Educação e Saude

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Código: 22572 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: Os temas transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), estabelecem a comunicação entre as disciplinas escolares, buscando maior integração entre seus diferentes conhecimentos. Sobre a proposta desses temas, analise: I. Os temas transversais tomam a cidadania como eixo básico, pois tratam de questões que permeiam os assuntos que, embora abordados ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) I, II, IV ;
Alternativa marcada:
·  d) I, II, IV ;
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· 2
Código: 22565 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: A expressão doença transmissível pode ser sintetizada como doença cujo agente etiológico é vivo e é transmissível. São doenças transmissíveis aquelas em que o organismo ___________ pode migrar do parasitado para o _____, havendo ou não uma fase intermediária de desenvolvimento no ambiente. Assinale a alternativa que preenche, de forma ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) parasitante, sadio; 
Alternativa marcada:
·  e) parasitante, sadio; 
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· 3
Código: 22549 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, são encontrados os seguintes princípios orientadores da educação escolar: I - dignidade da pessoa humana; II - igualdade de direitos; III - acesso a condições dignas de vida; IV - livre acesso à informação. Estão corretas as afirmativas:
Alternativa correta:
·  a) I, II e III; 
Alternativa marcada:
·  a) I, II e III; 
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· 4
Código: 66664 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: A partir das ideias sugeridas pela charge, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. A adoção de posturas de consumo sustentável, com descarte correto dos resíduos gerados, favorece a preservação da diversidade biológica. PORQUE II. Refletir sobre os problemas socioambientais resulta em melhoria da qualidade de... ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa marcada:
·  c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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· 5
Código: 66672 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: As ações de educação em saúde podem estar representadas por atividade I. exercitativa, que permite retificar os eventuais descaminhos do processo educativo. II. didática, que se responsabiliza pela transmissão e veiculação dos conhecimentos. III. estimulativa, que busca atrair o indivíduo a participar do processo educativo. IV. terapêutica, que divulga a ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) II e III
Alternativa marcada:
·  c) II e III
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· 6
Código: 22548 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: A proteção à saúde deve ser feita a partir da realização de:
Alternativa correta:
·  a) Exames médicos e odontológicos periódicos, conhecendo a todo o momento o estado de saúde da comunidade e desencadeando oportunamente medidas dirigidas à prevenção e ao controle de agravos à saúde mediante a identificação de riscos potenciais.  
Alternativa marcada:
·  a) Exames médicos e odontológicos periódicos, conhecendo a todo o momento o estado de saúde da comunidade e desencadeando oportunamente medidas dirigidas à prevenção e ao controle de agravos à saúde mediante a identificação de riscos potenciais.  
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· 7
Código: 22538 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: A responsabilidade e a solidariedade devem se expressar desde a relação entre as pessoas com seu meio, até as relações entre povos e nações, passando pelas relações sociais, econômicas e culturais. De acordo com o estudado no material teórico, o convívio escolar será um fator determinante para a aprendizagem de ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  d) valores, atitudes;   
Alternativa marcada:
·  d) valores, atitudes;   
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· 8
Código: 66659 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: O educador Paulo Freire disse que “a educação não transforma o mundo. A educação muda as pessoas. As pessoas mudam o mundo". É correto afirmar, então, que Paulo Freire entendia a educação em saúde como caminho para:
Alternativa correta:
·  c) o desenvolvimento de autonomia das pessoas para decisões.
Alternativa marcada:
·  c) o desenvolvimento de autonomia das pessoas para decisões.
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· 9
Código: 66655 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: Na prática da promoção de saúde, faz-se necessária a Educação em Saúde Pública. Assinale a alternativa CORRETA quanto ao conceito de Educação em Saúde Pública.
Alternativa correta:
·  d) A essência da Educação em Saúde é poder oferecer informações suficientes e de qualidade à população com o objetivo de mudar hábitos, costumes prejudiciais à saúde, por condutas individuais e coletivas, favoráveis à profilaxia ou prevenção de doenças transmissíveis e crônicas, acidentes e outros.
Alternativa marcada:
·  d) A essência da Educação em Saúde é poder oferecer informações suficientes e de qualidade à população com o objetivo de mudar hábitos, costumes prejudiciais à saúde, por condutas individuais e coletivas, favoráveis à profilaxia ou prevenção de doenças transmissíveis e crônicas, acidentes e outros.
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· 10
Código: 66670 - Disciplina - EDUCAÇÃO E SAÚDE (3088) - Enunciado: Sobre a Educação em Saúde é correto afirmar:
Alternativa correta:
·  c) A Educação em Saúde é o campo de prática e conhecimento do setor Saúde que tem se ocupado mais diretamente com a criação de vínculos entre a ação médica e o pensar e fazer cotidiano da população.
Alternativa marcada:
·  c) A Educação em Saúde é o campo de prática e conhecimento do setor Saúde que tem se ocupado mais diretamente com a criação de vínculos entre a ação médica e o pensar e fazer cotidiano da população.
