PlanoDeAula_544088

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Plano	de	Aula:
QUÍMICA	BIOLÓGICA	-	ARA0374
Tema
2	.	MEDIDAS	E	SISTEMAS	MÉTRICOS
Objetivos
Conhecer	o	Sistema	Internacional	de	Medidas;
Diferenciar	exatidão	e	precisão.
Tópicos
2.1	MEDIDAS	E	SISTEMAS	DE	UNIDADES	(CRÉDITO	DIGITAL)
Procedimentos	de	Ensino	-	Aprendizagem
Nesta	aula,	estaremos	conectados	com	o	conteúdo	digital.	O	aluno	explora	e
estuda,	previamente,	o	conteúdo	digital	disponível	em	seu	ambiente	virtual.
Durante	a	aula,	este	conteúdo	será	discutido	em	sala	em	atividade	mediada
pelo	professor,	detalhada	abaixo:
Situação-problema:	No	início	da	aula	1	do	conteúdo	digital	(SDE4590)	duas
considerações	importantes	sobre	como	as	medidas	se	diferem	dos	números
utilizados	na	matemática	são	apresentadas:	As	medidas	são	realizadas	por
meio	de	comparações	e	podem	ou	não	serem	exatas	e	precisas.	Perguntar	a
turma:	Para	o	estudo	da	química,	por	que	é	importante	conhecer	os	sistemas
de	medidas?	O	que	é	exatidão	e	precisão?	Medidas	de	massas	e	volumes
podem	ser	utilizadas	para	caracterizar	uma	determinada	substância?
Metodologia:	O	docente	inicia	um	debate	sobre	a	importância	das	medidas
para	o	estudo	da	química.	Em	seguida,	apresenta	exemplos	de	diferentes	tipos
de	medidas	para	que	os	alunos	discutam	sobre	suas	precisões	e	exatidões.
Após	esse	debate	o	docente	fará	uma	exposição	sobre	as	diferenças	entre
propriedades	extensivas	(massa,	volume	e	pressão)	e	intensivas	(densidade,
temperatura	de	ebulição,	temperatura	de	fusão,	por	exemplo)	da	matéria	e
cálculos	de	conversão	unidades	de	medidas.
Atividade	verificadora	de	aprendizagem:	Os	alunos	resolverão	exercícios
contextualizados,	em	duplas,	que	serão	posteriormente	discutidas	pelo
docente.	Além	disto,	indicar	que	os	alunos	realizem	os	exercícios	de	verificação
de	aprendizagem	localizados	ao	final	da	aula	1	do	conteúdo	digital.
Recursos	Didáticos
Sala	de	aula	equipada	com	quadro	branco,	projetor	multimídia,	caixa	de	som,
acervo	bibliográfico	no	ambiente	virtual.
Leitura	Específica
Leia	o	texto	"Propriedades	físicas	da	matéria"	disponível	em
http://ead.uenf.br/moodle/mod/page/view.php?id=791.	Acesso	em	19/07/2020.
Aprenda	Mais
Consulte	os	capítulos	1,	2,	3	e	4	do	manual	"Sistema	Internacional	de	Unidades
SI"	para	verificar	as	principais	unidades	do	SI,	bem	como	os	múltiplos	e
submúltiplos	decimais	e	outras	unidades	fora	do	SI.	Neste	material,	você
poderá	ter	acesso	à	todas	unidades	reconhecidas	como	padrão	pelo	INMETRO
(Instituto	Nacional	de	Metrologia,	Qualidade	e	Tecnologia.	Disponível	em:
http://www.inmetro.gov.br/inovacao/publicacoes/si_versao_final.pdf.
Assista	ao	vídeo	Precisão	x	Exatidão	onde	você	reforçará	os	conceitos	sobre
as	diferenças	entre	esses	dois	termos.	Disponível	em:
https://www.youtube.com/watch?v=wZ-4HUbna78.
Atividade	Autônoma	Aura
Olá,	seja	bem-vindo!	Sabemos	que	você	quer	aprender	mais,	por	isso,
selecionamos	duas	questões	que	revisitam	o	tema/tópico	ministrado	nesta
aula.	Você	deve	resolvê-las,	completando,	assim,	sua	jornada	de	aprendizagem
do	dia.
Questão	1.
As	medidas	coletadas	em	uma	pesquisa	científica,	na	indústria	e	em
laboratórios	devem	ser	exatas,	de	forma	que	o	resultado	obtido	seja	confiável
e	não	comprometa	o	desenvolvimento	da	atividade	ou	produto	em	questão
(projeto	de	pesquisa,	desenvolvimento	de	um	medicamento	ou	o
desenvolvimento	de	um	novo	componente	sintético	para	tintas,	por	exemplo).
Assinale	a	alternativa	que	apresenta	o	conceito	correto	de	exatidão:
a)	determina	as	medidas	efetuadas	com	valores	distantes	do	real.
b)	determina	o	quão	próximo	as	medidas	efetuadas	estão	próximas	do	valor
real.
c)	determina	os	valores	reais	sem	erros	de	medição.
d)	demonstra	a	proximidade	entre	os	valores	obtidos.
e)	indica	o	quanto	os	resultados	obtidos	estão	próximos	uns	dos	outros.
Questão	2.
A	realização	de	medidas	sempre	envolve	alguma	comparação.	No	entanto,	as
medidas	envolvem	incertezas	que	advém	da	pessoa	que	está	realizando	esta
ação	(medidor)	e/ou	do	equipamento	utilizado	para	esta	ação.	Sendo	assim,	a
precisão	é	um	ponto	importante	que	deve	ser	observado	na	realização	de
medidas	e	análise	desses	resultados.	Assinale	a	alternativa	que	apresenta	a
definição	de	precisão:
a)	indica	a	quantidade	de	medições	que	foram	realizadas	em	um	experimento.
b)	demonstra	os	valores	irreais	em	uma	medição.
c)	indica	o	quanto	os	resultados	obtidos	estão	próximos	uns	dos	outros.
d)	determina	o	quão	próximo	as	medidas	efetuadas	estão	próximas	do	valor
real.
e)	determina	valores	absolutos.