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Atividade 1 - Liderança

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Prévia do material em texto

● Pergunta 1
● 1 em 1 pontos
●
“As funções do administrador – planejar, organizar,
liderar, prover recursos humanos, coordenar e
controlar – têm um significado específico, um
conceito próprio, que as torna teoricamente
independentes umas das outras, embora, na
prática, elas interajam tão fortemente, que se
tornam interdependentes. Temos ainda uma forte
ligação entre planejar e controlar, entre organizar e
coordenar e entre liderar e prover recursos
humanos, que constituem, assim, três pares de
funções interligadas”.
LACOMBE, F. J. M.; HEILBORN, G. L. J.
Administração : princípios e tendências. 2. ed. São
Paulo: Saraiva, 2008. p. 50.
De acordo com os estudos acerca da diferença entre
gerenciamento e liderança, associe o tipo de
gerenciamento com a sua respectiva descrição.
(1) Planejar.
(2) Organizar.
(3) Conduzir.
(4) Controlar.
( ) Ação de acompanhar se os resultados estão
sendo alcançados.
( ) Saber quem irá fazer, como irá fazer; é ação de
distribuir os recursos.
( ) Ação de definir aonde se quer chegar; definir
com antecedência.
( ) Ter o papel de liderança e direção das pessoas
e das atividades.
Agora, assinale a sequência correta.
Resposta
Selecionada:
d.
4, 2, 1, 3.
Resposta Correta: d.
4, 2, 1, 3.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “c”, visto que a
sequência correta é 4, 2,
1, 3. Controlar (4) é
assegurar a evolução das
ações na direção dos
objetivos, seguindo um
plano preestabelecido.
Organizar (2) é avaliar e
distribuir os recursos
necessários para se
atingir os objetivos.
Planejar (1) é determinar,
com antecedência, o
desenvolvimento de uma
ação. Conduzir (3) é dirigir
as atividades de outros,
para que seja possível
atingir os objetivos.
●
Pergunta 2
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir.
“Jack Welch, quando era o CEO da General Electric,
costumava entrevistar pessoalmente os 500
principais executivos da empresa. Ele dizia que, ‘se
não conseguimos as pessoas certas, perdemos:
essa é a coisa mais importante em nosso negócio’.
O que Jack queria é que todos os gerentes
tivessem ao seu redor pessoas de talento”.
LACOMBE, F. J. M.; HEILBORN, G. L. J.
Administração : princípios e tendências. 2. ed. São
Paulo: Saraiva, 2008. p. 290.
No material didático, apresentamos alguns
exemplos de líderes transformadores, como Jack
Welch, ex-CEO da General Eletric. A partir disso,
determine, segundo Jack Welch, quais são as
principais funções do líder.
Respost
a
Sele
ciona
da:
a.
Construir uma cultura
corporativa sólida e formar
uma forte equipe, com
missão claramente
definida e objetivos bem
traçados.
Respost
a
Corr
eta:
a.
Construir uma cultura
corporativa sólida e formar
uma forte equipe, com
missão claramente
definida e objetivos bem
traçados.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “e”, pois, segundo
Welch, as principais
funções do líder são
construir uma cultura
corporativa sólida e
formar uma forte equipe,
com missão claramente
definida e objetivos bem
traçados.
●
Pergunta 3
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir.
“A crítica aos modelos desenvolvidos pela escola
clássica de administração parte das premissas da
sociedade contemporânea, dinâmica e marcada por
outra configuração, à luz das quais se constroem os
argumentos críticos”.
SOBRAL, F.; PECI, A. Administração : teoria e prática
no contexto brasileiro. 2. ed. São Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2013. p. 65.
Esse fragmento sugere que a sociedade é marcada
por uma nova configuração se comparada à era
industrial clássica. Quanto ao novo modelo que
estamos presenciando, o texto sugere a busca de
uma nova demanda. Em relação a essa demanda,
assinale a alternativa correta.
Respost
a
Sele
ciona
da:
b.
O novo modelo demanda o
uso do conhecimento e da
inteligência.
Respost
a
Corr
eta:
b.
O novo modelo demanda o
uso do conhecimento e da
inteligência.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “e”, pois esse novo
modelo que estamos
vivendo requer o uso do
conhecimento e da
inteligência, se
comparado à era
industrial clássica.
