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VT de Técnicas de Construção A nota do VT da disciplina de Técnicas de Construção I será definida com base no relatório e na apresentação do trabalho em grupo sobre seu respectivo trabalho. Cada grupo deverá ser formado por 3 a 5 alunos. A equipe deverá escolher um representante que será o único interlocutor do grupo com o professor sobre o trabalho. Abaixo são apresentados os temas sugeridos, o grupo deverá escolher um tema preferido e um tema alternativo, caso o preferido já tenha sido escolhido. Em seguida enviar um e-mail para o professor no endereço heitor.viola@nt.universo.edu.br, com as seguintes informações: • · Nome Completo dos Integrantes • · Tema escolhido • · Tema alternativo • · Justificativa das escolhas (No máximo 5 linhas) Temas não listados abaixo poderão ser aprovados pelo professor se o representante conseguir justificar sua relevância. TEMAS SUGERIDOS • · Contenção (Parede Diafragma, Estaca Prancha, Muro de arrimo de gabiões) • · Revestimento (argamassas, cerâmicos, madeira) • · Lajes Pré-Moldadas • · Impermeabilização • · Instalações Hidráulicas • · Pintura • · Isolamento térmico ou acústico • · Esquadrias • · Técnicas construtivas e materiais sustentáveis OBS: a abordagem dos temas é voltada para a técnica construtiva e diferentes materiais e não para projetos e seu dimensionamento. RELATÓRIO O Relatório sobre o Tema definido para o grupo deverá ser elaborado com a seguinte estrutura: ESTRUTURA • · Capa • · Resumo • · Sumário • · Introdução • · Desenvolvimento • · Conclusão • · Referências CAPA Faz parte dos elementos que compõe a parte externa do trabalho. Deve reproduzir os elementos mais representativos, tais como: a) Nome da instituição; b) Nome do curso; c) Nome do autor; d) Título – deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e possibilitando a indexação e recuperação da informação; e) Subtítulo - se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a sua subordinação ao título; f) Local (cidade) da instituição onde será apresentado; g) Ano de depósito (da entrega). Nota: No caso de cidades homônimas recomenda-se o acréscimo da sigla da unidade da federação (Estado). RESUMO Elaborado conforme a ABNT NBR 6028:2003. Elemento obrigatório. Apresenta-se em parágrafo sem recuo, em uma sequência de frases concisas, afirmativas e objetivas, com espaço simples, sem figuras, gráficos, esquemas, equações, etc. Uma apresentação sucinta, compacta dos principais pontos do texto, para Medeiros (2003, p. 142) resumo é: Uma apresentação sintética e seletiva das ideias de um texto, ressaltando a progressão e a articulação delas. Nele devem aparecer as principais ideias do autor do texto. O resumo abrevia o texto dos pesquisadores, difunde informações de tal modo que pode influenciar e estimular a consulta do texto completo. Preferencialmente deve-se usar a terceira pessoa do singular e o verbo na voz ativa. As palavras-chave serão apresentadas logo após o resumo, começando com letra maiúscula, separadas e finalizadas por ponto. SUMÁRIO Elemento obrigatório, elaborado conforme a NBR 6027:2002 e último pré-textual, que enumera as principais divisões e seções do trabalho, respeitando a ordem e grafia, acompanhado do número de página. Regras gerais: • a palavra SUMÁRIO deve ser centralizada e com a mesma fonte utilizada para as seções primárias (Caixa alta, Arial 12, negrito); • a subordinação dos itens do sumário deve ser destacada pela apresentação tipográfica apresentada no texto; • não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativo de seção ou de seu título; • o sumário deve ser o último elemento pré-textual; • os elementos pré-textuais não devem constar no sumário; • são destacados gradativamente os títulos das seções, utilizando os recursos de negrito, caixa-baixa, itálico; • os indicativos de seção devem ser alinhados na margem esquerda, precedendo o título e dele separado por um espaço; • os indicativos de seções primárias devem ser grafados em números inteiros a partir de 1; • o indicativo de seção secundária é constituído pelo indicativo da seção primária a que pertence, seguido do número que lhe for atribuído