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PLANO DE ENSINO PROCESSO DO TRABALHO Implantação 2019.2 CARGA HORÁRIA: 66h Teórica: 60h Prática: 6h EMENTA Explora a Teoria Geral do Processo do Trabalho a partir das formas de solução de conflitos trabalhistas, organização da Justiça do Trabalho, competência, fontes e princípios. Desenvolve o estudo da fase de conhecimento, do sistema recursal, da execução trabalhista, dos procedimentos especiais e das ações cíveis admissíveis no processo do trabalho. . COMPETÊNCIAS I. ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS VII- LINGUAGEM JURÍDICA - Comunicar-se verbalmente e por escrito, bem como interpretar textos, atos e documentos jurídicos, com a devida utilização do vocabulário e normas jurídicas. VIII-PESQUISA JURÍDICA - Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do Direito. IX - PRÁTICA ÉTICA - Agir de forma justa, correta e tomando decisões adequadas aos seus valores e princípios. X– ANÁLISE JURÍDICA - Analisar as normas do ordenamento jurídico em casos concretos, compreendendo de forma interdisciplinar os fenômenos políticos, sociais e econômicos. XI – ATUAÇÃO JURÍDICA - Atuar em todas as instâncias administrativas, judiciais, públicas ou privadas, observando ditames éticos e jurídicos. XII – ARGUMENTAÇÃO E PERSUASÃO - Utilizar o raciocínio e a argumentação jurídica, de forma articulada, a fim de promover a persuasão e a reflexão crítica. XIII – JULGAMENTO E TOMADA DE DECISÃO - Definir a estratégia de atuação profissional com coerência e ética, identificando soluções lícitas, com criticidade e criatividade, diante de todos os cenários possíveis. XIV -POSTURA PREVENTIVA E CONCILIADORA - Dedicar-se à conciliação, à mediação e aos demais meios de prevenção e solução de conflitos, no âmbito judicial ou extrajudicial. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM 1. Analisar as fontes e princípios de Direito Processual do Trabalho, refletindo sobre as formas de solução dos conflitos trabalhistas e suas formas de solução extrajudiciais e a jurisdição. 2. Reconhecer e identificar a competência da Justiça do Trabalho para a solução dos conflitos; 3. Identificar e distinguir todas as fases e institutos do dissídio individual e dissídio coletivo; 4. Analisar os procedimentos sumário, sumaríssimo, ordinário e as ações especiais trabalhistas; 5. Reconhecer, identificar e empregar os recursos trabalhistas; 6. Identificar e distinguir as tutelas executivas inerentes ao processo trabalhista; 7. Analisar e aplicar os institutos processuais estudados na resolução de casos concretos de maneira crítico-reflexiva a partir institutos processuais trabalhistas; ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Objetivos Atividades a serem desenvolvidas Avaliação 1. Reconhecer e identificar a competência da Justiça do Trabalho para a solução dos conflitos; 2. Identificar e distinguir todas as fases e institutos do dissídio individual; 3. Reconhecer, identificar e empregar os recursos trabalhistas; 4. Identificar e distinguir as tutelas executivas inerentes ao processo trabalhista; 5. Aplicar os institutos processuais estudados na resolução de casos concretos de maneira crítico-reflexiva a partir institutos processuais trabalhistas. 6. Aplicar as alterações no ordenamento jurídico trabalhista processual. As atividades que serão desenvolvidas pelos estudantes encontram-se detalhadas no ambiente virtual de aprendizagem (BlackBoard) da disciplina. Os critérios de avaliação estão explícitos no ambiente virtual de aprendizagem (BlackBoard) da disciplina. CRONOGRAMA DE AULAS 1 – T EO R IA G ER A L D O P R O C ES SO • Fo n te s e P ri n cí p io s • A p lic a çã o s u p le ti va e s u b si d iá ri a d o C ó d ig o d e P ro ce ss o C iv il. Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Identificar o catálogo de Fontes e Princípios do Direito Processual do Trabalho. 2. Interpretar o ordenamento jurídico a partir da Constituição Federal e dos princípios aplicáveis ao processo do trabalho. 3. Aplicar o Código de Processo Civil de forma subsidiária e supletiva ao processo do trabalho. 