Concursos Educação Física - Zambini

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CONCURSOS ED.FÍSICA
Aula de Resolução de Questões
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CONCURSOS ED.FÍSICA
Resolução de Questões:
Zambini
1) Quais são os três critérios de seleção e organização dos conteúdos de Educação Física
para o ensino fundamental, segundo o PCN de Educação Física. 
I- Relevância social; 
II- Características dos alunos; 
III- Características da comunidade; 
IV- Características da própria área; 
V- Relevância para o ensino.
 
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmativas III e V estão incorretas. 
b) As afirmativas I e V são as únicas corretas. 
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) As afirmativas III, IV e V estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
1) Quais são os três critérios de seleção e organização dos conteúdos de Educação Física
para o ensino fundamental, segundo o PCN de Educação Física. 
I- Relevância social; 
II- Características dos alunos; 
III- Características da comunidade; 
IV- Características da própria área; 
V- Relevância para o ensino.
 
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmativas III e V estão incorretas. 
b) As afirmativas I e V são as únicas corretas. 
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) As afirmativas III, IV e V estão corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
2) A coluna cervical é composta por:
a) 9 vértebras com ampla mobilidade, permite alguns movimentos como flexão,
extensão e circundarão
b) 7 vértebras com ampla mobilidade, permitindo movimento nos três planos
ortogonais: flexão e extensão, flexões laterais, rotação laterais e circundarão
c) 6 vértebras com função de dar suporte ao tórax
d) 5 vértebras que permitem maior mobilidade em flexão
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2) A coluna cervical é composta por:
a) 9 vértebras com ampla mobilidade, permite alguns movimentos como flexão,
extensão e circundarão
b) 7 vértebras com ampla mobilidade, permitindo movimento nos três planos
ortogonais: flexão e extensão, flexões laterais, rotação laterais e circundarão
c) 6 vértebras com função de dar suporte ao tórax
d) 5 vértebras que permitem maior mobilidade em flexão
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3) No que tange à questão do gênero, as aulas mistas de Educação Física podem dar
oportunidade para que meninos e meninas:
a) Tenham relacionamentos emocionais
b) Possam observar as diferenças
c) Convivam, observem-se, descubram-se e possam aprender a ser tolerantes, a não
discriminar e a compreender as diferenças, de forma a não reproduzir
estereotipadamente relação sociais autoritárias
d) Aprendam a viver em sociedade
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3) No que tange à questão do gênero, as aulas mistas de Educação Física podem dar
oportunidade para que meninos e meninas:
a) Tenham relacionamentos emocionais
b) Possam observar as diferenças
c) Convivam, observem-se, descubram-se e possam aprender a ser tolerantes, a não
discriminar e a compreender as diferenças, de forma a não reproduzir
estereotipadamente relação sociais autoritárias
d) Aprendam a viver em sociedade
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4) Na obstrução parcial das vias respiratórias em um aluno consciente, onde as vias
respiratórias estão parcialmente bloqueadas, permitindo que um pouco de ar, porém não
suficiente passe através dos pulmões. Precisamos verificar os sinais:
Causa: corpo estranho (goma de mascar) se aloja nas vias respiratórias
a) Aluno aperta a garganta (sinal de asfixia)
b) Tosse 
c) Esgasgamento agudo
d) Todos os itens anteriores estão corretos
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4) Na obstrução parcial das vias respiratórias em um aluno consciente, onde as vias
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suficiente passe através dos pulmões. Precisamos verificar os sinais:
Causa: corpo estranho (goma de mascar) se aloja nas vias respiratórias
a) Aluno aperta a garganta (sinal de asfixia)
b) Tosse 
c) Esgasgamento agudo
d) Todos os itens anteriores estão corretos
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5) Acerca da “aptidão física” é correto afirmar:
a) Que é tudo aquilo que existe no entorno dos indivíduos, que está materialmente no
ambiente em que convivem
b) Diz respeito às metas de desempenho corporal que todos os alunos,
independentemente de suas características, deveriam atingir
c) É um conjunto de capacidades, tais como força, resistência e velocidade, que o
indivíduo deveria ter para estar apto a praticar atividades físicas
d) É a possibilidade de vivência de situações de socialização e de desfrute de atividades
lúdicas, sem caráter utilitário que são essenciais para a saúde e contribuem para o bem-
estar coletivo
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5) Acerca da “aptidão física” é correto afirmar:
a) Que é tudo aquilo que existe no entorno dos indivíduos, que está materialmente no
ambiente em que convivem
b) Diz respeito às metas de desempenho corporal que todos os alunos,
independentemente de suas características, deveriam atingir
c) É um conjunto de capacidades, tais como força, resistência e velocidade, que o
indivíduo deveria ter para estar apto a praticar atividades físicas
d) É a possibilidade de vivência de situações de socialização e de desfrute de atividades
lúdicas, sem caráter utilitário que são essenciais para a saúde e contribuem para o bem-
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