na sequência do assunto e separado por ponto; a) Seção primária 1 (fonte arial 12, negrito, caixa-alta) 1 ESTRUTURA DO TRABALHO.............................10 b) Seção secundária 1.1 (fonte arial 12, sem negrito, caixa alta) 1.1 ELEMENTOS TEXTUAIS...................................12 c) Seção terciária 1.1.1 (fonte 12, negrito, caixa baixa) 1.1.1 Definições......................................................23 d) Seção quaternária 1.1.1.1 (fonte 12, sem negrito, itálico, caixa-baixa) 1.1.1.1 Definições de seção......................................25 ELEMENTOS TEXTUAIS O texto é constituído por três partes principais; primeiramente pela parte introdutória, que apresenta os objetivos do trabalho e a razões de sua elaboração. O desenvolvimento, que detalha a pesquisa ou estudo realizado e a parte conclusiva. Introdução Primeiro capítulo, parte inicial do texto, onde deve constar a delimitação do assunto tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho (ABNT NBR 14724:2011). A introdução deverá descrever brevemente a técnica, sua função e descrever a necessidade que deu origem a técnica. Desenvolvimento Parte principal do texto, ou seja, parte nuclear do trabalho, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto, conforme Andrade (2003, p. 94) “apresentam os argumentos, os juízos, através do raciocínio lógico, cartesiano, inerente a todo trabalho cientifico”. Divide-se em seções e subseções, ou seja, capítulos e subcapítulos, que variam em função da abordagem do tema e do método. (ABNT NBR 14724:2005). Consiste na parte mais extensa da redação, contendo a metodologia, referencial teórico, análise ou descrição dos fatos e toda argumentação relacionadas a eles. O desenvolvimento deverá incluir, obrigatoriamente as seguintes partes 1. APLICABILIDADE explicação da situação em que são empregadas e ilustrações 2. TIPOS apresentar os diferentes tipos de técnicas construtivas do seu tema, informando suas vantagens e desvantagens em relação as demais técnicas com a mesma função. 3. TÉCNICAS CONSTRUTIVAS descrever os procedimentos Construtivos, ilustrando se possível, e apresentando os cuidados que se deve tomar durante a execução. 4. PRINCIPAIS DEFEITOS descrever os defeitos mais comuns, suas causas e soluções. Considerações Finais Parte final do texto, na qual se apresentam conclusões correspondentes aos objetivos ou hipóteses. Deve abordar os dados analisados, destacando as contribuições e consequências dos dados obtidos, enfatizando se as hipóteses foram confirmadas ou não. “A conclusão consiste em uma síntese interpretativa da pesquisa. Procede-se a revisão dos principais fatos e retomam-se as hipóteses a fim de verificar-se a confirmação ou rejeição”. (ANDRADE, 2003, p. 165) Pode incluir recomendações e/ou sugestões para trabalhos futuros, novo enfoque ou sobre assuntos correlatos. Não deve conter citações. Deve conter parágrafos que apresentem síntese de cada capítulo com seus resultados. REFERÊNCIAS Caso sejam feitas referências no trabalho, será incluída no fim do relatório uma seção de referências, que deverá ser elaborada conforme a ABNT NBR 6023:2002. São essenciais: autor (es), título, edição, local, editora e data da publicação. Esta não é uma seção numerada, seu título deve ser centralizado, caixa alta e negrito. Regras gerais de apresentação • As referências devem aparecer em ordem alfabética de entrada (autores pessoais, entidades ou títulos); • As referências são alinhadas somenteà margem esquerda do texto e de forma a identificar individualmente cada documento, em espaço simples e separadas entre si por espaço duplo. Quando aparecerem em notas de rodapé, serão alinhadas, a partir da segunda linha da mesma referência, abaixo da primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre eles; • Os elementos essenciais são indispensáveis a identificação de um documento: autor (es), título, local, editora e data de publicação. Caso não haja autoria declarada, a entrada será pela primeira palavra do titulo em caixa-alta, sem negrito. • Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e retirados do próprio documento. Quando isso não for possível, utiliza-se outras fontes de