Avaliação Currículos e programas.

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Quais são as abordagens do currículo oculto 
Escolha uma opção: 
A✖. Currículo Oficial e Currículo Real✅ 
b. Currículo extraoficial e currículo real 
c. Currículo social e empírico 
d. Abordagem empírica e abordagem social 
 
 
 
O que é um currículo integrado como uma opção educativa? Marque a única 
alternativa errada 
Escolha uma opção: 
a. Mutualidade entre teoria e prática 
b. Reciprocidade entre as novas e as antigas teorias 
c. Integração professor e estudante 
d✖. O professor é dono do saber. E o estudante o aprendiz ✅ 
 
Quais são as formas básicas de organização e concepção de currículo 
escolar? 
Escolha uma opção: 
a. Precisa ser organizado na expectativa que haja integração na construção do conhecimento 
b. Existem formas orientadas de organização do ambiente escolar 
c. Deve despertar no educando criticidade e por consequência a autonomia 
d. ✖Todas as alternativas anteriores estão corretas✅ 
 
 
Partindo da ideia de que o conteúdo é a condição lógica do ensino e 
destacando que os contextos concretos vão dando forma e conteúdo ao 
currículo, conclui que o currículo é: 
Escolha uma opção: 
a. Um conjunto de conhecimentos a serem superados pelo estudante, dentro de um ciclo 
escolar 
b. Um guia de experiência que o estudante obtém na escola 
c. Um programa que proporciona conteúdos e valores para melhoria da sociedade 
d. ✖Uma construção social que preenche a escolaridade de conteúdos e orientações ✅ 
 
 
Currículo deve contemplar conteúdos e estratégias de aprendizagem que capacitem o 
estudante para a vida em sociedade, para a atividade produtiva e deve ainda valorizar 
experiências subjetivas. Nessa perspectiva, incorporam-se, como diretrizes gerais, 
uma proposta que: 
Escolha uma opção: 
a. Promova o desporto educacional e o apoio às práticas desportivas formais 
b.✖ Privilegie o desenvolvimento de diferentes habilidades ✅ 
c. Seja articulada em torno de eixos básicos orientadores para a seleção de conteúdos 
significativos aos estudantes 
d. Valorize a orientação para o trabalho 
 
É impossível discutir a questão dos conteúdos desvinculando-os dos outros 
elementos que compõem o currículo. Assim, os conteúdos devem, 
principalmente, estar relacionados a: 
Escolha uma opção: 
a. Àqueles que supervisionam o trabalho da escola 
b. A quem dirige a instituição escolar 
c.✖ A quem ensina e a quem se ensina ✅ 
d. Àqueles que coordenam o trabalho pedagógico 
 
No que consiste o currículo escolar? 
Escolha uma opção: 
a. Define como trabalhar o processo de ensino e aprendizado 
b. É uma maneira de organizar a disciplinas e conteúdo obrigatório do ensino básico 
c. ✖Todas estão corretas✅ 
d. O currículo é um plano pedagógico e institucional 
 
São as concepções de currículo que orientam as práticas pedagógicas 
cotidianas dos educadores. Se considerarmos o currículo como a seleção dos 
conteúdos a serem desenvolvidos na escola, seu planejamento envolverá: 
Escolha uma opção: 
a. A estruturação de todos os fatores relacionados com a prática pedagógica a fim de atingirem 
determinados resultados 
b. A organização do seu projeto e as condições em que ele será desenvolvido 
c.✖ A estrutura do currículo deverá ter por objetivo central a educação tradicional ✅ 
d. A organização dos processos pedagógicos e dos ambientes que os favorecem 
 
No plano do ensino o currículo escolar encontra-se divido em duas estruturas: 
Escolha uma opção: 
a. Estruturas separadas e simultâneas 
b. Estruturas de versos brancos e versos rimados 
c. ✖Estrutura horizontal e vertical ✅ 
d. Estrutura com disciplinas isoladas e simultâneas 
 
O que o currículo contempla em seus aspectos? 
Escolha uma opção: 
a. As disciplinas são ensinadas separadamente 
b. O currículo escolar não contempla nenhum dos aspectos sejam eles da saúde ou da família 
c. ✖Só alternativa d está errada✅ 
d. Matemática e Português são as disciplinas mais importantes do currículo