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SEQUÊNCIA DIDÁTICA – CAMILA VOLTA ÁS AULAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCOLA: ______________________________________________ 
PROFESSOR (A): _______________________________________ 
ALUNO (A): ____________________________________________ 
 
 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
01 LEIA COM ATENÇÃO E PINTE DE ROSA A OPÇÃO CORRETA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
02 PINTE DE AZUL A INFORMAÇÃO CORRETA SOBRE O 
CAMILA: 
 
 
CAMILA 
 
LEVA SEU 
URSINHO 
PARA ESCOLA. 
 
NÃO LEVA SEU 
URSINHO 
PARA ESCOLA. 
 
NA ESCOLA, 
CAMILA TEM: 
 
MUITOS 
AMIGOS. 
 
POUCOS 
AMIGOS. 
 
 
03 DESEMBARALHE A FRASE E FAÇA O QUE SE PEDE: 
 
GRANDE SOU EU AGORA 
 
 
CAMILA VAI VOLTAR A: 
 
ESTUDAR BRINCAR 
O QUE CAMILA ESPERA QUE ESTEJA PRONTA PARA 
O INÍCIO DAS AULAS: 
 
ROUPA MOCHILA 
QUEM IRÁ COMEÇAR A ESTUDAR NA ESCOLA DE 
CAMILA: 
MIGUEL IGOR 
 
 REGISTRE O TOTAL DE VOGAIS QUE APARECEM NA 
FRASE: 
 A E I O U 
 
04 PINTE DE VERMELHO O LOCAL ONDE A BERENICE, O VÍTOR, 
A MARIANA E A LÉA ESTAVAM QUANDO CAMILA CHEGOU NA 
ESCOLA: 
 
 
 
05 LEIA AS PALAVRAS E AJUDE A CAMILA A CIRCULAR A 
PALAVRA INTRUSA: 
 
LÁPIS 
BORRACHA 
GATO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCORREGADOR CANTINA 
MATO 
CADERNO 
LIVRO 
 
MOCHILA 
GIZ 
PATETA 
 
MACACO 
PASTA 
CANETA 
 
 
06 CAMILA TEM UMA ATIVIDADE PARA FAZER, VAMOS AJUDÁ-
LO. ESCREVA AS LETRAS QUE FALTAM: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
07 LEIA A PALAVRINHA E PINTE O QUADRINHO QUE TRAZ A 
OPÇÃO CORRETA SOBRE ELA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C A E T A 
C A N 
C A N E 
 
 
 N E T A 
 A E A 
CADERNO 
A PALAVRA INICIA COM UMA VOGAL. 
A PALAVRA TERMINA COM UMA CONSOANTE. 
A PALAVRA TERMINA COM UMA VOGAL. 
MOCHILA 
A PALAVRA INICIA COM UMA CONSOANTE. 
 
08 A CAMILA ADORA APRENDER COISAS NOVAS, VAMOS 
AJUDÁ-LA NESTA ATIVIDADE. OBSERVE AS IMAGENS E SIGA 
OS COMANDOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LETRA INICIAL: 
CONSOANTES: 
VOGAIS: 
NÚMERO DE LETRAS: 
LETRA INICIAL: 
CONSOANTES: 
VOGAIS: 
NÚMERO DE LETRAS: 
LETRA INICIAL: 
CONSOANTES: 
VOGAIS: 
NÚMERO DE LETRAS: 
 
MATEMÁTICA 
 
01 AJUDE CAMILA A CONTAR QUANTOS OBJETOS TÊM EM 
CADA QUADRO E REGISTRE O ALGARISMO NO QUADRINHO 
AO LADO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CIÊNCIAS 
01 CAMILA ADORA APRENDER COISAS NOVAS E PARA QUE 
ELA CONSIGA REALIZAR TODAS AS ATIVIDADES DA ESCOLA 
ELA PRECISA ESTAR BEM ALIMENTADOS. AJUDE A MÃE DE 
CAMILA A MONTAR UM CARDÁPIO SAUDÁVEL. MARQUE X NOS 
ALIMENTOS SAUDÁVEIS E RISQUE OS QUE NÃO SÃO: 
 
 
 