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· 11
Código: 64440 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: Para SÀNCHEZ (2008), a AIA é reconhecida internacionalmente como um instrumento eficaz de prevenção do dano ambiental e de promoção do desenvolvimento sustentável. O que significa a sigla AIA? Assinale uma das alternativas abaixo:
Alternativa correta:
·  e) Avaliação de Impacto Ambiental
Alternativa marcada:
·  e) Avaliação de Impacto Ambiental
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· 12
Código: 64436 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: Muitas vantagens a empresa obtém quando reduz os resíduos e adota mecanismos de controle da poluição. Entre esses benefícios, destacamos o que segue. Analise as assertivas a seguir quanto a sua veracidade (se verdadeira ou falsa). I. Menores gastos com matéria-prima, energia e disposição de resíduos; II. Diminuição ou eliminação ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) V, V, V, V
Alternativa marcada:
·  e) V, V, V, V
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· 13
Código: 64437 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: Leia, atentamente, a afirmativa a seguir em que foi omitida a lacuna: Na competitividade empresarial, as variáveis ambientais mais relevantes são: a Gestão Ambiental de Processos e a Gestão Ambiental de Produtos. As principais ferramentas na Gestão Ambiental de Processos são as Tecnologias Ambientais como a produção mais limpa e ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) eco design
Alternativa marcada:
·  c) ISO 14000.
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· 14
Código: 66414 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: A Revolução Industrial trouxe a contaminação ambiental de forma exponencial. Catástrofes ambientais foram ocorrendo com repercussões de ordem local, regional e global. Nos processos industriais, os insumos utilizados são provenientes dos __________ e, devido a diversos processos empregados na fabricação de produtos, geram ______ que contaminam o meio ambiente. Tais ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) recursos naturais - resíduos - esgotamento
Alternativa marcada:
·  c) recursos naturais - resíduos - esgotamento
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· 15
Código: 66421 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: A Carta da Terra foi um documento concluído no ano de 2000 a qual incluiquestões que não foram tratadas na Declaração de 1992 (Eco-92), no Rio de Janeiro, procurando sanar as deficiências existentes, cujos temas básicos são:
Alternativa correta:
·  a) Respeitar e cuidar da comunidade da vida; integridade ecológica; justiça econômica e social; democracia; não violência e paz.
Alternativa marcada:
·  a) Respeitar e cuidar da comunidade da vida; integridade ecológica; justiça econômica e social; democracia; não violência e paz.
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· 16
Código: 66205 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: O homem percebeu que ao se unir a outros grupos podia alcançar melhor e mais rápido seus objetivos. Analise a frase acima e assinale a alternativa correta no que se refere à adapatação do Homem ao meio natural por meio de seu trabalho.
Alternativa correta:
·  c) O Homem passou a se adaptar melhor ao meio em que vivia através da organização do trabalho, da distribuição de funções e do sequenciamento de tarefas.
Alternativa marcada:
·  c) O Homem passou a se adaptar melhor ao meio em que vivia através da organização do trabalho, da distribuição de funções e do sequenciamento de tarefas.
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· 17
Código: 66420 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: O conceito de ecoeficiência engloba três objetivos principais. Quais são eles? Assinale a alternativa correta.
Alternativa correta:
·  a) Diminuir o consumo de recursos; diminuir o impacto na natureza, incluindo a redução das emissões gasosas e líquidas; e melhorar o valor de serviços e produtos, vendendo necessidades funcionais.
Alternativa marcada:
·  a) Diminuir o consumo de recursos; diminuir o impacto na natureza, incluindo a redução das emissões gasosas e líquidas; e melhorar o valor de serviços e produtos, vendendo necessidades funcionais.
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· 18
Código: 64425 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: Fundamentando-se no conteúdo teórico, analise a afirmativa a seguir: A Revolução Industrial teve início na Inglaterra, mas rapidamente foi difundida para outros países. Com a ela, a urbanização se intensificou de forma descontrolada, trazendo problemas sérios como abastecimento de água, esgotos sanitários insuficientes, fumaça das indústrias etc. O uso desmedido ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) I, II, III e IV
Alternativa marcada:
·  a) I, II, III e IV
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· 19
Código: 64432 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: Ao tratarmos de Sustentabilidade nas Organizações, o desenvolvimento sustentável se manifesta sob três dimensões: social, ambiental e econômica. É correto afirmar no ponto de vista social da sustentabilidade: Assinale uma das alternativas abaixo:
Alternativa correta:
·  d) A empresa deve atender aos requisitos de proporcionar aos seus funcionários as melhores condições de trabalho, contemplando as diversidades culturais existentes no local onde atua. Os dirigentes também devem participar das atividades socioculturais da comunidade.
Alternativa marcada:
·  c) A sustentabilidade indica que as empresas devem ser economicamente viáveis, o papel na sociedade deve ser atendido considerando a sua rentabilidade, ou seja, dar retorno ao investimento realizado pelo capital privado.
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· 20
Código: 64442 - Disciplina - GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL (1665) - Enunciado: O que é o Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) ? Assinale uma das alternativas abaixo:
Alternativa correta:
·  d) É um relatório que deve ser elaborado em linguagem adequada para a compreensão de todos, resultado do Estudo de Impacto Ambiental de um determinado empreendimento, e é utilizado para divulgar os impactos do projeto em estudo, das medidas para a mitigação dos impactos e das condições em que se torna viável do ponto de vista ambiental.
