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1 Prova de conhecimento - Biometria, Medidas e Avaliação em Educação Física e no Esporte

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Prova de Biometria, Medidas e Avaliação em Educação Física e no Esporte - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 2
Questão 1 de 10
Perímetros ou circunferência são a medida externa completa de uma estrutura óssea rodeada com a massa muscular, gordura e pele (algumas vezes há outras estruturas nesse espaço). É comum a medida de circunferência ser usada para identificar variações nos músculos, uma vez que este é um componente relevante:
I. A fita métrica é o instrumento utilizado para essa medida, existem diferentes modelos, mas o necessário é que seja flexível, com marcações em milímetros e que tenha sete milímetros de largura, pode ser de metal, não pode ser elástica, e deve-se observar para descartar a fita métrica quando apresentar deformações ou rasgos.
II. A fita deve ser apoiada sobre a pele, perpendicular ao eixo do segmento, deve ser feita uma leve pressão na fita, para garantir que não há espaço entre a mesma e o segmento a ser medido.
III. A fita deve cruzar uma ponta sobre a outra e os números devem estar no sentido oposto do corpo do avaliador. A pessoa a ser medida deve estar em posição de decúbito ventral.
Estão corretas:
A - Apenas a alternativa I está correta.
cancel
Respondida
B - Apenas a alternativa II está correta.
C - Apenas a alternativa III está correta.
D - Apenas as alternativas I e II estão corretas. Resposta correta
E - Apenas as alternativas II e III estão corretas.
Questão 2 de 10
As variáveis são informações coletadas dos sujeitos da amostra, essa informação varia de um sujeito para outro e pode ser numérica ou não. As variáveis podem ser quantitativas ou qualitativas. Sobre os tipos de variáveis, relacione o conceito dos termos.
(1) variáveis quantitativas
(2) variáveis qualitativas
( ) podem ser mensuradas; esses dados podem ser discretos ou contínuos;
( ) contínuas são aquelas que podem assumir qualquer valor em uma escala contínua, em um intervalo
( ) são características que não são numéricas, mas que precisam ser organizados em categorias para passarem por tratamento estatístico
( ) são discretos quando os números que os representam são inteiros, comumente oriundos de contagem, ex: número de filhos.
( ) os dados podem ser classificados quanto a sua mensuração (escala de medida) em nominal, ordinal, intervalar ou razão;
A sequência correta é:
A - 1 – 1 – 2 – 1 – 2. Resposta correta
B - 1 – 1 – 2 – 2 – 2.
C - 2 – 1 – 1 – 1 – 2.
D - 2 – 1 – 2 – 2 – 1.
cancel
Respondida
E - 2 – 2 – 1 – 1 – 2.
Os membros superiores têm uma vasta possibilidade de movimentos. Com a intenção de obter referências para acompanhar a aptidão física de diferentes partes do corpo, o Teste de Flexão de Braços ou Teste de Flexão/Extensão dos Cotovelos pretende identificar:
A - diferentes cargas para uma repetição máxima de exercícios.
B - força dinâmica da parte superior do corpo e a habilidade de estabilizar o tronco. Resposta correta
C - o aumento de força ao movimento do exercício.
D - o desempenho de idosos, em relação ao equilíbrio e agilidade.
E - o movimento com redução da força.
Os testes para mensurar a flexibilidade podem ser laboratoriais (também chamados de diretos) ou de campo (também chamados de indiretos). São considerados laboratoriais os que utilizam equipamentos (embora alguns possam ser realizados em diferentes ambientes) como goniômetro, flexômetro, observação, filmagem/fotografia e radiografia, que é considerado padrão ouro para a flexibilidade (MORROW et al, 1995). Como a flexibilidade é comumente valorizada como componente da aptidão física relacionada à saúde, vários protocolos foram desenvolvidos para a sua mensuração em campo, o principal nesses casos é seguir o protocolo exatamente como foi descrito e avaliar com base nas referências de desempenho desenvolvidas para o mesmo teste. Um dos testes de campo avalia a flexibilidade de tronco e pernas, o qual pretende mensurar a flexibilidade de lombar e ísquio-tibiais, o objetivo do teste é identificar a distância alcançada pelas mãos em direção aos pés com a pessoa sentada com flexão de tronco sobre o quadril. Assinale a alternativa que apresente corretamente o nome do teste.
