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PLANO DE AULA SEMANAL - 2º ANO (HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA)

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ALUNO:__________________________________________________ 		TURMA: 2º ANO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: _______________________________________________. 
ATIVIDADES REMOTAS REFERENTES À SEMANA DOS DIAS 
08 A 12 DE MARÇO DE 2021.
HISTÓRIA
EU CONHEÇO UMA CANTORA QUE SE CHAMA ADRIANA CALCANHOTO E ELA COMPÔS UMA MÚSICA SOBRE A PERGUNTA QUE ACABAMOS DE VER: “VAMOS CONHECER ESTA MÚSICA”?
SAIBA
SAIBA!
TODO MUNDO FOI NENÉM
EINSTEIN, FREUD E PLATÃO, TAMBÉM
HITLER, BUSH E SADDAM HUSSEIN
QUEM TEM GRANA E QUEM NÃO TEM...
SAIBA!
TODO MUNDO TEVE INFÂNCIA
MAOMÉ JÁ FOI CRIANÇA
ARQUIMEDES, BUDA, GALILEU
E TAMBÉM VOCÊ E EU...
SAIBA!
TODO MUNDO TEVE MEDO
MESMO QUE SEJA SEGREDO
NIETZSCHE E SIMONE DE BEAUVOIR
FERNANDINHO BEIRA-MAR...
SAIBA!
TODO MUNDO VAI MORRER
PRESIDENTE, GENERAL OU REI
ANGLO-SAXÃO OU MUÇULMANO
TODO E QUALQUER SER HUMANO...
SAIBA!
TODO MUNDO TEVE PAI
QUEM JÁ FOI E QUEM AINDA VAI
LAO-TSÉ, MOISÉS, RAMSÉS, PELÉ
GANDHI, MIKE TYSON, SALOMÉ...
SAIBA!
TODO MUNDO TEVE MÃE
ÍNDIOS, AFRICANOS E ALEMÃES
NERO, CHE GUEVARA, PINOCHET
E TAMBÉM EU E VOCÊ
E TAMBÉM EU E VOCÊ
E TAMBÉM EU E VOCÊ...
VOCÊ PODE OUVIR A MÚSICA ATRAVÉS DO SEGUINTE
 VÍDEO:
https://www.youtube.com/watch?v=52k3lp50zfk
· SEU PAI JÁ FOI BEBÊ? __________________
· SUA MÃE JÁ FOI BEBÊ? __________________
· SUA AVÓ JÁ FOI BEBÊ? __________________
· SEU AVÔ JÁ FOI BEBÊ? __________________
· VOCÊ JÁ FOI BEBÊ? ______________________
· O QUE SEUS PAIS CONTAM DE QUANDO VOCÊ ERA BEBÊ? _______________________
_____________________________________________________________________________
· SUA FAMÍLIA GUARDA ALGUMA LEMBRANÇA DE QUANDO VOCÊ ERA BEBÊ? ________
· QUEM TEM UM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO? ELE JÁ FOI BEBÊ? _______________________
1- REPRESENTE COM DESENHOS COMO VOCÊ SE IMAGINA NESSES MOMENTOS DA SUA VIDA:
	BEBÊ
	CRIANÇA
	ADULTO
	IDOSO
GEOGRAFIA
OBSERVE A FRASE A SEGUIR:
AGORA RESPONDA COM DESENHOS:
	1- QUAL MEIO DE TRANSPORTE VOCE USA PARA IR A ESCOLA?
	
	2- QUE PAISAGEM VOCÊ VÊ AO LONGO DO CAMINHO? 
	
	3- COMO É A SUA ESCOLA?
	
ARTE
PARA ESSA AULA VOU PEDIR QUE VOCÊ FAÇA UM DESENHO BEM LINDO E COLORIDO REPRESENTANDO A CHUVA, PARA ISSO, VOCE IRÁ DESENHAR NUVENS, GOTAS DE CHUVA DE DIFERENTES FORMAS, LARGAS E FINAS, PODERÁ DESENHAR TAMBÉM RAIOS PARA DEIXAR SEU DESENHO AINDA MAIS LINDO. VAMOS LÁ.
 
EDUCAÇÃO FÍSICA
OBSERVE AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS A SEGUIR E ESCREVA O NOME DE CADA UMA:
 __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
VOCÊ JÁ SE DIVERTIU COM ALGUMA DESSAS BRINCADEIRAS? QUAIS?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
· VOCÊ JÁ BRINCOU DE AMARELINHA? VEJA AS REGRAS DESSA BRINCADEIRA E BRINQUE COM SEUS FAMILIARES. SE POSSÍVEL, REGISTRE ESSE MOMENTO COM FOTOS.
BRINCADEIRA: AMARELINHA
A BRINCADEIRA DA AMARELINHA É MUITO ANTIGA E É ÓTIMA PARA DESENVOLVER A NOÇÃO DE RESPEITO ÀS REGRAS E A ESPERAR PELA VEZ. A AMARELINHA MAIS TRADICIONAL É AQUELA FEITA NO CHÃO COM GIZ. SEGUE AS REGRAS DA BRINCADEIRA:
1. CADA JOGADOR PRECISA DE UMA PEDRINHA OU TAMPINHA.
2. QUEM COMEÇAR JOGA A PEDRINHA NA CASA MARCADA COM O NÚMERO 1 E VAI PULANDO DE CASA EM CASA, PARTINDO DA CASA 2 ATÉ O CÉU.
3. SÓ É PERMITIDO PÔR UM PÉ EM CADA CASA. QUANDO HÁ UMA CASA DO LADO DA OUTRA, PODE PÔR OS DOIS PÉS NO CHÃO.
4. QUANDO CHEGAR NO CÉU, O JOGADOR VIRA E VOLTA PULANDO NA MESMA MANEIRA, PEGANDO A PEDRINHA QUANDO ESTIVER NA CASA 2.
5. A MESMA PESSOA COMEÇA DE NOVO, JOGANDO A PEDRINHA NA CASA 2.
6. PERDE A VEZ QUEM:
 – PISAR NAS LINHAS DO JOGO
 – PISAR NA CASA ONDE ESTÁ A PEDRINHA
 – NÃO ACERTAR A PEDRINHA NA CASA ONDE ELA DEVE CAIR
 – NÃO CONSEGUIR (OU ESQUECER) DE PEGAR A PEDRINHA DE VOLTA
7. GANHA QUEM TERMINAR DE PULAR TODAS AS CASAS PRIMEIRO.

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