Alternativa marcada:
·  d) É um relatório que deve ser elaborado em linguagem adequada para a compreensão de todos, resultado do Estudo de Impacto Ambiental de um determinado empreendimento, e é utilizado para divulgar os impactos do projeto em estudo, das medidas para a mitigação dos impactos e das condições em que se torna viável do ponto de vista ambiental.
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· 21
Código: 67773 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Leia as definições a seguir Observam-se dois tipos de competências no processo empresarial: uma que se refere diretamente à atividade fim da organização, também podendo ser reconhecida como as " core competences ", conceito proposto por Prahalad e Hamel (1990); e outra, que é comumente utilizada no Brasil, referindo-se à ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  c) Competências Organizacionais e Competências Essenciais.
Alternativa marcada:
·  c) Competências Organizacionais e Competências Essenciais.
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· 22
Código: 65148 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Vimos na Unidade 5 que, quando um indivíduo aprende algo ele passa a agir de forma diferente da qual agia antes de obter tal conhecimento. As ações de um indivíduo são alteradas por meio da aprendizagem e, consequentemente, ao alterar suas ações (ou respostas, utilizando o conceito da Análise do ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Skinner
Alternativa marcada:
·  d) Freud
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· 23
Código: 65129 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Vimos na Unidade 2 que, em “Objectif competence”, de 1999, livro traduzido na Língua Portuguesa como “Objetivo Competência: por uma nova lógica”, Zarifian aponta três mutações ocorridas no mundo do trabalho que exigem revisão do modelo de competências. Essas três mutações fazem parte de qual das alternativas a seguir?
Alternativa correta:
·  d) Noção de incidente ou de evento, noção de comunicação e noção de prestação de serviços a clientes
Alternativa marcada:
·  d) Noção de incidente ou de evento, noção de comunicação e noção de prestação de serviços a clientes
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· 24
Código: 65146 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Leia a citação a seguir: “À medida que o ambiente competitivo fica mais complexo e variado, a necessidade de maior variedade genética – uma gama mais ampla de crenças gerenciais e um repertório maior de ações gerenciais – cresce rapidamente. Qualquer empresa com esperança de sobreviver precisa criar dentro de ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  e) Charles Darwin
Alternativa marcada:
·  e) Charles Darwin
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· 25
Código: 65144 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Segundo o que estudamos na Unidade 6 sobre a Avaliação 360 Graus, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta correspondente. A Avaliação 360 graus também é conhecida como Feedback com Fonte única e refere-se mais a um instrumento do que a método de avaliação. O foco da ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) III
Alternativa marcada:
·  a) III
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· 26
Código: 67756 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Leia o fragmento, a seguir, com atenção: Nos dias atuais, para que as empresas se mantenham competitivas, atinjam suas metas de produtividade e consequentemente lucratividade e atendam ou superem as expectativas do seu público consumidor, se faz necessário que as organizações observem constantemente a visão de inovação e se inventem, ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) Industrialização Clássica; Industrialização Neoclássica; Era da Informação.
Alternativa marcada:
·  b) Industrialização Clássica; Industrialização Neoclássica; Era da Informação.
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· 27
Código: 65125 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Aprendemos na Unidade 1 que em cada uma das Eras organizacionais surgem novos modelos distintos de administração de pessoas. A partir dessa informação e do que estudamos, associe corretamente a 1ª coluna com a 2ª coluna. Em seguida, marque a alternativa que contém a associação correta correspondente. 1ª coluna I ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) I-C, II-A, III-B.
Alternativa marcada:
·  a) I-C, II-A, III-B.
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· 28
Código: 65147 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: A partir do que estudamos sobre CapitalIntelectual e Vantagem Competitiva, analise as proposições a seguir e marque a alternativa correta correspondente. No Brasil, assim como em alguns outros países, muitas empresas ainda não se atentaram ao fato de possuírem um capital muito valioso: o Capital Intelectual. Ainda há muitos ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  a) I e II
Alternativa marcada:
·  a) I e II
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Código: 67777 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: A empresa TT3 Consultoria Empresarial atua com consultoria e treinamentos empresariais há mais de 16 anos e presta serviços a empresas de diversos segmentos nas áreas de vendas, marketing e estratégias. O proprietário tem orgulho em dizer que seu trabalho gera para os colaboradores dos seus clientes a melhoria do ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) Desenvolvimento do Capital Humano
Alternativa marcada:
·  c) Desenvolvimento do Intelectual Organizacional
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Código: 67772 - Disciplina - GESTÃO DE PESSOAS (56) - Enunciado: Na visão de Dutra a respeito de competência nas ações das organizações brasileiras observa-se a coexistência de dois entendimentos do tema, sendo: a compreensão que se identifica por meio do discurso dos gestores e a prática que se enxerga nas organizações, na qual o discurso demonstra a visão contemporânea e ... Ver tudo
Alternativa correta:
·  b) Competência só existe quando agrega valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.
Alternativa marcada:
·  b) Competência só existe quando agrega valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.
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