 
GEOGRAFIA E HISTÓRIA 
01 VOLTAR AS AULAS É SEMPRE UMA GRANDE ALEGRIA E A 
FAMÍLIA SEMPRE NOS ACOMPANHA NO PRIMEIRO DIA. 
DESENHE A (AS) PESSOA (AS) QUE SEMPRE LEVA VOCÊ PARA 
A ESCOLA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
02 O RECREIO DA ESCOLA DA CAMILA É MUITO DIVERTIDO. 
CIRCULE DE AZUL A SUA BRINCADEIRA PREFERIDA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ARTE 
01 ESTE É O URSINHO DE CAMILA, ELE SEMPRE ACOMPANHA 
A GAROTINHA NA ESCOLA. USANDO LÃ MARROM CUBRA COM 
MUITO CAPRICHO O AMIGUINHO DE CAMILA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SOBRE VOCÊ 
01 PINTE SUA MATÉRIA PREFERIDA: 
LÍNGUA 
PORTUGUESA 
MATEMÁTICA ARTE CIÊNCIAS HISTÓRIA GEOGRAFIA 
 
02 OBSERVE AS IMAGENS E FAÇA UMA BOQUINHA FELIZ PARA 
O QUE FOR CORRETO E UMA BOQUINHA TRISTE PARA O QUE 
FOR ERRADO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
03 COM A AJUDA DA PROFESSORA ESCREVA O NOME DE SUA 
ESCOLA: 
 
 
 
04 PINTE DE AZUL A SÉRIE/ ANO QUE VOCÊ IRÁ CURSAR 
ESTE ANO: 
 
JARDIM I JARDIM II 1º ANO 2º ANO 
3º ANO 4º ANO 5º ANO 6º ANO 
 
05 REGISTRE O NOME DE SUA PROFESSORA: 
 
 
 
 
06 DESENHE NA LANCHEIRA O SEU LANCHE PREFERIDO: 
 
 
 
 
 
CAMILA E A VOLTA ÀS AULAS 
 
CAMILA ESTÁ MUITO FELIZ. DAQUI A ALGUNS DIAS RECOMEÇAM AS 
AULAS: ELA VAI REENCONTRAR TODOS OS SEUS COLEGAS E AINDA UMA 
NOVA PROFESSORA. 
– VAI SER LEGAL, EU VOU REVER BERENICE, VÍTOR, MARIANA, LÉA E 
TEODORA! 
– SERÁ QUE A MINHA MOCHILA NOVA, LINDINHA, VAI ESTAR PRONTA? 
– SIM, TUDO ESTARÁ PRONTO! – RESPONDE A MAMÃE, SORRINDO. 
– SABE, PARA O LANCHE, EU GOSTARIA MUITO DE BISCOITOS DE 
CHOCOLATE. NÃO DAQUELES COM LARANJA, ELES SÃO BONS, MAS EU 
NÃO GOSTO MUITO DELES. 
– SIM, NÃO SE PREOCUPE – DIZ MAMÃE. – EU SEI BEM DO QUE VOCÊ 
GOSTA. 
– AH, EU NÃO ESTOU PREOCUPADA, PORQUE AGORA EU JÁ SOU 
GRANDE. MIGUEL É QUE TEM UM POUCO DE MEDO DA VOLTA ÀS AULAS, 
NÃO EU. 
-É VERDADE – DIZ A MAMÃE. – A TIA NATÁLIA ESTÁ MUITO CONTENTE DE 
VOCÊS ESTAREM NA MESMA ESCOLA. 
– EU VOU CUIDAR BEM DELE, PROMETO! AH! EU NÃO POSSO ESQUECER 
DO URSINHO. ELE TAMBÉM ESTÁ DOIDO PARA IR À ESCOLA. 
NO DIA DA VOLTA ÀS AULAS, MESMO NÃO SENDO A PRIMEIRA VEZ QUE 
ELA VAI À ESCOLA, CAMILA APERTA BEM FORTE A MÃO DA MAMÃE. 
COM A OUTRA MÃO, ELA APERTA O URSINHO SOBRE O SEU CORAÇÃO. 
MAS ASSIM QUE ELA VÊ A BERENICE, O VÍTOR, A MARIANA E A LÉA, 
CAMILA ABRAÇA RAPIDAMENTE A MAMÃE E CORRE PARA SEUS AMIGOS, 
PERTO DO ESCORREGADOR. 
NO MESMO MOMENTO, TIA NATÁLIA E TIO GUILHERME CHEGAM COM 
MIGUEL QUE SE AGARRA À SUA MÃE. 
CAMILA DESLIZA PELO ESCORREGADOR E, TODA FELIZ DE VER O SEU 
PRIMO, CORRE NA SUA DIREÇÃO GRITANDO. 
– MIGUEL! VENHA LOGO BRINCAR COMIGO! VOCÊ VAI VER, VAI SER 
MUITO LEGAL! 
O GAROTINHO OLHA A SUA MÃE, O SEU PAI E A PRIMA. ELE HESITA, E 
ENTÃO, TIMIDAMENTE, VAI ATÉ CAMILA. 
 
