modelagem exercicios

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Exercício 1
A Modelagem é importante para a Educação, especialmente na educação infantil, porque ajuda a desenvolver:
Marque a opção INCORRETA:
· a coordenação motora, principalmente a coordenação grossa e a coordenação bimanual;
*(Resposta certa)
· a percepção, com destaque para a percepção espacial e visual
*(Sua resposta)
· a sensibilidade
· a inteligência e a criatividade
Exercício 2
Para os adolescentes a partir dos 14 anos, a modelagem pode ser orientada como um desafio, com técnicas e temas mais adultos, que não tenham grandes referências nas atividades infantis. Dos 14 aos 17 anos, essa fase é conhecida como:
· Fase da decisão.
*(Sua resposta)
· Fase esquemática.
· Fase do raciocínio.
· Fase do realismo.
Exercício 3
As argilas são minerais que podem conter em sua composição diversos materiais como magnésio, ferro, sódio, titânio, potássio e outros. Como são encontradas na natureza, as minas de argilas podem conter material orgânico como carbono de restos vegetais. Há vários tipos e características de argila. Qual das características abaixo pertence ao tipo de Argila de baixa temperatura?
· Terracota
*(Sua resposta)
· Argila Refratária
· Cerâmica pedra
· Porcelana
Exercício 4
O artesanato brasileiro na manifestação cerâmica de utilitários é vasto e ocorre deste os primórdios da colonização e antes mesmo deste fato, entre os indígenas. O Brasil é rico na matéria-prima da argila, e praticamente todo país possui mostras e produção de peças cerâmicas para o uso cotidiano. A argila é conhecida por outras nomenclaturas. Das alternativas abaixo, uma não tem ligação com a argila. Qual?
· Tauá vermelho
*(Resposta certa)
· Argila preta
· Tauá amarelo
· Caulim
*(Sua resposta)
Exercício 5
Figureiros são chamados os artesãos que usam da argila para modelar figuras e cenas do cotidiano e do imaginário. Essa tradição é repassada de geração em geração, de maneira informal. Várias regiões brasileiras são apontadas como centros de produção de cerâmica figureira. Uma delas é conhecida pelo seu artesão que é referência, Mestre Vitalino. Qual cidade?
· Caruaru
*(Sua resposta)
· Taubaté
· Juazeiro do Norte
· Tracunhaém
Exercício 6
A modelagem e moldagem não podem serem confundidas, pois há uma discrepância da forma como cada uma se concretiza. Em relação a esta afirmativa, escolha uma alternativa correta:
· A modelagem é artesanal realizando ajustes por meio do acréscimo de materiais.
*(Sua resposta)
· Um dos materiais mais usados é o cimento.
· A moldagem utiliza-se de cascas de árvores da floresta amazônica.
· Na modelagem o processo mecânico é fundamental.
Exercício 7
A modelagem trabalha e estimula a coordenação bimanual, que é a conexão bilateral do corpo. Em relação a esta afirmativa, escolha a alternativa correta:
· A coordenação bimanual desenvolve a lateralidade da criança.
*(Sua resposta)
· Os reflexos da audição é realizada pela lateralidade.
· A coordenação fina é exercida ao pular corda.
· A inteligência é determinada como capacidade moral.
Exercício 8
A modelagem estimula vários aspectos na criança e um deles é a inteligência como plena capacidade mental pautada no raciocínio. O aprendizado é como a solução dos problemas e compreensão de linguagens e idéias. Em relação a este quesito, escolha a alternativa correta:
· Um dos principais sentidos para a percepção é a visão.
*(Sua resposta)
· O exercício da visão explora a recepção dos visitantes.
· Os dois principais sentidos é o tato e o paladar.
· A criança ao modelar a argila, exercita o campo do futebol
Exercício 9
Analise as sentenças a seguir e marque (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas:
I. A palavra modelagem tem origem no verbo modelar, que significa criar uma forma, uma figura ou uma estrutura. Ela está ligada essencialmente à maleabilidade e tem relação com o trabalho manual.
II. Desde os primórdios da história humana, os trabalhos eram manuais, sem a ajuda de ferramentas.
I. Somente com a revolução industrial que alguns ofícios foram sendo substituídos pela máquina.
I. Após Revolução Industrial a modelagem perdeu sua rusticidade, por causa das tecnologias atuais.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
· As alternativas I e III estão corretas
*(Resposta certa)
· As alternativas I e II estão corretas
*(Sua resposta)
· As alternativas II e IV estão corretas
· As alternativas III e IV estão corretas
Exercício 10
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras ou falsas, de acordo com a teoria de Lowenfeld (1979):
I. Dos dois aos quatro anos, percebe-se, em crianças dessa faixa etária, a atividade de bater e amassar da massa sem um propósito visível, talvez mais pelo contato com a argila. É dessa fase o aparecimento de “roscas” e bolas, sem grandes representações de objeto ou figura.
II. Por volta dos quatro anos, já numa fase pré-esquemática, as crianças começam a realizar alguns formatos reconhecíveis e, aos seis anos, as formas evoluem, surgem objetos e figuras identificáveis e com nomes definidos pela criança. As figuras modeladas pela criança dessa fase geralmente são “arredondadas”, já possuem tridimensionalidade.
III. Dos sete aos nove anos, a forma de construção muda muito pouco e se apoia em agregação e extração: a criança pode começar com um pedaço de argila e extrair partes desse ou ainda começar por partes e agregar, formando a figura.
IV. Ao chegar à idade de nove até uns doze anos, percebe-se uma preocupação com o realismo nas figuras modeladas. A idade dos doze aos catorze anos assinala o início da fase do raciocínio pelos jovens e o término das atividades artísticas como expressão espontânea.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
· As alternativas I e IV estão corretas
*(Sua resposta)
· As alternativas I e II estão corretas
· As alternativas III e IV estão corretas
· Nenhuma das alternativas está correta.