A - Flexiteste.
B - Teste de alcançar os pés.
C - Teste de flexibilidade ativo.
D - Teste de flexibilidade passivo.
E - Teste de sentar e alcançar. Resposta correta
Sobre o processo avaliativo em relação ao ser humano, é importante poder contabilizar informações para registrá-las e resguardar a qualidade da informação. Quanto ao objetivo a avaliação pode ser classificada como preditiva, motivacional, para registro, para classificar pessoas ou grupos, para avaliar um programa e assim por diante. Quando se aborda a atividade física os tipos mais comuns são a avaliação Diagnóstica, Formativa e Somativa. Sobre a avaliação diagnóstica, é correto afirmar:
A - análise estatística que fornece base para a construção de testes e organização das informações coletadas; os testes psicométricos em geral são quantitativos.
B - busca identificar o que não se altera de uma pessoa para outra; busca encontrar indicadores, na variável estudada, que possam fortalecer a crença de que as informações não mudam apenas pela individualidade das pessoas.
C - é aquela que identifica se os objetivos traçados foram alcançados. Quando se avaliam valências físicas, sempre é bom considerar que cada valência tem um tempo determinado para responder.
D - indicam que o instrumento oferece precisão na informação coletada, que fornecem resultados cientificamente robustos; são considerados entre as principais propriedades de medida de instrumentos a confiabilidade e validade.
E - tem o objetivo de identificar o estado inicial de algo, da variável que será manipulada, que sofrerá intervenção; se refere a qualificar uma observação inicial. Resposta correta
Embora a prática de exercício físico seja essencial para a saúde, especialmente para prevenir eventos cardiovasculares; porém, com a idade – a partir dos 40 anos – aumenta o risco de ocorrer algum problema com o início da atividade física para pessoas sedentárias. Uma das estratégias elaboradas para identificar o risco, em especial de pessoas que pretendem iniciar a prática da atividade física sem orientação, são os questionários que avaliam o risco ou que identificam a prontidão para o exercício. Entretanto a utilização deste recurso requer do profissional alguns cuidados. Analise as afirmativas a seguir:
I. É importante considerar que os questionários para triagem pré-exercício são válidos para pessoas aparentemente saudáveis.
II. Homens abaixo de 45 anos ou mulheres com menos de 55 anos e com menos de dois fatores de risco para doença cardiovascular, assintomáticos.
III. Tem sensibilidade de aproximadamente 100% e uma especificidade de aproximadamente 80% para detectar as contraindicações médicas ao exercício.
Estão corretas:
A - Apenas a alternativa II está correta.
B - Apenas a alternativa III está correta.
C - Apenas as alternativas I e II estão corretas.
cancel
Respondida
D - Apenas as alternativas II e III estão corretas.
E - As alternativas I, II e III estão corretas. Resposta correta
O termo estatística, está etimologicamente relacionado a status, que significa estado; e essa foi uma das primeiras utilizações que promoveu a disseminação da estatística. Antigamente o termo estatística era utilizado “para designar a coleta e a apresentação de dados quantitativos de interesse do Estado”, ou ainda, “originalmente significava uma coleção de informações de interesses do estado sobre população e economia”, era considerada como a ciência dos recenseamentos. Analise as alternativas a seguir, e assinale a que melhor se encaixa no conceito de estatística:
A - é um conjunto de técnicas ou métodos, conhecidos como métodos estatísticos, que pretendem uniformizar a obtenção dos dados, organizá-los, descrever e analisar as informações; através principalmente do tratamento de informações numéricas que podem ser influenciadas por diferentes variáveis; está baseada principalmente no cálculo de probabilidades.
check_circle
Respostacorreta
B - esses dados podem ser discretos ou contínuos; são discretos quando os números que os representam são inteiros, comumente oriundos de contagem; as variáveis contínuas são aquelas que podem assumir qualquer valor em uma escala contínua, em um intervalo.
