Plano de Contingência para Estágio em Artes Visuais

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PLANO DE CONTINGÊNCIA PARA O ESTÁGIO CURRICULAR 
SUPERVISIONADO - CURSO DE ARTES VISUAIS 2020_2
REGÊNCIA
Nome
RGM
Imaginário coletivo sobre as bruxas e o feminino: como o 
imaginário coletivo afeta a representação das bruxas e 
demais mulheres e como isso influencia a busca por 
protagonismo de jovens mulheres.
Imaginário coletivo sobre as bruxas e o feminino
▪ OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
✓ Elaborar propostas de conscientização através da arte
em suas comunidades (físicas e digitais) a fim de
desmistificar a figura da bruxa e da mulher, e alcançar
protagonismo perante a comunidade.
✓ Experenciar a ludicidade, a autonomia e a coletividade
e analisar criticamente suas próprias realizações.
Imaginário coletivo sobre as bruxas e o feminino
▪ OBJETO DO CONHECIMENTO
✓ (EM13LGG302) Posicionar-se criticamente diante de
diversas visões de mundo presentes nos discursos em
diferentes linguagens, levando em conta seus
contextos de produção e de circulação.
Imaginário coletivo sobre as bruxas e o feminino
HABILIDADES DA BNCC
(EM13LGG303) Debater questões polêmicas de relevância social,
analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar
e sustentar posições, frente à análise de perspectivas distintas.
(EM13LGG304) Formular propostas, intervir e tomar decisões que
levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência
socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e
global.
(EM13LGG305) Mapear e criar, por meio de práticas de linguagem,
possibilidades de atuação social, política, artística e cultural para
enfrentar desafios contemporâneos, discutindo princípios e objetivos
dessa atuação de maneira crítica, criativa, solidária e ética.
Qual dessas figuras você associaria a uma bruxa?
Qual
VINHETA: TESTE SEUS CONHECIMENTOS
Fonte: Branca de Neve e os Sete 
Anões, Walt Disney.
Fonte: acervo pessoal.
TÓPICOS ABORDADOS
▪ HISTÓRIA DA BRUXARIA;
▪ BRUXARIA NA ARTE: Francisco de Goya, Hans 
Baldung, Albrecht Durer, “Branca de neve e os Sete 
Anões” “O Mágico de Oz;
▪ CONTEXTO HISTÓRICO, POLÍTICO E SOCIAL;
▪ IMAGINÁRIO COLETIVO NA VIDA COTIDIANA DE
BRUXAS E DEMAIS MULHERES E COMO ISSO
IMPACTA A BUSCA POR PROTAGONISMO;
▪ INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS URBANAS;
▪ BUSCA POR PROTAGONISMO.
MAPA CONCEITUAL
ARTE
IMAGINÁRIO 
COLETIVO
BRUXAS
Conheça sobre a história das bruxas neste 
documentário:
HISTÓRIA DA BRUXARIA
As Bruxas - Documentário Completo (Dublado). 
Disponível em: < https://youtu.be/3en4mcgj3_A> 
Acesso em: 15 de novembro de 2020.
BRUXARIA NA ARTE: Francisco de Goya, Hans Baldung, 
Albrecht Durer, “Branca de neve e os Sete Anões” “O 
Mágico de Oz;
O Sabá das 
Bruxas, Goya
Bruxa má do 
Oeste, 
Mágico de 
Oz.
Bruxa 
má, 
Branca 
de Neve 
e os sete 
anões
As bruxas, Hans Baldung
As quatro bruxas, 
Albrecht Durer
CONTEXTO HISTÓRICO, POLÍTICO E SOCIAL;
INQUISIÇÃO: Instituição formada pelos tribunais da Igreja Católica para
perseguir, julgar e punir pessoas acusadas de terem se desviado de
seus ensinamentos – os hereges.
IDADE MÉDIA: Declínio do feudalismo, mulheres realizam atividades
fora de suas casas, como partos, vendas, dentre outros.
PESTE NEGRA: A partir do fim do século 14, após o surto de peste
bubônica, a bruxaria foi incluída na lista de heresias, a Igreja acusou as
bruxas de terem causado a peste, estas estariam atraindo castigos a
toda a população.
MALLEUS MALEFICARUM: Manual de caça às bruxas com indicações
de procedimento de tortura, até então a bruxaria era vista como crime
menor, após a publicação desse livro as autoridades católicas e
protestantes passaram a usá-lo no julgamento e condenação das
bruxas.
AFINAL, QUEM SÃO AS BRUXAS?
BRUXA: Pessoa que pratica magia e feitiçaria para boas causas,
dentre elas o autoconhecimento e autocura, podendo reverenciar (ou
não) deuses e deusas;
FEITIÇARIA: Resume à prática e, portanto, não é boa ou má, depende 
da intenção com que é utilizada;
NEM TODA BRUXA FAZ FEITIÇOS ASSIM COMO NEM TODO 
FEITICEIRO É BRUXO 
IMAGINÁRIO COLETIVO NA VIDA COTIDIANA DE BRUXAS E 
DEMAIS MULHERES E COMO ISSO IMPACTA A BUSCA POR 
PROTAGONISMO
Fonte: https://noticias.uol.com.br/amp-stories/caca-as-
bruxas-problema-que-persiste-no-seculo-21/index.htm
AS INAS INTERVENÇÕES ARTÍSTCAS URBANASBANAS
JORNAL FUTURA. Série Intervenções Artísticas Urbanas 
– O que são? Disponível em: 
<https://youtu.be/WcPDyajKnok> Acesso em: 30 de setembro 
de 2020.
