Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Oficinas de Aprendizagem

Oficinas de Aprendizagem são espaços de construção do conhecimento, onde os alunos são incentivados a aprender de forma prática e colaborativa. Durante as oficinas, os estudantes são desafiados a resolver problemas, desenvolver projetos e aplicar os conceitos aprendidos em sala de aula. As atividades são conduzidas por um facilitador, que estimula a participação ativa dos alunos e promove a troca de experiências entre eles. As Oficinas de Aprendizagem são uma metodologia inovadora, que busca tornar o processo de ensino mais dinâmico e significativo para os estudantes.

Apol Aspectos ludicos e oficinas psicopedagogicas

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