C - estatística é por natureza categórica, não há indicação de ordem, tamanho ou magnitude, caracteriza diferentes elementos; é organizada em categorias. As categorias podem ter nomes variados; quando alguma categoria de uma variável é representada por número, este não tem significado, é apenas um símbolo que designa algo.
D - identifica informações que se apresentam por ordem de qualidade, pela colocação que ocupam no contexto, existe hierarquia entre eles; é visível que existe diferença entre os valores, mas não é possível identificar ou visualizar a magnitude dessa diferença.
E - são características que não são numéricas, mas que precisam ser organizados em categorias para passarem.
* A composição corporal é um dos fatores de maior interesse da população em geral sobre a avaliação relacionada à atividade física e nutrição. Considerando que a quantidade de gordura corporal e a sua distribuição são indicadores de risco cardiovascular, além de serem elementos de conformação estética, é importante ser criterioso na seleção da estratégia de avaliação da composição corporal, existem estratégias complexas. Apesar da composição corporal ter diversos elementos, na avaliação relacionada à atividade física geralmente utiliza a divisão em gordura corporal e massa livre de gordura, essa divisão se deve principalmente:
I. Ao papel que a gordura assume na saúde do indivíduo, em especial o excesso de gordura e a gordura visceral.
II. A massa livre de gordura, com foco principal na quantidade de massa muscular também é muito importante, pois os baixos níveis de massa magra e a perda de tecido magro contribuem para as complicações metabólicas.
III. Ao fato da relação direta entre o % de gordura e o rendimento em todos os esportes.
Estão corretas:
A - Apenas a alternativa II está correta.
B - Apenas a alternativa III está correta.
C - Apenas as alternativas I e II estão corretas. Resposta correta
D - Apenas as alternativas II e III estão corretas.
E - As alternativas I, II e III estão corretas.
A investigação dos fatores de risco para doença cardiovascular é uma parte importante da anamnese, o que não significa que é necessário exigir todos os testes e exames para fazer uma classificação de risco; o principal é identificar a presença dos fatores de risco para discernir a possibilidade de desenvolver um programa de exercícios físicos que seja adequado para a pessoa, especialmente quanto à intensidade. O Colégio Americano de Medicina Esportiva sugere a estratificação de risco a partir de alguns indicadores:
I. Idade: Homens a partir de 45 anos e Mulheres a partir de 55 anos ou menopausa precoce sem terapia de reposição estrogênica.
II. Histórico familiar: Infarto do miocárdio ou morte súbita antes dos 55 anos no pai ou em outro parente masculino de primeiro grau, antes dos 65 anos na mãe ou em outro parente feminino de primeiro.
III. Hipertensão: não apresenta risco quando associada ao exercício físico.
Estão corretas:
A - Apenas a alternativa I está correta.
B - Apenas a alternativa II está correta.
C - Apenas a alternativa III está correta.
D - Apenas as alternativas I e II estão corretas. Resposta correta
E - Apenas as alternativas II e III estão corretas.
Questão 10 de 10
Os objetivos relacionados ao desempenho humano estão em três dimensões claras, cognitiva, afetiva e psicomotora. No que se refere a essas dimensões analise as afirmativas a seguir:
I. O domínio cognitivo inclui objetivos relacionados ao conhecimento e alvos mentais, aprender e dominar, refere-se à aquisição de conhecimentos e envolve o desenvolvimento intelectual.
II. Os objetivos relacionados aos aspectos psicológicos e emocionais são do domínio afetivo, envolvem atitudes e percepções, sentimentos e posturas; também se relaciona ao desenvolvimento da área emocional e afetiva.
III. o domínio psicomotor inclui os objetivos relacionados ao desempenho fisiológico e habilidades motoras; tem os objetivos organizados nas categorias: movimentos reflexos, movimentos básicos fundamentais, habilidades de percepção, habilidades físicas, movimentos especializados e comunicação não verbal.
Estão corretas:
A - Apenas a alternativa I está correta.
B - Apenas as alternativas I e II estão corretas.
C - Apenas as alternativas I e III estão corretas.
D - Apenas as alternativas II e III estão corretas.
E - As alternativas I, II e III estão corretas.

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