FORMULANDO SUA PROPOSTA
✓1º Identificar o problema, suas causas e impactos;
✓2º Pesquisar formas de conscientização;
✓3º Pesquisar políticas públicas já existentes ou em 
andamento;
✓4º Elaborar propostas a serem aplicadas em curto, 
médio e longo prazo;
✓5º Colocar em ação!
APLICAÇÃO PRÁTICA
Exemplo de 
intervenção 
artística.
Fonte:
A “bruxa” das histórias populares é basicamente uma
feiticeira (raras vezes acusações derivadas de caça às
bruxas fazem parte dos contos populares). Ela está
intimamente associada aos poderes da natureza, e tem
muitos dos atributos conferidos a um espírito da
natureza. Está próxima das “mulheres selvagens” do
folclore, que representam a rusticidade agreste da
natureza em contraste com o mundo da humanidade
civilizada (RUSSELL; ALEXANDER, 2019, p. 63).
CITAÇÃO
PARA SABER MAIS
As Bruxas - Documentário Completo (Dublado). Disponível em: < 
https://youtu.be/3en4mcgj3_A> Acesso em: 15 de novembro de 2020.
FERRARI, Solange dos Santos Utuari [et. al.]. 360º: Arte: por toda parte: 
volume único. 1.ed. – São Paulo: FTD:, 2015.
JORNAL FUTURA. Série Intervenções Artísticas Urbanas – O que são? 
Disponível em: <https://youtu.be/WcPDyajKnok> Acesso em: 30 de setembro 
de 2020. 
https://noticias.uol.com.br/amp-stories/caca-as-bruxas-problema-que-
persiste-no-seculo-21/index.htm
CONCLUSÃO
✓ APRENDEMOS AO LONGO DESSE LABORATÓRIO SOBRE UM
DETERMINADO GRUPO DE PESSOAS, AS BRUXAS, EM SUA MAIORIA
MULHERES, QUE FORAM PERSEGUIDAS POR SEU MODO DE VIDA DEVIDO
À INTOLERÂNCIA RELIGIOSA,
✓ VIMOS QUE ALÉM DA VIOLÊNCIA IMPOSTA PELA INQUISIÇÃO ELAS
CONTINUARAM SENDO REJEITADAS E ATACADAS PELA SOCIEDADE POIS
CRIOU-SE UM IMAGINÁRIO COLETIVO EM TORNO DELAS QUE AS MARCOU
COMO SERES MALÍGNOS E PERIGOSOS, MUITO DESSE IMAGINÁRIO FOI
CONSTRUÍDO ATRAVÉS DA ARTE, A SERVIÇO DOS PODEROSOS DA ÉPOCA.
✓ COMO JOVEM EM BUSCA DE PROTAGONISMO E DE UM MUNDO MELHOR,
MAIS JUSTO E HUMANO PARA TODOS, É SUA MISSÃO DIFUNDIR
CONHECIMENTO E INTERVIR EM SUA COMUNIDADE DE MODO A MUDAR
ESSE IMAGINÁRIO E ALCANÇAR PROTAGONISMO.
✓ PARA ENCERRAR O LABORATÓRIO FAREMOS UMA EXPOSIÇÃO DAS
OBRAS REALIZADAS, ABERTA À COMUNIDADE.
BIBLIOGRAFIA E SITES RECOMENDADOS
LIVROS:
CAMPBELL, Joseph. As transformações do mito através do tempo. Trad.: Heloysa
de Lima Dantas. 2.ed. – São Paulo: Cultrix, 2015.
FERRARI, Solange dos Santos Utuari [et. al.]. 360º: Arte: por toda parte: volume
único. 1.ed. – São Paulo: FTD:, 2015.
RIBEIRO, Benair Alcaraz Fernandes. Arte e inquisição na península ibérica: a arte,
os artistas e a Inquisição. 2007. Tese (Doutorado em História Social) - Faculdade de
Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007.
Acesso em: 2020-02-29. Disponível em:
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-05072007-
110808/publico/TESE_BENAIR_ALCARAZ_FERNANDES_RIBEIRO_VOL_1.pdf
RUSSELL, Jeffrey B.; ALEXANDER, Brooks. História da Bruxaria. Trad.: Álvaro
Cabral, William Lagos. 2.ed. São Paulo: Aleph, 2019.
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-05072007-110808/publico/TESE_BENAIR_ALCARAZ_FERNANDES_RIBEIRO_VOL_1.pdf
SITES:
As Bruxas - Documentário Completo (Dublado). Disponível em: <
https://youtu.be/3en4mcgj3_A> Acesso em: 15 de novembro de 2020.
JORNAL FUTURA. Série Intervenções Artísticas Urbanas – O que 
são? Disponível em: <https://youtu.be/WcPDyajKnok> Acesso em: 30 
de setembro de 2020.