4. Resolver questões práticas envolvendo a aplicação dos princípios processuais trabalhistas e a aplicação subsidiária ou supletiva do CPC através da análise das Instruções Normativas do TST e demais disposições aplicáveis à matéria. I, VII, VIII, IX Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/Phillipe 66. /Demonstração/mapa mental/minute Paper. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Elaboração de problema envolvendo teoria e prática para a confecção de mapa mental sobre os princípios processuais (individual ou em grupo). -Phillipe 66 – aplicação supletiva e subsidiária do CPC -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper . Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Mapa Mental Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Instruções Normativas do TST INTST 39 (disponível site do TST) http://www.tst.jus.br/docume nts/10157/429ac88e-9b78- 41e5-ae28-2a5f8a27f1fe IN TST 40 http://www.tst.jus.br/docume nts/10157/1adc0917-d2f6- 4936-8b54-bf8432359a4d IN TST 42 http://www.tst.jus.br/docume nts/10157/2374827/RESOLUCA O+221+-+21-06- 2018.pdf/4750fdfb-8c09-e017- 9890-96181164c950 2 . T EO R IA G ER A L D O P R O C ES SO D O T R A B A LH O - • Fo rm as d e So lu çã o d e C o n fl it o s • - O rg . d a Ju st iç a d o T ra b al h o e M P T. C o m p et ên ci a Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Identificar as Formas de Solução de Conflitos Trabalhistas. 2. Identificar a estrutura e funcionamento dos órgãos da Justiça do Trabalho e do Ministério Público do Trabalho. 3. Identificar o instituto da competência trabalhista. 4. Aplicar as modalidades de competência. 5. Analisar a importância do regramento de competência material, territorial e funcional para a efetivação da tutela jurisdicional e suas implicações para o desenvolvimento regular do processo. I, VII, VIII, IX XII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/Phillipe 66. /Demonstração/mapa mental/minute Paper. Sequência Sugerida: Quizz rápido apresentando as questões no ppt. Socrative Avanços e perspectivas da arbitragem em demandas trabalhistas (acesso julho/2019) http://www.tst.jus.br/documents/10157/429ac88e-9b78-41e5-ae28-2a5f8a27f1fe http://www.tst.jus.br/documents/10157/429ac88e-9b78-41e5-ae28-2a5f8a27f1fe http://www.tst.jus.br/documents/10157/429ac88e-9b78-41e5-ae28-2a5f8a27f1fe http://www.tst.jus.br/documents/10157/1adc0917-d2f6-4936-8b54-bf8432359a4d http://www.tst.jus.br/documents/10157/1adc0917-d2f6-4936-8b54-bf8432359a4d http://www.tst.jus.br/documents/10157/1adc0917-d2f6-4936-8b54-bf8432359a4d http://www.tst.jus.br/documents/10157/2374827/RESOLUCAO+221+-+21-06-2018.pdf/4750fdfb-8c09-e017-9890-96181164c950 http://www.tst.jus.br/documents/10157/2374827/RESOLUCAO+221+-+21-06-2018.pdf/4750fdfb-8c09-e017-9890-96181164c950 http://www.tst.jus.br/documents/10157/2374827/RESOLUCAO+221+-+21-06-2018.pdf/4750fdfb-8c09-e017-9890-96181164c950 http://www.tst.jus.br/documents/10157/2374827/RESOLUCAO+221+-+21-06-2018.pdf/4750fdfb-8c09-e017-9890-96181164c950 http://www.tst.jus.br/documents/10157/2374827/RESOLUCAO+221+-+21-06-2018.pdf/4750fdfb-8c09-e017-9890-96181164c950 -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Elaboração de problema envolvendo teoria e prática para a confecção de mapa mental o instituto da competência (individual ou em grupo)-Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. https://www.conjur.com.br/20 19-mai-07/opiniao-avancos- perspectivas-arbitragem- trabalhista A reforma trabalhista e a arbitragem no direito individual do trabalho (acesso julho/2019) https://hdl.handle.net/20.500. 12178/149770 3 – A TO S. T ER M O S. P R A ZO S • In fo rm a ti za çã o d o P ro ce ss o • N u lid a d es Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Distinguir Processo, Procedimento, Ato processual e Termo. Custas. 2.Memorizar prazos processuais no que se refere a sua aplicação, contagem e comunicação. 3.Interpretar a preclusão e suas modalidades temporal, lógica e consumativa. 4.Reconhecer as especificidades do PJE (Processo Judicial Eletrônico). 5.Avaliar os vícios (nulidades relativas e absolutas) dos atos processuais a partir de seus princípios. 