informação, indicando-se os dados assim obtidos entre colchetes; • Utilizar negrito como recurso tipográfico para destacar o elemento título, sendo uniforme em todas as referências de um mesmo documento; • As referências constantes em uma lista padronizada devem obedecer aos mesmos princípios. Ao optar pela utilização de elementos complementares, estes devem ser incluídos em todas as referências daquela lista; • Caso haja referência de duas publicações do mesmo autor, organizar por ordem cronológica e colocar na referência seguinte, no espaço destinado ao nome do autor, um traço sublinear equivalente a seis espaços seguidos de ponto. Exemplo: KOTLER, Philip. Marketing de A a Z: 80 conceitos que todo profissional precisa saber. 10 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. ____________ . Administração de marketing. 10 ed. São Paulo: Pearson, 2009. REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO Formatação Os textos devem ser apresentados em papel branco ou reciclados, formato A4 (21 cm por 29,7 cm), impressos em cor preta, podendo utilizar outras cores somente para ilustrações. Recomenda-se que os elementos textuais e pós-textuais sejam digitados no anverso e verso das folhas. A fonte deverá ser arial tamanho 12 para todo o texto e inclusive a capa, excetuando- se as citações de mais de três linhas, nota de rodapé, paginação e legenda das ilustrações e tabelas, que devem ser digitadas em fonte menor (10). As plantas podem ser elaboradas em A1, A2 ou A3, em escala 1:2.000 a 1:10.000, com o carimbo fornecido pelo professor. Margens As folhas devem apresentar no anverso margem esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm e para o verso margem direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2cm. Espacejamento O texto deve ser digitado com espaço de 1,5 cm entrelinhas, excluindo-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, legendas das ilustrações e tabelas, tipo de projeto de pesquisa e nome da entidade, que devem ser digitados em espaço simples. Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os procede ou que o sucede por um espaço de 1,5 cm. As referencias devem ser separadas entre si por um espaço simples em branco. Numeração Progressiva Para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho, deve-se adotar a numeração progressiva para as seções do texto. Os títulos das seções primárias, que são as principais divisões de um texto, devem iniciar em folha distinta. Devem ser destacados gradativamente os títulos das seções, utilizando-se negrito, itálico ou grifo e redondo, caixa alta ou versal, e outro, no sumário e de forma idêntica no texto. Os títulos das seções (primárias, secundárias, etc) devem ser colocados após sua numeração, dele separado por um espaço, iniciando-se o texto em outra linha. Citações Define-se como trechos retirados de fontes utilizada com a finalidade de corroborar com as ideias do autor. Para Marcantonio, Santos e Lehfeld (1993, p. 57). São “as contribuições alheias, extraídas de documentos analisados pelo pesquisador, servirão de suporte para que o estudioso venha documentar e interpretar aquelas fontes que lhe serão uteis no decorrer de seu trabalho”. De acordo com a NBR 10520:2002 definem-se como: • Citação: menção de uma informação extraída de outra fonte. • Citação de citação: citação direita ou indireta de um texto a que não se teve acesso ao original. Exemplo: "somente no ano passado [1998], o ensino superior privado foi um negócio que faturou R$ 4,2 bilhões. (...) O mercado vai saturar e só sobrarão as melhores instituições”. (REZENDE ,1999, apud CUNHA, 2000, p.3) • Citação direta: transcrição textual de parte da obra do autor consultado. Exemplo: “as limitações desse "mercado" acadêmico têm sido desafiadas, principalmente pela tecnologia de informação, e, simultaneamente, novas forças competem com o sistema vigente de credenciamento profissional e acadêmico.” (CUNHA, 2000, p.2) 65 • Citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado. Conhecido também por paráfrase. Exemplo: Para Cunha (2000) as universidades privadas obtiveram bons faturamentos, porem devido a grande quantidade dessas instituições apenas as melhores e mais estruturas, se consolidarão no mercado. Atravessaram o desafio de aliar a qualidade de profissionais, com as novas tecnologias e principalmente agradar os acadêmicos. Regras gerais de apresentação: a. Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença, devem ser em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas. Exemplos: Conforme propõe Hartley (2001) tanto o ser humano quanto suas organizações apresentam uma aversão natural a mudanças. - (citação indireta ou paráfrase) “O benchmarking é um processo contínuo e sistemático para avaliar produtos, serviços e processos de trabalho de organizações” (SPENDOLINI, 1992, p. 30). - (citação direta) Obs: Quando o autor vem antes do pensamento utiliza caixa-baixa. Quando o autor vem depois do pensamento utiliza caixa-alta e parêntese. b. Especificar no texto a (s) página (s), volume (s), tomo (s) ou seção (ões) da fonte consultada, nas citações diretas. Este (s) deve (m) seguir a data, separado (s) por vírgula e precedido (s) pelo termo, que o (s) caracteriza, de forma abreviada. Nas citações indiretas, a indicação da (s) página (s) consultada (s) é opcional. Exemplos: “O planejamento é definido como o ato ou processo de estabelecer objetivos, diretrizes e procedimentos para uma unidade de trabalho. ” (CAPEZIO, 2002, p.2) Meyer parte de uma passagem crônica de “14 de maio”, de A Semana: Houve sol, e grande sol, naquele domingo de 1888, em que o Senado votou a lei, que a regente sancionou [...] (ASSIS, 1994, v.3, p.583). c. As citações diretas de até 3 linhas, devem estar inseridas entre aspas duplas. As aspas simples devem ser utilizadas para indicar citação no interior da citação. Exemplos: Para Niven (2001, p. 63) “[...] as pessoas são mais felizes quando permitem que sua personalidade individual aflore, e não quando se adaptam a imagens determinadas pela sociedade”. “Não se mova, faça de conta que está morta. ” (CLARAC; BONNIN, 1985, p.72) d. As citações com mais de três linhas, devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado e sem aspas e espaço simples entre linhas. Exemplo: A argumentação, ou seja, a operação com argumentos, apresentados com objetivo de comprovar uma tese, funda-se na evidência racional e na evidência dos fatos. A evidência racional, por sua vez, justifica-se pelos princípios da lógica. Não se podem buscar fundamentos mais primitivos. A evidência é a certeza manifesta imposta pela força dos modos de atuação da própria razão. (SEVERINO, 2002, p.185) e. Devem ser indicadas supressões, interpolações, comentários, ênfase ou destaques, do seguinte modo: o Supressões:[...] o Interpolações, acréscimos ou comentários: [ ] o Ênfase ou destaque: grifo, negrito ou itálico. f. Para enfatizar trechos da citação, deve-se destacá-los indicando esta alteração com a expressão grifo nosso entre parênteses, após a chamada da citação, ou grifo do autor, caso o destaque já faça parte da obra consultada. Exemplos: [...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer physicos quer Moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade. (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso). [...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...]. (CANDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor) OBS: POSTERIORMENTE A ENTREGA, OS TRABALHOS DEVERÃO SER APRESENTADOS EM POWERPOINT PARA A TURMA, COM A CONFIGURAÇÃO ABAIXO: 1. INTRODUÇÃO 1 Slide − introduzir brevemente a(s) técnica(s) descrevendo a necessidade que deu origem a(s) técnica(s). 2. FUNÇÃO 1 Slide − descrever os obje_vos da(s) técnica(s). 3. APLICABILIDADE 1 a 10 Slides − Fotos de exemplos de uso. 4. TIPOS 1 Slide por tipo − informando o tipo e suas vantagens e desvantagens em relação as demais técnicas com a mesma função. 5. TÉCNICAS CONSTRUTIVAS 1 a 5 Slides por tipo − Descrever os procedimentos Construtivos, ilustrando se possível, e apresentando os cuidados que se deve tomar durante a execução. 6. PRINCIPAIS DEFEITOS ½ a 1 Slide por defeito − Descrever o defeito, sua causa e a solução. 7. CONCLUSÃO 1 Slide – Considerações finais, agradecimento e abertura de espaço para perguntas.
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