●
Pergunta 4
● 1 em 1 pontos
●
Considere a seguinte situação: o líder da empresa ABC
associados está com dificuldades para gerenciar as
suas atividades; ele não sabe quando iniciar e
quando finalizar suas tarefas e as dos demais; os
liderados não conseguem trazer resultados; falta
escopo e prazo para todos.
Pautando-se nesse caso hipotético e nos conteúdos
estudados, assinale a alternativa que representa
qual é a melhor ação que o líder da empresa ABC
deve utilizar para gerenciar suas atividades.
Resposta
Selecio
nada:
e.
Gerenciar suas atividades
como projetos.
Resposta
Correta:
e.
Gerenciar suas atividades
como projetos.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. Alternativa
correta é a letra “b”. No
caso hipotético, o líder da
empresa ABC não sabe
quando inicia e quando
finaliza suas tarefas e as
dos seus liderados, com
isso, não consegue
resultados. Devido a
esses aspectos, a melhor
forma de gerenciar essas
atividades é por meio de
projetos.
●
Pergunta 5
● 1 em 1 pontos
●
O gestor JJ Júnior tem uma visão estratégica e procura
desenvolver ações que permitem que as pessoas,
os meios e os recursos atinjam seus objetivos. Esse
tipo de gestão tem permitido resultados positivos e
um futuro mais previsível para a organização que
esse gestor representa.
Baseando-se no caso hipotético apresentado,
determine qual é o tipo de característica
administrativa que o gestor JJ Júnior tem
desenvolvido.
Resposta
Selecionada:
d.
Liderança.
Resposta Correta: d.
Liderança.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “c”. Devido ao fato de
estar desenvolvendo
ações que permitem que
as pessoas, os meios e os
recursos atinjam seus
objetivos, o gestor JJ
Júnior tem desenvolvido a
liderança.
●
Pergunta 6
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir.
“Hoje, o líder tem seu poder aceito pela equipe em
virtude da maneira como a conduz e como se
relaciona com ela. Sua autoridade não precisa ser
formalizada, simplesmente precisa ser aceita pela
equipe. É uma conquista, não uma imposição”.
CHIAVENATO, I. Administração para não
administradores : a gestão de negócios ao
alcance de todos. 2. ed. Barueri: Manole, 2011. p.
79.
Considerando essas informações e os estudos
sobre liderança e poder, qual é o poder de liderança
oriundo de uma característica de personalidade e
que não depende da posição hierárquica?
Resposta
Selecionada:
b.
Poder da influência.
Resposta Correta: b.
Poder da influência.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. Alternativa
correta é a letra “d”. O
poder da influência é
oriundo de uma
característica de
personalidade e não
depende de uma posição
hierárquica.
●
Pergunta 7
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir.
“É verdade que os líderes defendem valores que
representam a vontade coletiva, do contrário, não
seriam capazes de mobilizar os liderados à ação.
No entanto, não fazem apenas isso”.
LACOMBE, F. J. M.; HEILBORN, G. L. J.
Administração : princípios e tendências. 2. ed. São
Paulo: Saraiva, 2008. p. 349.
O fragmento expõe que os líderes possuem outras
tarefas. Em relação a essas tarefas e de acordo
com os estudos iniciais sobre liderança, assinale a
alternativa correta.
Respost
a
Sele
ciona
da:
d.
A tarefa da liderança é
organizar e conduzir as
pessoas, como membros
de um grupo, levando-as a
atingirem seus objetivos
individuais e os objetivos
comuns.
Respost
a
Corr
eta:
d.
A tarefa da liderança é
organizar e conduzir as
pessoas, como membros
de um grupo, levando-as a
atingirem seus objetivos
individuais e os objetivos
comuns.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “e”. A tarefa da
liderança é organizar e
conduzir as pessoas,
como membros de um
grupo, levando-as a
atingirem seus objetivos
individuais e os objetivos
compartilhados.
●
Pergunta 8
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trechoa seguir.
“Para conseguir o melhor das pessoas, o líder deve
lhes dar autonomia e um senso de responsabilidade
que as torne autogerenciadas. Alguns
administradores podem se assustar com essa
afirmativa; entretanto isso ocorre somente com
aqueles que não compreendem o que é motivação”.
MORAES, A. M. P. Introdução à administração . 3.
ed. São Paulo: Prentice Hall, 2004. p. 256.
