Apostila - Projeto Educativo Cultural 4º ano - Abril 2021 Erica

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ESCOLA ESTADUAL DAURY RIVA 
PROJETO ESCOLA PLENA – JUARA. 
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PROJETO EDUCATIVO CULTURAL 1 
 
 
 
Nome do Estudante: _______________________________________________________ 
Turma: 4º ano U Modalidade: Integral – Presencial/EAD. 
Componente Curricular: Projeto Educativo Cultural Carga horária mensal: 12 horas. 
Professora: Erica dos Santos Contreiras. 
O que vamos estudar? 
Código HB Descrição das Habilidades Objeto de conhecimento. 
(EF015AR03) 
Sigeduca (478) 
 
Reconhecer e analisar a influência de 
distintas matrizes estéticas e culturais 
das artes visuais nas manifestações 
artísticas das culturas locais, regionais 
e nacionais. 
 
Matrizes estéticas e culturais – História 
da colonização do município de Juara 
MT e formadores de sua cultura. 
 
Dicas para complementar seus estudos 
 
 
Autoavaliação: Quais foram as suas dificuldades ou dúvidas? 
 
 
 
 
 
Mensagem de Acolhimento. 
“Conhecer a si mesmo é o começo de toda sabe-
doria”. 
 
Aristóteles 
ROTEIRO DE ESTUDO 
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UM POUCO SOBRE A COLONIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE JUARA – MT 
 
O território do município de Juara foi 
movimentado por ocasião da navegação Para-
nista ou carreira do Pará, que se iniciou no co-
meço do século XX. Quando os primeiros ho-
mens brancos chegaram ao território do atual 
município de Juara, povos indígenas kayabí 
dominavam toda a região, que era muito dispu-
tada por povos de outras nações indígenas. O 
principal motivo de disputa entre esses povos o 
ótimo clima e qualidade do solo. Porém um dos 
maiores atrativos era a riqueza em taquara e 
pedra sílex, matéria prima para fabricação de 
flechas, lanças e machados. Que serviam tanto 
para afazeres domésticos, agricultura, caça, 
quanto para produção de utensílios. Ao longo 
dos séculos a região foi movimentada por diver-
sas invasões de brancos às terras dos kayabís. 
A 23 de setembro, a firma sociedade imobiliária da bacia amazônica – SIBAL, adquiriu uma área 
de 35 900 hectares de terras, cuidadosamente selecionada com fins colonizatórios. A responsabilidade da 
administração para a construção da infraestrutura ficou a cargo de José Pedro Dias (zé paraná), coloniza-
dor de Juara. 
No dia 8 de outubro de 1971, zé paraná e 
mais um grupo de pessoas, partiu das margens do 
ribeirão caracol, chegando ao córrego água boa, 
ponto inicial da colonização. O primeiro nome dado 
à localidade foi gleba taquaral, mais tarde passou à 
Juara. Há certa controvérsia em relação a origem do 
nome Juara. Uma das versões é de que sua origem 
vem da língua tupi, significando “moça bonita”, 
sendo a mais bem aceita. A outra versão é atribuída 
ao antigo diretor da SIBAL, que teria juntado as 
palavras Juruena e Arinos, numa referência geográ-
fica e formado a palavra “Juarinos”, mais tarde 
simplificado para Juara. 
Uma pausa para desafios, sobre o que estudamos até aqui! 
OLÁ PESSOAL! NO ULTIMO MÊS, NÓS FALAMOS O QUE É CULTURA, DIVERSIDADE 
CULTUTAL, APRENDEMOS TAMBÉM O QUE É PATRIMÔNIO CULTURAL E O QUE É 
UM PATRIMÔNIO CULTURAL MATERIAL E IMATERIAL. ESTE MÊS VAMOS INICI-
AR NOSSOS ESTUDOS SOBRE A CULTURA DO MUNICÍPIO DE JUARA – MT. E PARA 
ISSO PRECISAMOS PRIMEIRO APRENDER SOBRE O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO DO 
MUNICÍPIO. 
 
Figura 1 – Imagem panorâmica da Praça dos colo-
nizadores em 1982. 
Fonte: Arquivo pessoal da Professora Adriana da 
Silva. 
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1) Leia as frases abaixo e encontre as palavras em destaque na cruzadinha. 
 
A) A taquara é um material utilizado para 
fabricação de flechas e lanças. 
B) Povos indígenas que dominavam a re-
gião antes da colonização são os 
kaybí. 
C) SIBAL é o nome firma imobiliária que 
conduziu a colonização de Juara – MT. 
D) O primeiro nome dado a localidade de Juara 
foi gleba taquaral. 
José Pedro Dias foi o colonizador de Juara. 
E) O nome Juara, segundo a língua tupi 
significa moça bonita. 
F) Já de acordo com o diretor da Sibal o 
nome Juara tem origem da junção dos 
nomes do rios Arinos e Juruena que 
formaram juarinos, passando depois a 
ser Juara. 
 
