significativo, compartilhamento e brincadeira.” (Fonte: “Biologicamente cultural”. BUSSAB, V. S. R.; RIBEIRO, F. L., 1998). Pode-se deduzir corretamente que:
Escolha uma opção:
a. Os mais jovens, embora tomassem como referência um adulto significativo, não conseguiam estabelecer cooperação entre si.
b. O brincar e outras relações sociais amistosas foram muito importantes para o desenvolvimento da espécie humana.
c. O brincar se reduzia à juventude, uma vez que a necessidade intensa de buscar alimentos e se defender dos predadores impedia os adultos de arranjar tempo disponível para essa atividade.
d. Brincadeiras, educação e relações de afetividade objetivando cooperação entre membros de um grupo são aspectos socioculturais que se restringiram à Pré-História, uma vez que da Idade Antiga até os dias atuais sempre houve guerras e outros tipos de disputas entre os povos.
e. A educação estava baseada em relações isoladas de afetividade entre alguns adultos e determinados jovens.
Limpar minha escolha
Questão 5
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
O crescimento do bebê é mais acelerado do que em qualquer fase posterior da vida:
Escolha uma opção:
a. Igualmente ao longo de todo o primeiro ano de idade.
b. Do 12º ao 18 mês (terceiro semestre após o nascimento)
c. Nos primeiros seis meses de idade.
d. Do 6º ao 12º mês (segundo semestre após o nascimento).
e. Do 18º ao 24º mês (quarto semestre após o nascimento)
Limpar minha escolha
Questão 6
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
O processo de desenvolvimento humano abrange vários domínios (aspectos) do comportamento, entre os quais: o físico ou anatômico-funcional (isto é, que envolve estruturas e funções), o sociocultural, o cognitivo, o emocional, o motor, o moral. A alternativa correta sobre o nível de importância de cada domínio, comparativamente a outro é:
Escolha uma opção:
a. O domínio físico é o mais importante, por isso é estudado na Medicina, na Educação Física e em outras profissões da área de saúde.
b. É mais importante estudar o domínio cognitivo, porque o que caracteriza o ser humano como espécie é ela ser mais inteligente do que as outras.
c. O domínio emocional é mais importante do que os outros hoje em dia, por isso as pessoas têm necessitado tanto de psicólogos.
d. Cada um dos domínios é igualmente importante para se compreender o crescimento e desenvolvimento do ser humano, uma vez que a pessoa é única e essa “divisão” em domínios serve apenas para facilitar a compreensão das várias características humanas.
e. O domínio motor é o mais importante para a Educação Física, ao passo que na Fisioterapia, o mais importante é o físico.
Limpar minha escolha
Questão 7
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
O fumo (tabaco) é a causa de morte que mais pode ser prevenida, ou seja, depende quase que exclusivamente da própria pessoa. Conforme dados de pesquisas, cerca de 400.000 pessoas por ano morrem nos Estados Unidos, porque são fumantes, e outras 50.000 pessoas que inalam fumaça produzida por fumantes, vêm a falecer. Portanto, de acordo com essas informações, é correto interpretar que:
Escolha uma opção:
a. A morte em razão da fumaça do cigarro acomete (atinge) um número aproximado tanto de fumantes como de não fumantes que inalam essa fumaça.
b. As pessoas que fumam apresentam menor chance de vir a falecer do que as pessoas que inalam a fumaça, mas não são fumantes.
c. As doenças decorrentes do hábito de fumar só podem ser evitadas pelas pessoas que inalam a fumaça do cigarro, mas não fumam.
d. Assim como o alcoolismo, o tabagismo é uma doença que pode ser determinada geneticamente.
e. O hábito de fumar causa males tanto para quem fuma como para não fumantes que inalam a fumaça, podendo ocasionar a morte de ambos.
Limpar minha escolha
Questão 8
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Com o passar da idade, sobretudo desde a idade adulta, fica mais difícil apresentar modelos de desenvolvimento cognitivo e emocional para cada faixa etária, pois as influências ambientais levam as pessoas a construírem histórias de vida diferentes, relacionadas a escolha de novas profissões, constituição de um novo núcleo familiar, hábitos de vida diária diferenciados, etc. Com base nas ideias apresentadas nesse trecho, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Os adultos são completamente livres para tomar suas decisões de acordo com suas emoções e vontades, o que acaba por influenciar todos à sua volta no ambiente do trabalho e na família, embora esses ambientes não interfiram emsuas decisões.
b. Pode até ser difícil haver modelos para o desenvolvimento emocional, mas para o desenvolvimento cognitivo é mais simples, uma vez que as pessoas, na vida adulta, permanecem tomando decisões.
c. A variação interindividual tende a aumentar com o decorrer da vida adulta, porque as pessoas acabam por realizar diferentes escolhas em diferentes segmentos da vida.
d. As pessoas adultas não apresentam desenvolvimento cognitivo e emocional suficiente para realizar suas próprias escolhas.
e. O ambiente influencia as escolhas que a pessoa vai fazer, de modo que ela, ainda que adulta, não seja responsável por suas próprias escolhas.
Limpar minha escolha
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta no que se refere ao processo de gestação:
Escolha uma opção:
a. A mulher, após o 7º mês, pode apresentar alguma dificuldade para respirar.
b. É comum que ocorram sintomas como enjoos, aumento da fome e do sono.
c. O aumento de tamanho do feto sobrecarrega a coluna vertebral da mãe.
d. Uma das dificuldades ao final desse processo é a mudança de posicionamento de alguns órgãos, como o coração, por exemplo.
e. Por se sentir mais cansada, a gestante fica impedida de realizar atividade física.
Limpar minha escolha
Questão 10
Resposta salva
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Os conceitos de crescimento e desenvolvimento humano relacionam-se a mudanças estruturais e funcionais. Pensando nesses dois conceitos, com embasamento no conhecimento científico, entende-se que o crescimento tem relação com aumento de quantidade e o desenvolvimento tem relação com mudanças e manutenções na qualidade. Assinale a alternativa que está correta no que se refere a fenômenos de crescimento no ser humano:
Escolha uma opção:
a. É correto dizer, do ponto de vista científico, que uma pessoa cresceu quando ela toma atitudes mais maduras, isto é, atitudes coerentes com o comportamento esperado socialmente.
b. Crescimento refere-se também ao tamanho de todos os órgãos, que só param de crescer quando a pessoa morre.
c. O crescimento refere-se tanto ao aumento em estatura quanto ao aumento de quaisquer órgãos ou outras estruturas corporais.
d. Um anão, por exemplo, é uma pessoa que nunca cresce, embora se desenvolva.
e. O crescimento é considerado somente em relação à altura da pessoa, por isso se diz que a pessoa para de crescer por volta do final da adolescência ou início da idade adulta.
Parte inferior do formulário