Buscar

Sociedade e Meio Ambiente Avaliação Final

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

27/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655603) ( peso.:3,00)
Prova: 25770226
Nota da Prova: 8,00
Legenda:   Resposta Certa    Sua Resposta Errada  
1. A fim de comprar especiarias para a comercialização na Europa, os portugueses realizavam expedições para a Índia. O descobrimento do Brasil ocorreu
uma época de grandes navegações entre Portugal e Espanha. Assim, por receio de perder as terras descobertas, os portugueses começaram a colonizaç
Brasil. Sobre o que ocorreu após o descobrimento do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Logo após a descoberta do Brasil, os portugueses, por décadas, não tiveram interesse na terra recém-descoberta. 
(    ) Os primeiros encontros com os nativos se deu de maneira nada amistosa. 
(    ) Na terra recém-descoberta, os portugueses trocavam bugigangas por produtos nativos. 
(    ) Os primeiros trabalhadores escravos no Brasil foram os afrodescendentes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - V - F.
 d) F - V - V - V.
2. O Brasil é um país marcado pela colonização portuguesa, sofrendo consequências que culminaram nas desigualdades econômicas e sociais. A dizimaç
povo indígena e a introdução do trabalho escravo africano no Brasil contribuíram para a disparidade social. Tudo isso levou a um retrocesso dos direito
humanos no Brasil. Sobre a primeira manifestação dos direitos humanos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Final do Regime Militar.
 b) Inconfidência Mineira.
 c) Tratado da Tríplice Aliança.
 d) Proclamação da República.
3. Devido aos enormes lucros da burguesia portuguesa, advindos do comércio de especiarias vindos do Oriente, o reino português obteve grandes arrecada
com impostos. Desse modo, o governo português investiu em expedições marítimas para a Índia, para possibilitar novas rotas de comércio com os merc
orientais. Assim, em 22 de abril de 1500, a equipe portuguesa, liderada por Pedro Álvares Cabral, desembarcou em uma nova terra. Assinale a alternativa
CORRETA que apresenta essa nova terra descoberta:
 a) Terra de Santa Cruz.
 b) Terra de Vera Cruz.
 c) Ilha de Santa Cruz.
 d) Ilha de Vera Cruz.
4. O fortalecimento das políticas públicas no Brasil, principalmente na área ambiental, ocorreu a partir da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambient
Humano, na Suécia. Essa Conferência serviu como inspiração para a criação de instituições públicas de regulamentação ambiental. Sobre essas institu
públicas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Secretaria Especial do Meio Ambiente; Conselho Nacional do Meio Ambiente; Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováve
Ministério do Meio Ambiente, dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal.
 b) Secretaria Especial do Meio Ambiente; Sistema Nacional do Meio Ambiente; Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renovávei
Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade.
 c) Secretaria Especial do Meio Ambiente; Sistema Nacional do Meio Ambiente; Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renovávei
Ministério do Meio Ambiente, dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal.
 d) Secretaria Especial do Meio Ambiente; Conselho Nacional do Meio Ambiente; Sistema Nacional do Meio Ambiente e Instituto Chico Mendes de Conse
da Biodiversidade.
5. É dever do estado prever condições para uma vida digna, como prevê a Constituição Federal Brasileira de 1988. A condição para a dignidade humana nã
permite discriminação entre cor, classe social, sexo e crenças. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir com relação umas às outras com 
de igualdade.
PORQUE
II- Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança das pessoas. Com capacidade de gozar os direitos e as liberdades estabelecidos sem distin
qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualqu
outra condição.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal, 1988.
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_5%20aria-label=
27/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
6. Houve um crescimento econômico devido à industrialização no Brasil. A industrialização ocasionou a migração de trabalhadores para as regiões onde 
maior concentração de indústrias. Qual foi a região que teve esse aumento populacional?
 a) Santa Catarina e Paraná.
 b) Norte do Paraná e São Paulo.
 c) São Paulo e Rio de Janeiro.
 d) Minas Gerais e Goiás.
7. Os problemas ambientais causaram grandes problemas de saúde à população, assim, o Brasil criou em 1965 um documento que tratava de questões
ambientais, se tornando precursor de outros documentos relacionados ao tema. Sobre esse documento, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Código Florestal.
 b) Rio 92.
 c) Constituição Brasileira.
 d) Agenda 21.
8. Os seres vivos possuem vários tipos de relações, ditas relações ecológicas, que podem ser benéficas ou maléficas. A manchete de um jornal brasileiro
"Universitária é encontrada degolada dentro de carro no ABC Paulista" mostra uma das atitudes de brutalidade feitas pelo ser humano contra a própria
espécie. Sobre o que é viver adequadamente em sociedade, analise as sentenças a seguir:
I- Cooperar para o desenvolvimento e prevalência da espécie de forma igualitária.
II- Cometer assassinatos quando os demais seres da mesma espécie não correspondem às ações que acreditamos serem adequadas.
III- Explorar a própria espécie quando julgar necessário, pois na sociedade cada um vive por si.
IV- Saber os direitos e deveres de cada cidadão, assim como os seus.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
9. A Revolução Industrial trouxe uma cultura de consumo e, consequentemente, o aumento de produção em massa. Nessa época não havia preocupação c
origem da matéria-prima e os danos que essa retirada provocaria. Os recursos naturais foram utilizados de forma descontrolada,tendo o ser humano co
principal agente causador de prejuízos ao meio ambiente. Sobre os recursos naturais, analise as afirmativas a seguir:
I- Recursos naturais são recursos provenientes da natureza para satisfazer as necessidades humanas.
II- Os recursos naturais renováveis são aqueles recursos que podem ser renovados pela natureza, desde que se utilize com cautela, por exemplo, os recu
hídricos.
III- Os recursos naturais não renováveis são aqueles que o meio ambiente não consegue repor e são úteis somente após passar por processos tecnológi
por exemplo, o petróleo.
IV- Os recursos naturais podem ainda ser classificados em recursos minerais, biológicos, químicos, hídricos e energéticos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
10.Tem como objetivo principal analisar as questões mais problemáticas e reformular as propostas do meio ambiente com visões mais realistas, bem com
esclarecer estes problemas para a sociedade e demais instituições públicas e privadas. Sobre o nome desse Programa Ambiental Mundial, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Comissão de Brundtland e Rio-92.
 b) Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável e Rio+20.
 c) Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável e Rio+20.
 d) Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento pela Organização das Nações Unidas (ONU).
11.(ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, como aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outra
atualizam essas ideias com novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como demonstram as categorias de análise de gênero, etnia
sexualidade, autoritarismo, ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, entre outras. Com relação a esses temas, assinale a opção COR
 a) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI.
 b) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das ciências sociais contemporâneas.
 c) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas ciências sociais.
 d) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de cultura autoritária.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU5HMDM3Mg==&action2=R0FNMDg=&action3=NjU1NjAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjU3NzAyMjY=#questao_11%20aria-label=

Continue navegando