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/ LÍNGUA PORTUGUESA 3a aula Lupa Exercício: ARA0001_EX_A3_202002445009_V1 15/03/2021 Aluno(a): BRUNA DA SILVA NUNES FERREIRA 2021.1 Disciplina: ARA0001 - LÍNGUA PORTUGUESA 202002445009 Leia o parágrafo e reescreva-o conforme as exigências da norma culta sobre a concordância verbal. Lembrando que a concordância verbal deve ter o verbo conjugado na pessoa correspondente do discurso. I - Não foi eu que rasgou o vestido e nem eles. Portanto, não acho certo você dizer que é nós que vais pagar o conserto. Para corrigir a frase devo usar a opção: Rasgou, somos, vai, pagarmos Rasguei, somos, vamos, pagar Rasgou, é , vamos, pagar. Rasguei, somos, vai, pagarmos Rasgou, somos, vamos, pagar Respondido em 15/03/2021 20:06:36 Explicação: O verbo -rasgar- deve concordar com o pronome relativo -que-; quando isso acontece, o verbo deve concordar com o antecedente, no caso, -eu-. O verbo - ser- deve concordar com o pronome -eles-, que é o sujeito da oração. Em -somos nós-, o verbo -ser- concordou com o pronome -nós-. Em -quem vamos pagar o conserto-, o verbo pode concordar com o antecedente -nós-, quem vamos, ou concordar com o pronome relativo -quem- na terceira pessoa do singular: somos nós quem vai pagar o conserto. Questão1 Questão 2 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); / Observe os textos a seguir. TEXTO 1. Oi, Amor! Deixei seu prato na geladeira e é só esquentar! Tenha um ótimo dia! Te amo! Texto 2. RECEITA DE BISCOITO DE MAIZENA Ingredientes - 200 g de Maizena - 100 g de margarina - 1 ovo - 4 colheres de sopa de açúcar Modo de preparo 1. Misturar todos os ingredientes em um bacia até formar uma bola de massa. 2. Faça bolinhas com as mãos. 3. Coloque em uma assadeira, não precisa untar, amasse com o garfo. 4. Asse em forno médio, pré-aquecido. Analise as afirmativas a seguir considerando os textos 1 e 2 acima: I. Bilhete e receita são exemplos de tipo de texto. II. Bilhete e receita são exemplos de gêneros textuais. III. Bilhete e receita possuem diferentes funções comunicativas. IV. Bilhete e receita são gêneros textuais orais. É correto o que se afirma em, I, apenas. IV, apenas. II, apenas. II e III, apenas. III, apenas. Respondido em 15/03/2021 20:06:45 Explicação: Somente II e III estão corretas, pois BILHETE e RECEITA são exemplos de gêneros textuais escritos. Cada um deles representa um gênero textual porque possuem diferentes funções comunicativas. A noção de tipos de texto trata de narração, descrição, exposição, injunção argumentação. Leia o texto a seguir. "... constituem formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura caracterizados por três elementos: conteúdo temático, estilo e construção composicional. Refere-se a "famílias" de textos que compartilham algumas características comuns, embora heterogêneas, como visão geral da ação à qual o texto se articula, tipo de suporte comunicativo, extensão, grau de literariedade, por exemplo, existindo em número quase ilimitado. São formas verbais de ação social relativamente estáveis, realizadas em textos situados em comunidades de práticas sociais típicas e em domínios discursivos específicos." (PCNs 1998). Indique a opção que corresponde a definição exposta pelo PCN: Enredo. Poesias. Tipos textuais. Gêneros Textuais. Modalidades Argumentativas. Respondido em 15/03/2021 20:06:53 Explicação: Gêneros Textuais constituem formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura caracterizados por três elementos: conteúdo temático, estilo e construção composicional. Refere-se a "famílias" de textos que compartilham algumas características comuns, embora heterogêneas, como visão geral da ação à qual o texto se articula, tipo de suporte comunicativo, extensão, grau de literariedade, por exemplo, existindo em número quase ilimitado. São formas verbais de ação social relativamente estáveis, realizadas em textos situados em comunidades de práticas sociais típicas e em domínios discursivos específicos. (PCNs 1998). Questão3 / Todas as conjunções destacadas a seguir, possuem valor de oposição. No entanto, somente em um das alternativas o significado trazido por essa relação de oposição está correto. Indique-a. Ana gosta de cozinhar, NO ENTANTO a comida dela é gostosa. Minha mãe costura desde criança, CONTUDO faz roupas lindas. Júlio saiu cedo, TODAVIA chegou na hora marcada. Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes. Soubemos da festa, PORÉM fomos e nos divertimos muito. Respondido em 15/03/2021 20:07:05 Explicação: Somente em Ele dirige bem, MAS sofre muitos acidentes temos entre as duas orações a relação de oposição: se ele dirige bem não deveria sofrer acidentes. Todo o texto tem um enunciado, ou seja, as intenções do autor. Sobre o enunciado e entendimento do texto, é correto afirmar: I. O entendimento do texto implica a decodificação da intenção de quem o produziu, ou seja, questionar sobre a enunciação. II. É possível que um texto não explicite as intenções do autor, ou seja, a enunciação pode estar implícita. III. Para haver a decodificação desse texto é necessário ouvir ou ler o texto, entende-lo e perceber as intenções do autor. IV. Os dois elementos da enunciação são os interlocutores e contexto V. Os aspectos relacionados com a pessoa (quem fala/ouve ou quem escreve/lê) e com o tempo (em que momento ou contexto a comunicação se dá) também fazem parte da enunciação. VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade entre texto e discurso. Apenas o item V Nenhuma das alternativas Os itens II III e VI Os itens I, II e III Apenas o Item IV Respondido em 15/03/2021 20:07:12 Explicação: No item IV não são somente dois elementos e sim, três: Interlocutores, contexto e a intenção. Em relação as diferenças entre texto e discurso, poderemos afirmar que: I. O texto é um produto da enunciação, dinâmico e, muitas vezes, com algumas marcas da enunciação que nos ajudarão na tarefa de decodificá-lo. II. O discurso, por sua vez, é dinâmico: principia quando o emissor realiza o processo de codificação e só termina quando o destinatário cumpre sua tarefa de decodificá-lo. III. Quando um texto é escrito, finalizado pelo seu autor, pode ser considerado algo acabado e estático. Já o discurso, dinâmico, teve seu início juntamente com o texto e vai se completando à medida que o texto vai sendo lido por seus leitores. IV. As concepções de texto e de discurso são complementares. V. Tanto texto como discurso podem surgir, igualmente, na forma escrita ou oral. VI. A enunciação é um conceito importante para compreender o que é um discurso, além da distinção e complementaridade entre texto e discurso. Os itens I, III, IV, V e VI Questão4 Questão5 Questão6 / Apenas o Item IV Os itens II, III, IV, V e VI Nenhuma das alternativas Apenas o Item VI Respondido em 15/03/2021 20:07:17 Explicação: Comentário. Diferentemente do discurso que é dinâmico, o texto é estático e definitivo. Quais dos períodos abaixo está correto quanto à concordância: É proibido a chegada de pessoas estranhas no recinto. É proibida a entrada de pessoas estranhas no recinto. Fica proibido a entrada de pessoas estranhas no local É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto. Fica proibida a adentrada de pessoas estranhas no local. Respondido em 15/03/2021 20:07:33 Explicação: A expressão -é proibido- concordará, obrigatoriamente, com o substantivo a que se refere quando este for precedido de artigo. Caso contrário, ela será invariável. Use o vocábulo meio (adjetivo ou advérbio) flexionando-o quando necessário: Qual das alternativas está correta. a. Estavam ____________ nervosas com a vinda dele. b. Não diga ______________ verdades. c. Estão _________________incrédulos pela notícia. d. O show começa meio-dia e _____________. e) Eu fiquei ______ confusa com o seu pedido. meias; b) meias; c) meios; d) meia; e) meia meio; b) meias; c) meio; d) meia; e) meia meia; b) meias; c) meio; d) meia; e) meia meio; b) meias; c) meio; d) meia; e) meio meia; b) meias; c) meio; d) meio; e) meio Respondido em 15/03/2021 20:08:45 Explicação: Questão7 Questão8 / Resposta (c) . Meio, quando for advérbio, pode ser substituído por -um pouco-. Nos exemplos (a) e (c) observe que podemos substituir por -um pouco-: - Ficaram um pouco nervosas com a vinda dele.- e -Estão um pouco incrédulos pela notícia- Quando meio for utilizado no sentido de ¿metade¿, ele varia de acordo com o termo ao qual se refere, pois trata-se de um número fracionário. Observe que nas opções (b) e -d- há ideia de metade: -Não diga meias verdades-, ou seja, não fale pela metade; -O show começa meio-dia e meia-, isto é, na metade do dia e no item eu fiquei -um pouco- (Meio ¿ advérbio) confusa com o seu pedido-. javascript:abre_colabore('38403','218664892','4415514868');