6. Aplicar a teoria das nulidades a casos concretos de nulidades absolutas e relativas. I, VII, VII, IX, X, XII Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66/Demonstração/Fórum de Discussão/Situação Problema (PBL). Minute Paper Sequência Sugerida -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Elaboração de problema envolvendo teoria e prática para a confecção de mapa mental sobre os prazos processuais (individual ou em grupo). -Apresentação do Tutorial do PJE – TST/ -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema – aplicação supletiva e subsidiária do CPC e nulidades na esfera trabalhista. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Mapa Mental Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Exemplos de Tutoriais PJE produzidos pelo TST TUTORIAL DE PETICIONAMENTO http://tst.jus.br/web/pje/video s/- /asset_publisher/AgL9/content /tutorial-peticionar-em- processos-do- pje?inheritRedirect=false TUTORIAL DE ACESSO http://tst.jus.br/web/pje/video s/- /asset_publisher/AgL9/content /tutorial-acesso-ao-pje-no- tst?inheritRedirect=false TUTORIAL DE CONSULTA E HABILITAÇÃO DE PROCESSOS http://tst.jus.br/web/pje/video s/- /asset_publisher/AgL9/content /consulta-e-habilitacao-de- processos?inheritRedirect=false TUTORIAL DE CADASTRO DE PROCESSOS http://www.tst.jus.br/web/pje/ videos/- /asset_publisher/AgL9/content /tutorial-cadastro-de-processo- finalizar- protocolo?inheritRedirect=false https://www.conjur.com.br/2019-mai-07/opiniao-avancos-perspectivas-arbitragem-trabalhista https://www.conjur.com.br/2019-mai-07/opiniao-avancos-perspectivas-arbitragem-trabalhista https://www.conjur.com.br/2019-mai-07/opiniao-avancos-perspectivas-arbitragem-trabalhista https://www.conjur.com.br/2019-mai-07/opiniao-avancos-perspectivas-arbitragem-trabalhista https://hdl.handle.net/20.500.12178/149770 https://hdl.handle.net/20.500.12178/149770 http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-peticionar-em-processos-do-pje?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-peticionar-em-processos-do-pje?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-peticionar-em-processos-do-pje?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-peticionar-em-processos-do-pje?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-peticionar-em-processos-do-pje?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-peticionar-em-processos-do-pje?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-acesso-ao-pje-no-tst?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-acesso-ao-pje-no-tst?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-acesso-ao-pje-no-tst?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-acesso-ao-pje-no-tst?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-acesso-ao-pje-no-tst?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/consulta-e-habilitacao-de-processos?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/consulta-e-habilitacao-de-processos?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/consulta-e-habilitacao-de-processos?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/consulta-e-habilitacao-de-processos?inheritRedirect=false http://tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/consulta-e-habilitacao-de-processos?inheritRedirect=false http://www.tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-cadastro-de-processo-finalizar-protocolo?inheritRedirect=false http://www.tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-cadastro-de-processo-finalizar-protocolo?inheritRedirect=false http://www.tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-cadastro-de-processo-finalizar-protocolo?inheritRedirect=false http://www.tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-cadastro-de-processo-finalizar-protocolo?inheritRedirect=false http://www.tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-cadastro-de-processo-finalizar-protocolo?inheritRedirect=false http://www.tst.jus.br/web/pje/videos/-/asset_publisher/AgL9/content/tutorial-cadastro-de-processo-finalizar-protocolo?inheritRedirect=false 4 – P A R TE S. P R O C U R A D O R ES . L IT IS C O N SÓ R C IO • C a p a ci d a d e d e se r p a rt e e d e es ta r em ju íz o e C a p a ci d a d e P o st u la tó ri a • Li ti sc o n só rc io e S u b st it u iç ã o p ro ce ss u a l Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1.Reconhecer as partes, sucessão de partes, capacidade de ser parte e capacidade de estar em juízo e seus deveres. 2.Reconhecer Capacidade postulatória, mandato e mandato tácito. 3.Analisar as diferenças da assistência judiciária e justiça gratuita no processo do trabalho. 