Vamos continuar a história ... 
A 8 de julho de 1973, foi colocado o primeiro marco da sede, nessa época já tinham chegado à re-
gião cerca de 38 famílias, plantando arroz, milho e feijão. A primeira produção da região foi guardada em 
barracão de madeira de 300 metros quadrados. Como os plantadores não tinham condução para levar para 
fora, a empresa colonizadora acabou comprando toda a safra colhida. Era uma maneira de minimizar os 
problemas enfrentados com o escoamento do produto colhido na lavoura. Nesse tempo, em período de 
chuvas, as viagens eram feitas pelo rio Arinos, sendo que os produtos comestíveis e farmacêuticos vi-
nham de Cuiabá. 
O antigo trajeto desviava do atual município de Tapurah e passava pela conhecida estrada da 
“baiana”. Esse trajeto ficou conhecido por este nome devido a baiana, uma mulher que habitava a região 
e que deu nome à esta estrada. 
 a primeira serraria da região foi montada pela colonizadora SIBAL e depois comprada por albino 
Gugelmin, que em 1973 serrava madeira para a construção das primeiras casas. Em maio de 1973, mon-
tou-se o primeiro armazém atacadista da região e neste mesmo ano, foi celebrado a primeira missa em 
taquaral, no meio da selva, onde a luz provinha de velas acesas em cima de árvores. Em setembro do 
mesmo ano, foi construída a primeira capela, tendo são josé por padroeiro. O sucesso da gleba taquaral e 
redondezas, atraiu muita gente, agricultores e suas famílias. 
em 1976, Juara recebeu o primeiro médico, Dr Isaías pinheiro Antunes, que construiu um grande 
hospital e maternidade para a época – ato pioneiro, e no mês de março do mesmo ano foi criada a primei-
ra escola de 1º grau de Juara. 
 
 
Pausa para o desafio! 
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1) Leia as afirmações abaixo e assinale v (para verdadeiro) e f para falso: 
A) A 8 de julho de 1973, foi colocado o primeiro marco da sede, nessa época já tinham che-
gado à região cerca de 108 famílias. ( ). 
B) Durante a colonização, as primeiras famílias plantavam, arroz, feijão e milho. ( ). 
C) Os povos indígenas já habitavam a região quando os colonizadores chegaram. ( ). 
D) As crenças, costumes, alimentação dos povos indígenas e dos pioneiros no município de 
Juara contribuíram para a formação da cultura da cidade. ( ). 
 
 
Vamos retomar a história do processo de colonização ... 
 
No ano seguinte, a produção de café fazia o grande nome do distrito de Juara. O processo de ple-
biscito, foi aberta em 11 de maio de 1981, para se saber a vontade do povo a respeito da emancipação 
política de Juara. Dos 729 eleitores, aconteceram apenas 03 votos nulos e 05 em branco, sendo os demais 
“sim”. A lei estadual de 23 de setembro de 198l, criou o município: “artigo nº 1 – fica criado o município 
deJuara, com sede na localidade do mesmo nome, cuja área é desmembrada do município de porto dos 
gaúchos. 
O primeiro prefeito foi o colonizador zé paraná. E o primeiro prefeito eleito, ou seja, através do 
voto foi José Geraldo Riva. 
Vamos assistir os vídeos para entendermos melhor: 
Link: https://www.youtube.com/watch?v=oxuqlahbvpc 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) De acordo com o que estudamos até agora, desenhe no quadro abaixo o processo de colo-
nização de Juara, contendo os povos que aqui habitavam os pioneiros, o colonizador do 
município e como era a cidade antes de ser colonizada. Capriche no desenho! 
https://www.youtube.com/watch?v=OxUqLAHBvPc
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Influência Cultural. 
Como já vimos, a cultura de um povo está ligada, à costumes, 
crenças, comidas entre outras manifestações, que são passadas de 
geração em geração. Por isso é importante conhecermos o processo 
de colonização de nosso município, para identificarmos alguns cos-
tumes, crenças ou algo relacionado, que foi passado de geração em 
geração e faz parte da cultura de nosso município. 
Atividade 
1) Sobre o vídeo que assistimos sobre os pioneiros de Juara – MT, comente de que lo-
calidade eles vieram, quais costumes eles poderiam ter passado para a cultura desta cidade: 
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Processo de colonização do município de Juara – MT.