A liderança é, facilmente, percebida por meio de
exemplos, os quais tornam as pessoas
autogerenciadas. De acordo com os estudos acerca
da importância da liderança, assinale quais são as
duas habilidades essenciais aos líderes.
Resposta
Selecionada:
b.
Influenciar e
mobilizar.
Resposta
Correta:
b.
Influenciar e
mobilizar.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “b”, influenciar e
mobilizar, pois a
importância da liderança
pode ser percebida,
facilmente, por meio de
exemplos da atuação de
alguns líderes, suas
ações, a capacidade
deles de fazer escolhas
adequadas em momentos
difíceis, mas, sobretudo,
pela habilidade de
influenciar e mobilizar.
●
Pergunta 9
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir.
“Nos empreendimentos coletivos, a figura de um líder
empreendedor pode fazer a diferença para o
sucesso. O líder empreendedor deve ser capaz de
desenvolver os talentos e as competências do
grupo na busca dos objetivos comuns que se
pretendem alcançar. Ele desperta no grupo ou na
comunidade o ideal coletivo e mobiliza-a para,
juntos, concretizá-lo, ajudando as pessoas a
identificarem as próprias necessidades e a unirem
forças em torno de objetivos comuns”.
SEBRAE – Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e
Pequenas Empresas. A importância da liderança no
trabalho coletivo. Sebrae Nacional , 12 mar. 2018.
Disponível em:
<http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/artigo
s/a-importancia-da-lideranca-no-trabalho-coletivo,77
4a7640b34b6510VgnVCM1000004c00210aRCRD>
. Acesso em: 20 mar. 2019.
Um perfil de liderança que estimula as pessoas a
buscarem objetivos comuns corresponde aos
líderes positivos. De acordo com os estudos acerca
de liderança, em particular, dos líderes positivos,
analise as afirmativas a seguir.
● Os líderes positivos são flexíveis e
acreditam nas pessoas.
● Os líderes positivos se expõem apenas para
o público interno da organização, fazendo o
que é melhor para os funcionários.
● Os líderes positivos estabelecem padrões
bem altos para serviços e níveis de
atendimento, os quais devem ser medidos,
avaliados e cumpridos.
● Os líderes positivos possuem credibilidade e
admiração.
É correto o que se afirma em:
Resposta
Selecionada:
b.
I, III e IV, apenas.
Resposta Correta: b.
I, III e IV, apenas.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Resposta correta. A
alternativa correta é a
letra “c”. A afirmativa I
está correta, pois os
líderes positivos são
flexíveis e acreditam nas
pessoas. A afirmativa II
está incorreta, pois os
líderes positivos não
podem se expor apenas
para o público interno;
devem se relacionar,
positivamente, com o
público externo,
extramuros. A afirmativa
III está correta, pois o
papel do líder positivo é
manter alto o padrão do
serviço e dos níveis de
atendimento, que devem
ser medidos, avaliados e
cumpridos. A afirmativa IV
está correta, pois os
líderes positivos têm
credibilidade e admiração.
●
Pergunta 10
● 0 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir.
“Na formação de líderes, deve-se ter especial
preocupação com as pessoas que possuem as
capacidades que constituem o núcleo das
competências da organização. Dispêndios nessas
competências devem ser considerados
investimentos, e não custos”.
LACOMBE, F. J. M.; HEILBORN, G. L. J.
Administração : princípios e tendências. 2. ed.
São Paulo: Saraiva, 2008. p. 528.
Considerando as informações citadas e os
estudos acerca da importância da liderança,
quanto à tarefa do líder e à relação dele com as
pessoas, é correto afirmar que a tarefa da
liderança é:
Respost
a
Sele
cion
ada:
a.
manter as pessoas
motivadas e fazê-las
permanecerem na
organização.
Respost
a
Corr
eta:
c.
fazer as equipes lideradas
atingirem resultados
positivos, que garantam
a sobrevivência da
empresa e,
consequentemente, das
pessoas.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
Sua resposta está incorreta.
As outras alternativas
apresentam a tarefa do
líder e a relação dele
com as pessoas de
forma equivocada, pois
o líder não precisa
garantir que as pessoas
alcancem seus objetivos
individuais, que
integrem todos os
anseios individuais ao
trabalho, que
permaneçam dentro das
organizações e que
sejam geradas novas
lideranças.

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