4.Reconhecer o litisconsórcio e intervenção de terceiros no processo do trabalho. 5.Explicar a substituição processual no processo do trabalho. I, VII, VIII, IX Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema – capacidade de ser parte e estar em juízo -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. /Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62 Acórdão STF – substituição processual. http://www.stf.jus.br/portal/pr ocesso/verProcessoAndamento .asp?numero=883642&classe= RE&origem=AP&recurso=0&tip oJulgamento=M 5 – A Ç Ã O TR A B A L H I STA • P e t i ç ã o I n i c i a l • P r o c e d i m e n t o s Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 http://www.stf.jus.br/portal/processo/verProcessoAndamento.asp?numero=883642&classe=RE&origem=AP&recurso=0&tipoJulgamento=M http://www.stf.jus.br/portal/processo/verProcessoAndamento.asp?numero=883642&classe=RE&origem=AP&recurso=0&tipoJulgamento=M http://www.stf.jus.br/portal/processo/verProcessoAndamento.asp?numero=883642&classe=RE&origem=AP&recurso=0&tipoJulgamento=M http://www.stf.jus.br/portal/processo/verProcessoAndamento.asp?numero=883642&classe=RE&origem=AP&recurso=0&tipoJulgamento=M http://www.stf.jus.br/portal/processo/verProcessoAndamento.asp?numero=883642&classe=RE&origem=AP&recurso=0&tipoJulgamento=M 1. Distinguir a natureza das ações trabalhistas e os requisitos da petição inicial. 2. Distinguir os elementos da ação as condições da ação e os pressupostos processuais. 3. Reconhecer e momento das hipóteses de emenda, indeferimento e improcedência liminar. 4. Empregar a tutela de urgência. 5. Classificar os procedimentos trabalhistas e suas diferenciações. 6. Empregar a homologação de acordo extrajudicial I, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Jogo de memória para reflexão sobre conhecimentos prévios de teoria geral do processo. -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema – procedimentos -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares TREINO DE HABILIDADES: 1. Confeccionar a peça processual adequada, respeitando os requisitos legais. 2. Relatar de forma clara os fatos juridicamente relevantes, indicando os documentos comprobatórios referentes. 3. Fundamentar juridicamente os pedidos realizados. Suzana trabalhou na residência da família Moraes de 15/06/2015 a 15/09/2018, data na qual teve baixa em sua CTPS. A família do ex-empregador vive em Natal/RN. Suzana foi contratada a título de experiência por 45 dias, findos os quais nada foi tratado e Suzana continuou trabalhando normalmente. Suzana realizava todas as atividades do lar, iniciando o trabalho às 7h e saindo às 16 h, de segunda à sexta-feira, com trinta minutos de intervalo. Suzana tinha descontado do seu salário 10% referente ao vale-transporte, além de sua cota- parte do INSS e 25% do valor da alimentação consumida no emprego. Suzana fazia a limpeza dos 3 banheiros existentes na residência mas não recebia qualquer adicional. Em determinada ocasião, Suzana viajou com a família por 4 dias úteis para Gramado/RS. Nessa ocasião, trabalhou como babá das 8h às 17h, desfrutando de uma hora de almoço. Na data da dispensa, Suzana recebeu as seguintes verbas: férias proporcionais de 3/12 avos acrescidas de 1/3 e 13º salário proporcional de 3/12 avos. Você foi procurado por Suzana para, na condição de advogado(a), redigir a peça prático- profissional pertinente em defesa dos interesses da trabalhadora, sem criar dados ou fatos não informados. Obs.: A peça deve abranger todos os fundamentos de Direito que possam ser utilizados para dar respaldo à pretensão. A simples menção ou transcrição do dispositivo legal não pontua. ( Fonte : FGV Projetos - XX Exame da OAB) JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. 6 – A U D I ÊN C I A TR A B A L H I ST A - I • C o n c i l i a ç ã o • D e f e s a Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 1.Descrever as fases da audiência trabalhista. 2. Explicar a importância da fase da conciliação trabalhista em audiência e as consequências do não comparecimento do autor ou do réu. 3.Interpretar o papel do preposto e do advogado na audiência trabalhista 4.Analisar os efeitos da conciliação frutífera e infrutífera. 