– EU TENHO UM POUCO DE MEDO – DIZ ELE BAIXINHO PARA A SUA 
PRIMA. – TEM MUITA GENTE. 
-NÃO SE PREOCUPE, EU ESTOU COM VOCÊ – DIZ CAMILA, MUITO 
ORGULHOSA DE CUIDAR DO MIGUEL. 
– OLHE, AÍ ESTÁ A MÔNICA, A SUA PROFESSORA. ELA É MUUUITO LEGAL. 
E, ALÉM DISSO, ELA NUNCA FICA ZANGADA. 
MIGUEL OLHA PARA A MOÇA QUE VEM NA SUA DIREÇÃO. 
– BOM DIA, COMO VOCÊ SE CHAMA? – PERGUNTA ELA, GENTILMENTE. 
– ELE SE CHAMA MIGUEL – DIZ CAMILA. 
– VOCÊ VEM COMIGO, MIGUEL? – DIZ MÔNICA DANDO-LHE A MÃO. 
– NÃO SE PREOCUPE, VOCÊ VAI VOLTAR PARA BRINCAR COM A CAMILA. 
EU SÓ QUERO LHE MOSTRAR A SUA SALA DE AULA. ENQUANTO ISSO, 
CAMILA, VOCÊ PODE IR DIZER BOM DIA À SUA NOVA PROFESSORA. 
UM POUCO DECEPCIONADA POR NÃO ACOMPANHAR MIGUEL, CAMILA 
VAI COM OS SEUS AMIGOS ABRAÇAR A SUA NOVA PROFESSORA, 
ISABEL. 
– BOM DIA, CRIANÇAS – DIZ ELA – VAMOS PASSAR ALGUM TEMPO 
JUNTOS ESTE ANO. VENHAM, EU VOU LEVÁ-LOS PARA CONHECEREM A 
SUA SALA DE AULA. 
AS CRIANÇAS, UM POUCO TÍMIDAS, ENTRAM PRUDENTEMENTE NA 
NOVA SALA E LÁ DENTRO DESCOBREM MUITAS COISAS: LIVROS, POTES 
COM LÁPIS, MATERIAL DE PINTURA, UM CANTO COM BONECOS, U 
OUTRO COM CARRINHOS, OUTRO COM CUBOS. AGORA TEM MAIS 
COISAS INTERESSANTES DO QUE NA SALA DE AULA ANTIGA. 
– VOCÊS PODEM BRINCAR – DIZ ISABEL. 
ENQUANTO BRINCAM, CAMILA PENSA NO MIGUEL. 
“ESPERO QUE ELE NÃO TENHA MEDO” PENSA ELA. 
NO RECREIO, ELA REENCONTRA O PRIMO. 
– E ENTÃO? VOCÊ ESTÁ GOSTANDO? – PERGUNTA. 
– SIM, É MUITO LEGAL. É CHEIO DE JOGOS! EU POSSO ATÉ MESMO 
BRINCAR COM OS BONECOS, COMO NA SUA CASA. 
– OH NÃO! – EXCLAMA MIGUEL AO DESEMBRULHAR O SEU LANCHE. 
 
– MAMÃE MANDOU O MEU LANCHE COM DOCES DE GOIABA! 
– HUM, SÃO OS NOSSOS PREFERIDOS, MEU E DO URSINHO. 
– VAMOS TROCAR?! – GRITAM OS PRIMOS AO MESMO TEMPO. 
– A ESCOLA É MESMO SUPER LEGAL! – COMENTAM A CAMILA E O 
MIGUEL, ENQUANTO COMEM OS SEUS LANCHES, SENTADOS UM DO 
LADO DO OUTRO, ANTES DE IREM JUNTAR-SE AOS SEUS AMIGUINHOS. 
(**RETIRADO DO LIVRO CAMILA VOLTA ÀS AULAS, DE AUTORIA DE ALINE 
DE PÉTIGNY E ILUSTRAÇÕES DE NANCY DELVAUX)

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