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1. O mapa é uma fonte de conhecimento, tanto para quem faz como para o seu ?leitor?. Desde os povos mais antigos, a cartografia foi sendo desenvolvida nesse intuito. Os primeiros mapas demonstravam principalmente características físicas e territoriais do local. Destacam-se na história cartográfica os povos da Suméria, China e Grécia. Sobre suas contribuições, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Sumérios. II- China. III- Grécia. ( ) O Almirante Zheng He foi um dos cartógrafos que se destacou com mapas que demonstravam rotas marítimas. ( ) A determinação do círculo máximo do globo terrestre, inicialmente por Erastóstones, foi uma das contribuições à cartografia. ( ) Foi encontrado o mapa mais antigo da história, ele demonstrava o rio principal, o relevo e os pontos cardeais daquele local. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III. b) III - II - I. c) I - II - III. d) II - III - I. 2. A Uniasselvi tem uma missão muito útil para a vida profissional, que é: ?não basta saber, é preciso saber fazer?. Como as coordenadas geográficas são um importante tema na geografia, o exercício a seguir será para colocá-las em prática. Desta forma, observe a imagem a seguir e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O ponto E está a 45° de latitude Sul e 75° de longitude Oeste. ( ) O ponto F está a 30° de latitude Oeste de 0° de longitude. ( ) O ponto A tem as coordenadas de: 15° latitude Sul e 45° longitude Leste. ( ) O ponto B tem as coordenadas: 60° latitude Sul e 15° longitude Oeste. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - F - V. d) V - F - F - F. 3. A Europa foi palco de dois momentos históricos: a Idade Média e o período das Grandes Navegações. A Idade Média compreende o período entre os séculos V e XV, já as grandes navegações se iniciaram no final da Idade Média. Os países europeus, principalmente Portugal e Espanha, fizeram grandes expedições marítimas e descobriram terras ao longo do planeta. A construção de mapas passou por diferentes influências nestes dois períodos históricos. Sobre os europeus e a construção dos mapas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Durante a Idade Média, a cartografia foi bem desenvolvida, sendo um marco na história cartográfica com a criação dos mapas feitos pelo rei de Portugal. ( ) As grandes navegações impulsionaram a ciência cartográfica, pois a descoberta de novas terras trazia a necessidade de atualizar os mapas. ( ) Durante o período histórico das grandes navegações, surgiram profissionais que confeccionavam mapas, além de inúmeras fábricas de mapas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) F - V - F. c) F - V - V. d) V - V - F. 4. No planeta Terra foram traçadas linhas imaginárias para auxiliar na localização de qualquer ponto no planeta. Algumas linhas imaginárias são traçadas horizontalmente no globo terrestre e são medidas em graus (0° a 90°). Uma de suas utilidades é diferenciar o Hemisfério Norte do Sul. O enunciado refere-se ao conceito de: a) Rosa dos Ventos. b) Longitude. c) Paralelos. d) Meridianos. 5. As coordenadas geográficas são um assunto muito tratado nas aulas de geografia, principalmente no 6° ano do Ensino Fundamental. Para tal conceito ser entendido, é necessário explicar sobre paralelos e meridianos. Além disso, é importante salientar sua utilidade no mundo moderno. Sobre o assunto, analise as sentenças a seguir: I- Paralelamente ao Equador estão os círculos que diminuem de tamanho à proporção que se aproximam dos polos. II- A latitude de um lugar é medida em quilômetros e representa a distância entre dois pontos na superfície do planeta. III- As coordenadas geográficas compreendem a latitude, a longitude, a distância em metros com relação ao nível do mar e as isoietas. IV- A longitude é medida em graus, cuja referência é o meridiano de Greenwich, que demarca a longitude de 0°. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I e IV estão corretas. 6. As coordenadas estão presentes no mapa-múndi para auxiliar na localização dos diversos países e continentes. Com este intuito, observe no mapa a seguir os diversos continentes e as principais latitudes e longitudes que passam sobre seus territórios. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Grande parte do continente norte-americano está entre as latitudes 60° a 30° Leste e Sul. ( ) A longitude de 0° passa sobre territórios africanos e europeus. ( ) A latitude 30° Sul passa sobre a América do Sul e África. ( ) Tanto a longitude de 90° Leste como a de 90° Oeste passa no continente Antártico. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://s3.timetoast.com/public/uploads/photos/765838/lat-lng-grid_tiny_landscape.gif?1276253193>. Acesso em: 30 set. 2014. a) V - V - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - V - V. d) F - F - V - V. 7. Hoje, a coordenada geográfica de qualquer lugar do planeta está disponível nos GPSs e em alguns celulares. Sabe-se que as latitudes e as longitudes fazem parte das coordenadas. As latitudes são dadas acrescidas de Norte (N) ou Sul (S), e as longitudes de Leste (E) ou Oeste (W). Sobre as informações que as coordenadas geográficas podem nos transmitir, observe a tabela a seguir e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A cidade de Chicago encontra-se no Hemisfério Norte no lado Ocidental. ( ) Passam sobre a cidade do Rio de Janeiro o paralelo de 22° e o meridiano de 43°. ( ) Paris está localizada no Hemisfério Norte, sobre a longitude de 41°. ( ) Tokyo está no lado Oriental, assim como a cidade de Chicago. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - F - F. c) V - V - V - V. d) F - V - F - F. 8. A bússola é um equipamento inventado no oriente, possivelmente na China, e, quando chegou às mãos dos europeus, tornou-se uma ferramenta indispensável nas navegações da expansão marítima de Portugal, Espanha e outros reinos conquistadores da época. Atualmente, apesar das novas tecnologias eletrônicas de navegação, a bússola ainda é utilizada. É um instrumento simples que possui uma agulha magnetizada e assim aponta para o Norte Magnético da Terra, isso ocorre por conta do campo eletromagnético que envolve o Planeta Terra. Para o planejamento de uma aula prática do ensino básico com o uso de uma bússola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É possível construir uma bússola utilizando apenas um imã, uma agulha de costura metálica, um vasilhame com água e um pedaço de isopor. ( ) O Antípoda do Polo Norte geográfico é o Polo Sul geográfico e o Polo Norte magnético não tem o Polo Sul magnético exatamente em posição oposta. ( ) Somente quando aprenderam a utilizar a bússola é que os navegadores conseguiram calcular as longitudes e as latitudes. ( ) O Polo Norte magnético coincide com o polo norte geográfico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - F - F. c) F - V - V - V. d) V - F - F - V. 9. Um dos mapas mais notáveis da cartografia é o planisfério Dito de Cantino, do qual não há um autor identificado, mas foi feito em Portugal, após a descoberta das novas terras durante as grandes navegações. Além de representar a Europa, que já era conhecida, representou o contorno das novas terras. O mapa foi concluído em 1502 e atualmente se encontra na biblioteca Estence Moderna, na Itália. Sobre esta importante obra cartográfica, analise as sentenças a seguir:I- O planisfério Dito de Cantino representa a primeira visão moderna do mundo, demonstrando os traços de vários continentes. II- O planisfério demonstrou a primeira representação do Brasil, além de outros países americanos. III- O planisfério mostrava somente os traçados do continente americano, mas com muitas falhas do contorno real. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 10. A projeção cilíndrica transversa de Mercator foi idealizada no século XVI e uma de suas características marcantes é o fato de que os navegantes podem traçar rotas com linhas retas sobre o mapa. A partir dessa projeção cartográfica, foi desenvolvido o sistema de coordenadas UTM (Universal Transversa de Mercator). Sobre a projeção cilíndrica transversa de Mercator, assinale a alternativa CORRETA: a) As regiões polares aparecem muito ampliadas. b) É o resultado da projeção da Terra sobre um cone. c) É o resultado da projeção da Terra sobre uma esfera. d) As áreas dos continentes podem variar conforme a informação a ser apresentada. Prova finalizada com 9
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