5.Examinar a defesa trabalhista em matéria processual e defesa de mérito. I, VII, VIII, IX, X, XI, XII, XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/mapa mental. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Mapa mental sobre as fases audiência -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Mapa mental Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 Aspectos relevantes da audiência trabalhista - OAB https://youtu.be/I-tGYz4Jgb4 Audiências online https://audienciasonline.com.b r/#/area/5c749e981b4a83555a 1ec695 7 - A U D IÊ N C IA T R A B A LH IS T A II • Si st em a d e P ro va s. M o d a lid a d es . - __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1.Reconhecer o objeto e valoração da prova. 2.Identificar o ônus da prova e a sua distribuição considerando as hipóteses de ônus estático, dinâmico e adequação para produção de provas. 3.Analisar os meios de provas, as suas características e o percurso para sua produção. I, VII, IX, X, XII XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Socrative JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055https://youtu.be/I-tGYz4Jgb4 https://audienciasonline.com.br/#/area/5c749e981b4a83555a1ec695 https://audienciasonline.com.br/#/area/5c749e981b4a83555a1ec695 https://audienciasonline.com.br/#/area/5c749e981b4a83555a1ec695 -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Jogo de memória para reflexão sobre conhecimentos prévios sobre sistema de provas -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema – distribuição do ônus da prova. Simulação de audiência fase de instrução -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. Audiências on line: https://audienciasonline.com.b r/#/area/5c749e981b4a83555a 1ec695 SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 Aspectos relevantes da audiência trabalhista - OAB https://youtu.be/I-tGYz4Jgb4 Ônus da Prova . https://www.conjur.com.br/20 19-jan-11/reflexoes- trabalhistas-onus-prova- processo-trabalho-vinculo- emprego Prova Pericial https://www.conjur.com.br/20 18-ago-17/reflexoes- trabalhistas-prova-pericial- exigencia-antecipacao- honorarios-periciais 8 – A U D IÊ N C IA TR A B A LH IS T A II I • En ce rr a m en to d a in st ru çã o . Ju lg a m en to Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1.Identificar o momento do encerramento da instrução, a oportunidade de apresentação de razões finais e renovação da proposta conciliatória. 2. Esquematizar os requisitos da sentença trabalhista. 3. Examinar a coisa julgada, seus efeitos e limites. VII, VIII, IX, X, XII XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://audienciasonline.com.br/#/area/5c749e981b4a83555a1ec695 https://audienciasonline.com.br/#/area/5c749e981b4a83555a1ec695 https://audienciasonline.com.br/#/area/5c749e981b4a83555a1ec695 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://youtu.be/I-tGYz4Jgb4 https://www.conjur.com.br/2019-jan-11/reflexoes-trabalhistas-onus-prova-processo-trabalho-vinculo-emprego https://www.conjur.com.br/2019-jan-11/reflexoes-trabalhistas-onus-prova-processo-trabalho-vinculo-emprego https://www.conjur.com.br/2019-jan-11/reflexoes-trabalhistas-onus-prova-processo-trabalho-vinculo-emprego https://www.conjur.com.br/2019-jan-11/reflexoes-trabalhistas-onus-prova-processo-trabalho-vinculo-emprego https://www.conjur.com.br/2019-jan-11/reflexoes-trabalhistas-onus-prova-processo-trabalho-vinculo-emprego https://www.conjur.com.br/2018-ago-17/reflexoes-trabalhistas-prova-pericial-exigencia-antecipacao-honorarios-periciais https://www.conjur.com.br/2018-ago-17/reflexoes-trabalhistas-prova-pericial-exigencia-antecipacao-honorarios-periciais https://www.conjur.com.br/2018-ago-17/reflexoes-trabalhistas-prova-pericial-exigencia-antecipacao-honorarios-periciais https://www.conjur.com.br/2018-ago-17/reflexoes-trabalhistas-prova-pericial-exigencia-antecipacao-honorarios-periciais https://www.conjur.com.br/2018-ago-17/reflexoes-trabalhistas-prova-pericial-exigencia-antecipacao-honorarios-periciais Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Mapa mental sobre todas as fases da audiência. -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema que envolva todas as fases da audiência e suas intercorrências até o julgamento. