Buscar

SIMULADO 1 TEMA 03 - TEXTO E DISCURSO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

/
 
 
 
 LÍNGUA PORTUGUESA
3a aula
 Lupa 
Exercício: ARA0001_EX_A3_202002445009_V1 15/03/2021
Aluno(a): BRUNA DA SILVA NUNES FERREIRA 2021.1
Disciplina: ARA0001 - LÍNGUA PORTUGUESA 202002445009
 
Leia o parágrafo e reescreva-o conforme as exigências da norma culta sobre a
concordância verbal. Lembrando que a concordância verbal deve ter o verbo
conjugado na pessoa correspondente do discurso.
 
I - Não foi eu que rasgou o vestido e nem eles. Portanto, não acho certo você
dizer que é nós que vais pagar o conserto.
 
Para corrigir a frase devo usar a opção:
Rasgou, somos, vai, pagarmos
 Rasguei, somos, vamos, pagar
Rasgou, é , vamos, pagar.
Rasguei, somos, vai, pagarmos
Rasgou, somos, vamos, pagar
Respondido em 15/03/2021 20:06:36
Explicação:
O verbo -rasgar- deve concordar com o pronome relativo -que-; quando isso
acontece, o verbo deve concordar com o antecedente, no caso, -eu-. O verbo -
ser- deve concordar com o pronome -eles-, que é o sujeito da oração. Em -somos
nós-, o verbo -ser- concordou com o pronome -nós-. Em -quem vamos pagar o
conserto-, o verbo pode concordar com o antecedente -nós-, quem vamos, ou
concordar com o pronome relativo -quem- na terceira pessoa do singular: somos
nós quem vai pagar o conserto.
 
 Questão1
 Questão
2
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
/
Observe os textos a seguir.
TEXTO 1.
Oi, Amor!
Deixei seu prato na geladeira e é só esquentar!
Tenha um ótimo dia!
Te amo!
Texto 2.
RECEITA DE BISCOITO DE MAIZENA
Ingredientes
- 200 g de Maizena
- 100 g de margarina
- 1 ovo
- 4 colheres de sopa de açúcar
Modo de preparo
1. Misturar todos os ingredientes em um bacia até formar uma bola de massa.
2. Faça bolinhas com as mãos.
3. Coloque em uma assadeira, não precisa untar, amasse com o garfo.
4. Asse em forno médio, pré-aquecido.
Analise as afirmativas a seguir considerando os textos 1 e 2 acima:
I. Bilhete e receita são exemplos de tipo de texto.
II. Bilhete e receita são exemplos de gêneros textuais.
III. Bilhete e receita possuem diferentes funções comunicativas.
IV. Bilhete e receita são gêneros textuais orais.
É correto o que se afirma em,
I, apenas.
IV, apenas.
II, apenas.
 II e III, apenas.
III, apenas.
Respondido em 15/03/2021 20:06:45
Explicação:
Somente II e III estão corretas, pois BILHETE e RECEITA são exemplos de gêneros textuais escritos. Cada um deles representa
um gênero textual porque possuem diferentes funções comunicativas.
A noção de tipos de texto trata de narração, descrição, exposição, injunção argumentação.
 
 
Leia o texto a seguir.
"... constituem formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura caracterizados por três elementos: conteúdo
temático, estilo e construção composicional. Refere-se a "famílias" de textos que compartilham algumas características comuns,
embora heterogêneas, como visão geral da ação à qual o texto se articula, tipo de suporte comunicativo, extensão, grau de
literariedade, por exemplo, existindo em número quase ilimitado. São formas verbais de ação social relativamente estáveis,
realizadas em textos situados em comunidades de práticas sociais típicas e em domínios discursivos específicos." (PCNs 1998).
Indique a opção que corresponde a definição exposta pelo PCN:
Enredo.
 Poesias.
Tipos textuais.
 Gêneros Textuais.
Modalidades Argumentativas.
Respondido em 15/03/2021 20:06:53
Explicação:
Gêneros Textuais constituem formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura caracterizados por três
elementos: conteúdo temático, estilo e construção composicional. Refere-se a "famílias" de textos que compartilham algumas
características comuns, embora heterogêneas, como visão geral da ação à qual o texto se articula, tipo de suporte comunicativo,
extensão, grau de literariedade, por exemplo, existindo em número quase ilimitado. São formas verbais de ação social
relativamente estáveis, realizadas em textos situados em comunidades de práticas sociais típicas e em domínios discursivos
específicos. (PCNs 1998).
 Questão3
/
 
Todas as conjunções destacadas a seguir, possuem valor de oposição. No entanto, somente em um das alternativas o significado
trazido por essa relação de oposição está correto. Indique-a.
 