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Demonstração: audiência Una Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 9 – S IS TE M A R EC U R SA L • P ri n cí p io s. • P re ss u p o st o s e Ef ei to s Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1.Identificar a teoria geral dos recursos a partir dos princípios recursais constitucionais e infraconstitucionais. 2. Identificar os pressupostos recursais objetivos e subjetivos. 3.Explicar o juízo de admissibilidade recursal. 4.Analisar os efeitos recursais e a sua aplicabilidade no processo do trabalho. I, III, IV, V, VII, VII, IX, X, XII, XIII Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Jogo de memória para reflexão sobre conhecimentos prévios de teoria geral dos recursos. -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema – procedimentos -Socrative ou Quizz Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 1 0– M O D A LI D A D ES R EC U R SA IS .I • R ec u rs o O rd in á ri o . E m b a rg o s d e D ec la ra çã o • A g ra vo d e In st ru m en to . __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Identificar o princípio da irrecorribilidade das decisões interlocutórias. 2.Reconhecer as características, hipóteses de cabimento, admissibilidade e processamento do recurso ordinário em dissídios individuais e dissídios coletivos. 3.. Reconhecer as caraterísticas, hipóteses de cabimento, admissibilidade e processamento do Agravo de Instrumento. 4. Empregar na solução de casos a hipótese recursal cabível. I, VII, VII, IX, X, XII XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. TREINO DE HABILIDADES: 1. Reconhecer adequadamente sujeitos, interesses e direitos envolvidos. 2. Avaliar possibilidades juridicamente viáveis de condução do caso. 3. Fundamentar juridicamente a solução adequada. JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 -Aula Expositiva com a utilização de PPT. Situação Problema caso concreto a partir de sentença trabalhista para verificação de hipótese de cabimento de recurso ordinário e seus pressupostos a partir da análise das Súmulas do TST de cada modalidade recursal objeto da aula. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Pedro e Paulo ajuizaram uma reclamação trabalhista cada. Ambas idênticas, sob o mesmo patrocínio e com pedido de antecipação de tutela para reintegração. Pedro obteve êxito na concessão da antecipação de tutela liminarmente, antes da audiência de instrução. Paulo só teve o pedido de antecipação de tutela deferido na sentença. A) Na qualidade de advogado da empresa, qual a medida judicial a ser utilizada para reverter os efeitos da tutela deferida a Pedro? B) Na qualidade de advogado da empresa, que medidas judiciais deverão ser adotadas para suspender e reverter os efeitos da tutela deferida a Paulo? ( Fonte FGV Projetos XVIII Exame da OAB) ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 1 1 – M O D A LI D A D ES R EC U R SA IS I I • R EC U R SO D E R EV IS TA __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1.Reconhecer as caraterísticas e hipóteses de cabimento do Recurso de Revista. 2. Examinar o Recurso de Revista considerando o acervo de jurisprudência sumular do TST. 3.identificar as fases de processamento do Recurso de Revista na admissibilidade de em um TRT e pelo Relator no TST. 4. Empregar na solução de casos a hipótese recursal cabível. VII, VII, IX, X, XII XIII Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: Quizz para fechamento da aula expositiva. Socrative JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. Situação Problema caso concreto a partir de acórdão trabalhista para verificação de hipótese de cabimento de recurso de revista e seus pressupostos. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 1 2 – – M O D A LI D A D ES R EC U R SA IS II I • Em b a rg o s n o T ST • A g ra vo R eg im en ta l e R ec u rs o Ex tr a o rd in á ri o e m m a té ri a tr a b a lh is ta Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1.Reconhecer as características, hipóteses de cabimento, admissibilidade e processamento dos Embargos no TST em dissídio individual e coletivo. 2. Reconhecer as características, hipóteses de cabimento, admissibilidade e processamento do Agravo Regimental. 3.Identficar as características, hipóteses de cabimento, admissibilidade e processamento do Recurso Extraordinário em matéria trabalhista. 4. Empregar na solução de casos a hipótese recursal cabível. VII, VII, IX, X, XII XIII https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositivadialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. Situação Problema caso concreto a partir de acordão trabalhista para verificação de hipótese de cabimento de embargos TST e seus pressupostos. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Mapa mental – todos os recursos trabalhistas (linha do tempo) JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 1 3 – M O D A L ID A D E S R E C U R S A I S E P R O C E SS O S N O S TR IB U N A I S • R e c u r s o A d e s i v o . C o r r e i ç ã o P a r c i a l . P e d i d o d e R e v i s ã o • U n i f o r m i z a ç ã o d e J u r i s p r u d ê n c i a . I n c i d e n t e s . Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 1.Reconhecer as características, hipóteses de cabimento, admissibilidade e processamento do recurso adesivo em dissídios individuais e dissídios coletivos. 2. Reconhecer as características da incidente correição parcial, seu cabimento e processamento. 3.Reconhecer as caraterísticas do pedido de revisão do valor da causa. 4.Identificar a remessa de oficio como condição de eficácia da sentença. 5. Reconhecer os incidentes de Assunção de Competência de Arguição de Inconstitucionalidade, resolução de demandas repetitivas considerando a alteração do procedimento de produção sumular pelos Tribunais Trabalhistas. VII, VII, IX, X, XII XIII Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Jogo de memória para reflexão sobre conhecimentos prévios de recursos trabalhistas -Phillipe 66/Demonstração/Situação Problema – sobre uniformização de jurisprudência. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 1 4 – E X EC U Ç Ã O T R A B A LH IS T A I • Li q u id a çã o . • Ex ec u çã o . M o d a lid a d es . c it a çã o . P en h o ra . __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Reconhecer os métodos de liquidação de sentença trabalhista. 2. Reconhecer a Execução Trabalhista como instrumento do direito material do trabalho na efetivação da tutela jurisdicional. 3.Descrever as fontes, princípios, competência, legitimidade na execução trabalhista, citação e penhora. 4.Reconhecer a fraude à execução e os atos atentatórios à execução. 5. Analisar a responsabilidade, direta, do ex-sócio, do grupo econômico e o incidente de desconsideração da personalidade jurídica. VII, VII, IX, X, XII XIII Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Jogo de memória para reflexão sobre conhecimentos prévios de teoria da execução -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 1 5 – E X EC U Ç Ã O T R A B A LH IS T A I I . • D ef es a d o E xe cu ta d o . e d o t er ce ir o . • Im p u g n a çã o d o C re d o r __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ __ _ _ __ __ __ _ __ __ _ _ Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Reconhecer as modalidades de defesa do executado no processo do trabalho. 2.Comparar os embargos do devedor e os embargos de terceiro a partir da jurisprudência uniforme. 4.Reconhecer as hipóteses de cabimento da impugnação do credor. VII, VIII, IX, X, XII XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Situação Problema. -Situação Problema – que envolva a escolha de manuseio de embargos à execução e embargos de terceiro -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885536097 58. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970160 55 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 1 6 – D IS SÍ D IO C O LE TI V O . P R O C ED IM EN TO S ES P EC IA IS • D is sí d io C o le ti vo m o d a lid a d es e p ro ce ss a m en to • In q u ér it o d e a p u ra çã o d e fa lt a g ra ve . A çã o d e C u m p ri m en to e A çõ es c ív ei s a d m it id a s n o p ro ce ss o d o t ra b a lh o Objetivos de Aprendizagem Competências Relacionadas 1. Classificar as modalidades de dissídio coletivo. 2. Reconhecer o processamento dos dissídios coletivos, recurso cabível e coisa julgada. 3. Reconhecer as caraterísticas das ações de Inquérito Judicial de apuração de falta grave e Ação de Cumprimento. 