Ana gosta de cozinhar, NO ENTANTO a comida dela é gostosa.
Minha mãe costura desde criança, CONTUDO faz roupas lindas.
Júlio saiu cedo, TODAVIA chegou na hora marcada.
 Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes.
Soubemos da festa, PORÉM fomos e nos divertimos muito.
Respondido em 15/03/2021 20:07:05
Explicação:
Somente em Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes temos entre as duas orações a relação de oposição: se ele dirige
bem não deveria sofrer acidentes.
 
Todo o texto tem um enunciado, ou seja, as intenções do autor. Sobre o enunciado e entendimento do texto, é correto afirmar:
I. O entendimento do texto implica a decodificação da intenção de quem o produziu, ou seja, questionar sobre a enunciação. 
II. É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar implícita. 
III. Para haver a decodificação desse texto é necessário ouvir ou ler o texto, entende-lo e perceber as intenções do autor.
IV. Os dois elementos da enunciação são os interlocutores e contexto 
V. Os aspectos relacionados com a pessoa (quem fala/ouve ou quem escreve/lê) e com o tempo (em que momento ou contexto
a comunicação se dá) também fazem parte da enunciação.
VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade
entre texto e discurso.
Apenas o item V
 
Nenhuma das alternativas
Os itens II III e VI
 
Os itens I, II e III
 
 Apenas o Item IV
 
Respondido em 15/03/2021 20:07:12
Explicação:
 No item IV não são somente dois elementos e sim, três: Interlocutores, contexto e a intenção. 
 
Em relação as diferenças entre texto e discurso, poderemos afirmar que:
I. O texto é um produto da enunciação, dinâmico e, muitas vezes, com algumas marcas da enunciação que nos ajudarão na
tarefa de decodificá-lo. 
II. O discurso, por sua vez, é dinâmico: principia quando o emissor realiza o processo de codificação e só termina quando o
destinatário cumpre sua tarefa de decodificá-lo. 
III. Quando um texto é escrito, finalizado pelo seu autor, pode ser considerado algo acabado e estático. Já o discurso, dinâmico,
teve seu início juntamente com o texto e vai se completando à medida que o texto vai sendo lido por seus leitores.
IV. As concepções de texto e de discurso são complementares.
V. Tanto texto como discurso podem surgir, igualmente, na forma escrita ou oral.
VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade
entre texto e discurso.
Os itens I, III, IV, V e VI
 
 Questão4
 Questão5
 Questão6
/
Apenas o Item IV
 
 Os itens II, III, IV, V e VI
 
Nenhuma das alternativas
Apenas o Item VI
 
Respondido em 15/03/2021 20:07:17
Explicação:
Comentário. Diferentemente do discurso que é dinâmico, o texto é estático e definitivo. 
 
Quais dos períodos abaixo está correto quanto à concordância:
É proibido a chegada de pessoas estranhas no recinto.
 É proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto.
Fica proibido a entrada de pessoas estranhas no local
É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto.
Fica proibida a adentrada de pessoas estranhas no local.
Respondido em 15/03/2021 20:07:33
Explicação:
A expressão -é proibido- concordará, obrigatoriamente, com o substantivo a que se refere quando este for precedido de artigo.
Caso contrário, ela será invariável.
 
 
Use o vocábulo meio (adjetivo ou advérbio) flexionando-o quando necessário:
 
Qual das alternativas está correta.
 
a. Estavam ____________ nervosas com a vinda dele.
b. Não diga ______________ verdades.
c. Estão _________________incrédulos pela notícia.
d. O show começa meio-dia e _____________.
e) Eu fiquei ______ confusa com o seu pedido.
meias; b) meias; c) meios; d) meia; e) meia
meio; b) meias; c) meio; d) meia; e) meia
meia; b) meias; c) meio; d) meia; e) meia
 meio; b) meias; c) meio; d) meia; e) meio
meia; b) meias; c) meio; d) meio; e) meio
Respondido em 15/03/2021 20:08:45
Explicação:
 Questão7
 Questão8
/
Resposta (c) . Meio, quando for advérbio, pode ser substituído por -um pouco-.
Nos exemplos (a) e (c) observe que podemos substituir por -um pouco-: -
Ficaram um pouco nervosas com a vinda dele.- e -Estão um pouco incrédulos
pela notícia-
Quando meio for utilizado no sentido de ¿metade¿, ele varia de acordo com o
termo ao qual se refere, pois trata-se de um número fracionário. Observe que
nas opções (b) e -d- há ideia de metade: -Não diga meias verdades-, ou seja,
não fale pela metade; -O show começa meio-dia e meia-, isto é, na metade do
dia e no item eu fiquei -um pouco- (Meio ¿ advérbio) confusa com o seu pedido-.
javascript:abre_colabore('38403','218664892','4415514868');

Mais conteúdos dessa disciplina