4.Reconhecer o cabimento das ações cíveis ao processo do trabalho: consignação em pagamento, mandado de segurança e ação rescisória. VII, VIII, IX, X, XII XIII, XIV Estratégias de Ensino Avaliação Formativa Recursos Aula expositiva dialogada/trabalho em grupo/estudo dirigido/Phillipe 66. Sequência Sugerida: -Levantamento de conhecimentos prévios: diálogo com anotações em lousa. -Aula Expositiva com a utilização de PPT. -Jogo de memória para reflexão sobre conhecimentos adquiridos no decorrer da disciplina e mapa mental. -Socrative ou Quizz Feedback das questões -Minute Paper/avaliação em pares Quizz para fechamento da aula expositiva. Phillipe 66 Socrative Minute Paper: escreva um parágrafo refletindo sobre o processo de aprendizagem ocorrido na aula. Avaliação em pares JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885970191 62. SANTOS, Enoque Ribeiro dos. Processo coletivo do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788530979010. Disponível em: https://integrada.minhabibliote ca.com.br/books/97885309790 10 1 7 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530979010 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530979010 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530979010 1 8 Essas unidades estão disponíveis para acomodar, quando presente, e não necessariamente nesta ordem: - Aplicação de avaliações - Revisão ou reforço de conteúdos mediante avaliação da performance da turma - Feriados e eventos fortuitos 1 9 2 0 2 1 2 2 AVALIAÇÃO A Média Final (MF) da disciplina considera os seguintes elementos e valores: N1 N2 A1 – Avaliação(ões) a ser(em) definida(s) de acordo com os objetivos de aprendizagem [nota de 0 a 10] A2 – Avaliação(ões) a ser(em) definida(s) de acordo com os objetivos de aprendizagem (9,0 pontos) + APS – Atividade Prática Supervisionada (1,0 ponto) [nota de 0 a 10] OU SUB – Avaliação Substitutiva [nota de 0 a 10] A Média Final (MF) é calculada por meio da média ponderada das duas notas, N1 e N2, com peso, respectivamente de 40% e 60%, resultante da seguinte equação: MF = (N1*0,4) + (N2*0,6) Para aprovação, a Média Final deverá ser igual ou superior a 6,0 (seis), além da necessária frequência mínima de 75% nas aulas. O estudante que não realizar a A2 ou não atingir a média final 6,0 (seis) na disciplina, poderá realizar uma Avaliação Substitutiva (SUB), cuja nota substituirá a nota de A2 obtida, caso seja maior. BIBLIOGRAFIA BÁSICA JORGE NETO, Francisco Ferreira; CAVALCANTE, Jouberto de Quadros Pessoa. Direito processual do trabalho. 8. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597019162. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162. LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de direito processual do trabalho. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553609758. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758. SANTOS, Enoque Ribeiro dos; HAJEL FILHO, Ricardo Antonio Bittar. Curso de direito processual do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788597016055. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597019162 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553609758 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597016055 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CISNEIROS, Gustavo. Manual de prática trabalhista. 2. ed. Rio de Janeiro: Método, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788530982034.Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530982034. PEREIRA, Leone. Manual de processo do trabalho. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788553610594. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788553610594 SANTOS, Enoque Ribeiro dos. Processo coletivo do trabalho. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788530979010. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530979010. ZAINAGHI, Domingos Sávio. CLT interpretada: artigo por artigo, parágrafo por parágrafo. 9. ed. São Paulo: Manole, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788520455012. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520455012. TRIBUNAL SUPERIOR DO TRABALHO. Livro de Jurisprudência http://www.tst.jus.br/documents/10157/63003/Livro-Internet.pdf Desenvolvido por MARIA VITORIA QUEIJA ALVAR Data 01/07/2019 1ª Atualização 2ª Atualização https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788530982034 http://www.tst.jus.br/documents/10157/63003/Livro-Internet.pdf